SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
МОД ҮРЖҮҮЛЭГ
ОЦ Тэнхим











“Мод үржүүлэг”
1. Õè÷ýýëèéí èíäåêñ:
АС300
2. Судлах кðåäèò:
3
3. Ñóäëàõ óëèðàë:
5
4. ªìнөх холбоо:
Үрийн аж ахуй
5. Залгамж холбоо:
Ойжуулалт, нөхөн сэргээлт
6. Ìýðãýæèë: Ойжуулалт, цэцэрлэгжүүлэлтийн инженер
7. Õè÷ýýëèéí çîðèëãî: Энэхүү хичээлээр мод үржүүлгийн талбайн зохион
байгуулалт, бүтэц, мод, сөөгний тарьц суулгацыг үр болон мөчрөөр
үржүүлэх аргын талаар хүлэмж, ил талбайд ургуулах арчилгаа, усалгаа,
бордоо, суулгац материалыг хадгалах, тээвэрлэх стандартын тарьц,
суулгацын үнэлгээ тогтоох, тоолох арга ажиллагааны талаар судална.
8. Õè÷ýýëèéí çîðèëò: Энэ зорилгын хүрээнд үрийг тарилтанд бэлтгэх арга,
мод үржүүлгийн газар сонгох, хөрс бэлтгэх, тарьсан үрийн арчлалт,
тарьцын арчлалт, мод, сөөгийг ургуулах арга /ногоон мөчир, үндэсний
салаа, шижим г.м./ зэргийг судална.
ДОЛОО
ХОНОГ

Хичээлийн сэдэв

1-р

Мод үржүүлгийн ажлын зорилго, ач холбогдол

2-р

Мод үржүүлгийн талбайн бүтэц, зохион байгуулалт

3-р

Мод үржүүлгийн талбайн хөрс боловсруулах арга

4-р

Арчилгаа, фенологи ажиглалт

5-р

Усалгааны арга технологи

6-р

Өвчин хорлогчидтой тэмцэх арга

7-р

Үрээр үржүүлэх арга

8-р

Ургал эрхтнээр үржүүлэх арга

9-р

Ногоон мөчрөөр үржүүлэх арга

10-р

Үндэсний тайрдсаар үржүүлэх

11-р

Залгах аргаар үржүүлэх

12-р

Шилмүүст модыг үржүүлэх онцлог

13-р

Навчит модыг үржүүлэх онцлог

14-р

Жимс жимсгэний ургамлыг үржүүлэх онцлог

15-р

Бутлаг ургамлуудыг үржүүлэх







Мод үржүүлгийн газрын тарьц, суулгац үржүүлж байгаа
талбайг үйлдвэрлэлийн хэсэг гэж нэрлэнэ. Тэр нь үр тарих
болон бойжуулах талбай гэсэн 2 хэсгээс тогтоно.
Жижиг
хэмжээний
мод
үржүүлгийн
газарт
зөвхөн
үйлдвэрлэлийн хэсэгтэй,томоохон хэмжээний мод үржүүлгийн
газарт үйлдвэрлэлийн хэсгээс гадна жимс жимсгэнэ, эх
ургамлын хэсэг, мод бутны цуглуулгын талбайтай байна.
Үрийн хэсэгт мод бутны үр тарьж тарьц үржүүлнэ.
Харин бойжуулах талбайд навчит мод, жимс жимсгэнийг
мөчрөөр үржүүлэх, үрийн хэсэгт ургуулсан тарьцыг шилжүүлэн
суулгаж бойжуулах замаар суулгац ургуулна.
Үрээс ургуулсан 1-3 настай өсвөр ургамлыг тарьц гэх бөгөөд,
түүнийг бойжуулах талбайд томруулан бойжуулсныг суулгац
гэнэ. Суулгацыг мөн мөчрийг бойжуулах талбайд
шууд
суулган үндэслүүлэх замаар бэлтгэнэ.

Contenu connexe

Tendances

лекц 3
лекц 3лекц 3
лекц 3otgooPhh
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдbayja
 
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сургалтын орчны стандартыг хэрэгж...
Сургуулийн өмнөх боловсролын  байгууллагын сургалтын  орчны стандартыг хэрэгж...Сургуулийн өмнөх боловсролын  байгууллагын сургалтын  орчны стандартыг хэрэгж...
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сургалтын орчны стандартыг хэрэгж...Yondonsambuu Buyanbileg
 
Мод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиМод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиGantulga Dashdondov
 
Эко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамЭко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамOyundari Nyamsuren
 
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломж
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломжМодлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломж
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломжAnkhbileg Luvsan
 
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааэцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааjobshig
 

Tendances (20)

