material para usar con los alumnosen jovenes 2

1. 62 ACETATOS DE LA UNIDAD 2 JÓVENES SEGUNDO SEMESTRE

2. ACETATO No. 1 “ JÓVENES SEGUNDO SEMESTRE” UNIDAD II ASERTIVIDAD Y RELACIONES HUMANAS 63 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

3. ACETATO No. 2 64 UNIDAD II .- ASERTIVIDAD Y RELACIONES HUMANAS 2.1 CONCEPTO DE ASERTIVIDAD 2.2 CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA ASERTIVA 2.3 NECESIDAD DE QUE LAS PERSONAS SEAN ASERTIVAS 2.4 NUESTRAS HABILIDADES Y DESTREZAS 2.5 LOS ROLES DE LOS INTEGRANTES DE UN GRUPO EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DEL MISMO 2.6 RELACIONES HUMANAS EN LOS ADOLESCENTES 2.7 ELECCIÓN DE METAS Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

4. ACETATO No. 3 OBJETIVO AL TÉRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO COMPRENDERÁ QUE ES LA ASERTIVIDAD Y LAS RELACIONES HUMANAS, Y COMO APLICARLAS EN SU VIDA DIARIA. 65 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

9. ACETATO No. 9 NUESTRAS HABILIDADES Y DESTREZAS Hablar de habilidades y destrezas, conlleva a hablar tanto de aspectos físicos como mentales. El adolescente, ha de desarrollar toda la potencialidad de sus habilidades y destrezas con que cuenta para cumplir con las exigencias que los medios sociales, escolares y familiares, le presentan y además, para alcanzar los proyectos y metas personales propuestas. 71 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

11. ACETATO No. 11 DESTREZAS Por destreza se entiende la “capacidad de ejecución de una actividad específica, lo que supone el dominio de las formas peculiares de llevar a cabo tal tarea”. En términos generales, la adquisición de una destreza supone el dominio tanto de la suficiente capacidad perceptiva frente a los estímulos como de la reacción eficaz para ejecutar la tarea. Así puede hablarse de destreza perspectiva, motriz, manual, intelectual, social, etc. 73 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

12. ACETATO No. 12 LAS DESTREZAS PUEDEN CLASIFICARSE EN: DESTREZAS BÁSICAS.- Formas de actuación que determinan la realización eficaz de otras conductas complejas. En tu historial escolar se refiere a los conocimientos y hábitos precisos para que obtengas éxito a lo largo de tu vida académica y seas capaz de hacer frente a las situaciones que se plantean en la vida. Se consideran como destrezas básicas la lectura y el cálculo aritmético. DESTREZAS MANUALES .- Capacidad demostrada en la realización de actividades en las que intervienen de modo preferente el movimiento de las manos, supone la realización de movimientos coordinados y a velocidad suficiente. Por ejemplo: Manipular un microscopio, tocar un instrumento musical, realizar diseños gráfico y dibujos, etc. 74 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

13. ACETATO No. 13 LOS ROLES DE LOS INTEGRANTES DE UN GRUPO ROL .- Comportamiento que asume una persona con relación a un grupo. ROL.-Conjunto explícito o difuso de derechos y deberes de un individuo dentro de un grupo en relación a su status social-jurídico y en función del grupo . 75 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

17. ACETATO No. 17 LAS RELACIONES HUMANAS SON LA BASE DE LA EXCELENCIA “ EL TÚ ES SEMEJANTE A UNA MINA RIQUÍSIMA. SÓLO QUE TUS TESOROS SE OCULTAN ENTRE LA ROCA DE TUS IMPERFECCIONES”. “ AL VALORAR LA DIGNIDAD DE NUESTROS SEMEJANTES, NOS REGALAMOS A NOSOTROS MISMOS LA OPORTUNIDAD DE CRECER”. “ DE REPENTE SOY CONSCIENTE DE MÍ MISMO, ME CONVIERTO EN PERSONA, PERO SÓLO PORQUE TÚ ESTÁS AHÍ...” “ SÓLO EXISTE UNA CLAVE PARA TRATAR A LAS PERSONAS: LA CONFIANZA” “ ENTRE LAS CRIATURAS NO CONOCEMOS NINGUNA TAN VALIOSA COMO EL HOMBRE.” 79 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