лекц 3
лекц 3лекц 3
лекц 3
 
цэц лекц 4
цэц лекц 4цэц лекц 4
цэц лекц 4
 
Хайлаас тарьж ургуулах гарын авлага
Хайлаас тарьж ургуулах гарын авлагаХайлаас тарьж ургуулах гарын авлага
Хайлаас тарьж ургуулах гарын авлага
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
 
Гал унтраагуур
Гал унтраагуурГал унтраагуур
Гал унтраагуур
 
үр тариа
үр тариаүр тариа
үр тариа
 
даяаршил
даяаршилдаяаршил
даяаршил
 
Нэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
Нэхэмжлэлийн албан ёсны загварНэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
Нэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
 
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сургалтын орчны стандартыг хэрэгж...
Сургуулийн өмнөх боловсролын  байгууллагын сургалтын  орчны стандартыг хэрэгж...Сургуулийн өмнөх боловсролын  байгууллагын сургалтын  орчны стандартыг хэрэгж...
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сургалтын орчны стандартыг хэрэгж...
 
ЦЭЦГИЙН ТАЛААРХ СУДАЛГАА
ЦЭЦГИЙН ТАЛААРХ СУДАЛГААЦЭЦГИЙН ТАЛААРХ СУДАЛГАА
ЦЭЦГИЙН ТАЛААРХ СУДАЛГАА
 
тоосжилт
тоосжилттоосжилт
тоосжилт
 
Ариун цэврийн байгууламж
Ариун цэврийн байгууламжАриун цэврийн байгууламж
Ариун цэврийн байгууламж
 
Мод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиМод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологи
 
Эко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамЭко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхам
 
Vr vrjvvleg 2014
Vr vrjvvleg 2014Vr vrjvvleg 2014
Vr vrjvvleg 2014
 
үаа лекц 5
үаа лекц 5үаа лекц 5
үаа лекц 5
 
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломж
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломжМодлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломж
Модлог ургамлыг биотехнологийн аргаар өсгөвөрлөж, хадгалах боломж
 
Улиас тарьж ургуулах гарын авлага
Улиас тарьж ургуулах гарын авлагаУлиас тарьж ургуулах гарын авлага
Улиас тарьж ургуулах гарын авлага
 
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгааэцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
 
Заг тарьж ургуулах гарын авлага
Заг тарьж ургуулах гарын авлагаЗаг тарьж ургуулах гарын авлага
Заг тарьж ургуулах гарын авлага
 

Similaire à 2013 mod urjuuleg 01

БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэ
БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэБАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэ
БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэGreengoldMongolia
 
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргууд
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргуудБэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргууд
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргуудGreengoldMongolia
 
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...GreengoldMongolia
 
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээс
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээсДархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээс
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээсAnkhbileg Luvsan
 
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөө
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөөЗусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөө
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөөAnkhbileg Luvsan
 

Similaire à 2013 mod urjuuleg 01 (9)

үаа лекц 1
үаа лекц 1үаа лекц 1
үаа лекц 1
 
БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэ
БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэБАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэ
БАХ-ийн гар зургийг хэрхэн боловсруулах вэ
 
оаам л2
оаам л2оаам л2
оаам л2
 
2013 mod urjuuleg 04
2013 mod urjuuleg  042013 mod urjuuleg  04
2013 mod urjuuleg 04
 
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргууд
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргуудБэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргууд
Бэлчээрийн эрүүл мэндийн мониторинг, үнэлгээний түргэвчилсэн аргууд
 
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
 
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээс
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээсДархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээс
Дархан-Уул аймгийн бүс нутагт судалсан буурцагт ургамлын судалгааны дүнгээс
 
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөө
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөөЗусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөө
Зусах буудайн ургац, үрийн чанарт азотын бордооны нөлөө
 
лекц 1 так
лекц 1 таклекц 1 так
лекц 1 так
 

Plus de Bat-Amgalan Ravdanlkhumbuu (20)

Nbapo
NbapoNbapo
Nbapo
 
Land sedviin tolovlogoo 2012.
Land sedviin tolovlogoo 2012.Land sedviin tolovlogoo 2012.
Land sedviin tolovlogoo 2012.
 
2013 эмчилгээ 05
2013 эмчилгээ  052013 эмчилгээ  05
2013 эмчилгээ 05
 
2013 эмчилгээ 04
2013 эмчилгээ  042013 эмчилгээ  04
2013 эмчилгээ 04
 
лекц 16 энто
лекц 16 энтолекц 16 энто
лекц 16 энто
 
лекц 15 энто
лекц 15 энтолекц 15 энто
лекц 15 энто
 
лекц 14 энто
лекц 14 энтолекц 14 энто
лекц 14 энто
 
лекц 13 энто
лекц 13 энтолекц 13 энто
лекц 13 энто
 
лекц 12 энто
лекц 12 энтолекц 12 энто
лекц 12 энто
 
лекц 11 энто
лекц 11 энтолекц 11 энто
лекц 11 энто
 
лекц 10 энто
лекц 10 энтолекц 10 энто
лекц 10 энто
 
лекц 9 энто
лекц 9 энтолекц 9 энто
лекц 9 энто
 
лекц 8 энто
лекц 8 энтолекц 8 энто
лекц 8 энто
 
лекц 7 энто
лекц 7 энтолекц 7 энто
лекц 7 энто
 
лекц 6 энто
лекц 6 энтолекц 6 энто
лекц 6 энто
 
лекц 5 энто
лекц 5 энтолекц 5 энто
лекц 5 энто
 
лекц 4 энто
лекц 4 энтолекц 4 энто
лекц 4 энто
 
лекц 3 энто
лекц 3 энтолекц 3 энто
лекц 3 энто
 
лекц 2 энто
лекц 2 энтолекц 2 энто
лекц 2 энто
 
лекц 1 энто
лекц 1 энтолекц 1 энто
лекц 1 энто
 

2013 mod urjuuleg 01

  • 2.          “Мод үржүүлэг” 1. Õè÷ýýëèéí èíäåêñ: АС300 2. Судлах кðåäèò: 3 3. Ñóäëàõ óëèðàë: 5 4. ªìнөх холбоо: Үрийн аж ахуй 5. Залгамж холбоо: Ойжуулалт, нөхөн сэргээлт 6. Ìýðãýæèë: Ойжуулалт, цэцэрлэгжүүлэлтийн инженер 7. Õè÷ýýëèéí çîðèëãî: Энэхүү хичээлээр мод үржүүлгийн талбайн зохион байгуулалт, бүтэц, мод, сөөгний тарьц суулгацыг үр болон мөчрөөр үржүүлэх аргын талаар хүлэмж, ил талбайд ургуулах арчилгаа, усалгаа, бордоо, суулгац материалыг хадгалах, тээвэрлэх стандартын тарьц, суулгацын үнэлгээ тогтоох, тоолох арга ажиллагааны талаар судална. 8. Õè÷ýýëèéí çîðèëò: Энэ зорилгын хүрээнд үрийг тарилтанд бэлтгэх арга, мод үржүүлгийн газар сонгох, хөрс бэлтгэх, тарьсан үрийн арчлалт, тарьцын арчлалт, мод, сөөгийг ургуулах арга /ногоон мөчир, үндэсний салаа, шижим г.м./ зэргийг судална.
  • 3. ДОЛОО ХОНОГ Хичээлийн сэдэв 1-р Мод үржүүлгийн ажлын зорилго, ач холбогдол 2-р Мод үржүүлгийн талбайн бүтэц, зохион байгуулалт 3-р Мод үржүүлгийн талбайн хөрс боловсруулах арга 4-р Арчилгаа, фенологи ажиглалт 5-р Усалгааны арга технологи 6-р Өвчин хорлогчидтой тэмцэх арга 7-р Үрээр үржүүлэх арга 8-р Ургал эрхтнээр үржүүлэх арга 9-р Ногоон мөчрөөр үржүүлэх арга 10-р Үндэсний тайрдсаар үржүүлэх 11-р Залгах аргаар үржүүлэх 12-р Шилмүүст модыг үржүүлэх онцлог 13-р Навчит модыг үржүүлэх онцлог 14-р Жимс жимсгэний ургамлыг үржүүлэх онцлог 15-р Бутлаг ургамлуудыг үржүүлэх
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.     Мод үржүүлгийн газрын тарьц, суулгац үржүүлж байгаа талбайг үйлдвэрлэлийн хэсэг гэж нэрлэнэ. Тэр нь үр тарих болон бойжуулах талбай гэсэн 2 хэсгээс тогтоно. Жижиг хэмжээний мод үржүүлгийн газарт зөвхөн үйлдвэрлэлийн хэсэгтэй,томоохон хэмжээний мод үржүүлгийн газарт үйлдвэрлэлийн хэсгээс гадна жимс жимсгэнэ, эх ургамлын хэсэг, мод бутны цуглуулгын талбайтай байна. Үрийн хэсэгт мод бутны үр тарьж тарьц үржүүлнэ. Харин бойжуулах талбайд навчит мод, жимс жимсгэнийг мөчрөөр үржүүлэх, үрийн хэсэгт ургуулсан тарьцыг шилжүүлэн суулгаж бойжуулах замаар суулгац ургуулна. Үрээс ургуулсан 1-3 настай өсвөр ургамлыг тарьц гэх бөгөөд, түүнийг бойжуулах талбайд томруулан бойжуулсныг суулгац гэнэ. Суулгацыг мөн мөчрийг бойжуулах талбайд шууд суулган үндэслүүлэх замаар бэлтгэнэ.