18. ACETATO No.18 LAS RELACIONES HUMANAS SON LA CLAVE DEL ÉXITO “ SI NO VALORO A UNA PERSONA, ÉSTA SE QUEDA COMO UN DIAMANTE EN BRUTO; Y NO POR QUE YO LO VAYA A PULIR, ÉL MISMO, POR CUENTA PROPIA, TIENE QUE TRANSPARENTAR SU VALOR, PERO ANTES NECESITA CONTEMPLAR EL TESORO DE SU PERSONA EN EL ESPEJO DE MI OPINIÓN Y DE MI ACTITUD RESPETUOSA. SÓLO SI SABE Y SIENTE LO VALIOSO QUE ES EN REALIDAD, PODRÁ ALCANZAR EL ÉXITO”. 80 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

19. SI NO INVENTARIO DE CONDUCTA ASERTIVA ACETATO No. 6 68 Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica Dirección General de Educación Tecnológica Industrial 25.-CUANDO DECIDES USAR COSAS QUE NO TE PERTENECEN PIDES PERMISO. 24.-EN UNA DISCUSIÓN TRATAS DE ACLARAR Y MEJORAR TU IDEA EN LUGAR DE QUEJARTE O HACERTE LA VÍCTIMA. 23.-PUEDES DECIR NO SIN AGREDIR O SENTIRTE CULPABLE. 22.-TRATAS DE SER SENSIBLE A LA SITUACIÓN POR LA QUE OTROS PASAN. 21.-CUANDO PIDES ALGO LO HACES EN FORMA DE DEMANDA NEGOCIABLE. 20.-CUANDO HACES COMENTARIOS BUSCAS QUE ÉSTOS SEAN APROPIADOS A LA SITUACIÓN, AL MOMENTO. 19.-SI HABLAS CON VARIAS PERSONAS TE DIRIGES A TODAS, EN LUGAR DE CONCENTRARTE EN UNA 18.-CUANDO HABLAS DE TI MISMO TRATAS DE NO ABUSAR DEL TIEMPO Y DE NO ABURRIR A LOS DEMÁS. 17.-CUANDO OTRAS PERSONAS HABLAN LAS MIRAS DIRECTAMENTE Y ADOPTAS UNA EXPRESIÓN DE INTERÉS. 16.-CUANDO SUCEDE ALGÚN PROBLEMA MÁS BIEN TIENDES A ASUMIR TU RESPONSABILIDAD QUE CULPAR A LOS DEMÁS. 15.-CUANDO NO ESTÁS DE ACUERDO CON ALGUIEN LO HACES SABER SIN OFENDER SIN AGREDIR. 14.-CUANDO NO SABES LO SUFICIENTE DE LAS PERSONAS, NO LAS CRÍTICAS O RECHAZAS. 13.-CUANDO EXISTEN DISTINTAS OPINIONES, EMITES LA TUYA FRENANDO EL IMPULSO DE OPINAR EN TODO. 12.-CUANDO SE TRABAJA EN EQUIPO COMPARTES LA RESPONSABILIDADES EN FORMA JUSTA . 11.-SI APARECEN CONFLICTOS BUSCAS LLEGAR A UN ACUERDO. 10.-SI TE EQUIVOCAS, LO ACEPTAS SIN ENFADARTE CON LOS DEMÁS. 9.-CUANDO HABLAS DE TU PERSONA, LO HACES POSITIVAMENTE, SEÑALANDO TUS ÉXITOS Y DESEOS, SIN PARECER PRESUNTUOSO. 8.-CUANDO SE CONVERSA EN GRUPO EVITAS MONOPOLIZAR LA PLÁTICA. 7.-CUANDO EXPLICAS ALGO LO HACES EN FORMA CLARA Y PRECISA. 6.-CUANDO SE TE PIDE QUE NO REVELES INFORMACIÓN CONFIDENCIAL, NO LO HACES. 5.-NORMALMENTE HACES LO QUE DIJISTE QUE HARÍAS. 4.-CUANDO OTRA PERSONA SE EQUIVOCA EVITAS BURLARTE O HACER COMENTARIOS NEGATIVOS 3.-CUANDO HACES BROMAS EVITAS LASTIMAR A LAS PERSONAS. 2.-ERES PUNTUAL Y RESPETAS TUS COMPROMISOS. 1.-CUANDO HABLAS, VES A LOS OJOS, TU EXPRESIÓN ES FIRME Y SEGURA.