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O que é o
HIPERTEXTO ?


                     Beatriz Lorena
                Ramos da Cruz Santos
        Pedagoga/ Cursando Especialização em
            Informática aplicada educação
                 GPDOC/PROPED/UERJ
                  beatrizlrcs@gmail.com
Já
                                        ouviu falar em
                                         hipertexto?



                                                          Ciberespaço
                                                           (ciber- + espaço)
                                                       Espaço ou conjunto das
                                                          comunidades
                                                    de redes de comunicação
                                                      entre computadores,
                                                    nomeadamente a internet.




O hipertexto é mas presente na nossa
vida do que pensamos. Sua importância            Hipertexto (hiper- + texto)s.
esta nas tecnologias da informação e            m.Inform. Sequência de texto que
comunicação, na produção de cultura e           permite a remissão para outra
                                              localização (documento, ficheiro,
conhecimento dentro e fora       do
                                                   página da Internet, etc.).
ciberespaço.
Vamos dar início a uma breve exploração sobre o hipertexto a partir da
 perspectiva de seus principais teóricos. Direto do túnel do tempo...
Lancei os conceitos e
                                        Theodore Nelson
        termos: hipertexto,
           hipermídia e
           virtualidade.

Vannevar Bush
                         Criei o conceito
                         de hipertexto na
                           informática.

                           Douglas Engelbart
                                                     Inspirado no
                                                 conceito desenvolvi
                                                    instrumentos
                                                    baseados em
                                                 computadores para
                                                      amplia-lo.
Vannevar                         Douglas                  Theodore
   Bush                         Engelbart                  Nelson
    Na década de 40                                     Nos anos 60 Lançou o
   publicou um artigo          Nos anos 50 e 60            termo hipertexto,
explicitando a criação de                                com sistema Xanadu.
                             baseado também pelo
  um aparelho para dar                                 Denominando como a
                             conceito de hiprtexto        forma de escrever e
    suporte a mente         desenvolveu meios para           ler, alinear na
humana, o Memex, que        materializar táis ações.          informática.
  armazenaria textos e       Criando sistemas que               Imaginou
 imagens. Permitindo o      hoje são comuns no uso         computadores em
acesso fácil a conteúdos      de computadores e           rede global em que
armazenados e a rápida                                        pudéssemos
                              multimídia on-line :          escolher nossos
   reconquistado dos           correio eletrônico,         próprios caminhos
   mesmos. Porém o              teleconferência e        por meio da literatura
    Memex nunca foi           hipermídia.                       via links.
  construído por Bush.
link
                 (palavra inglesa que
                significa "elo, ligação")
               Inform. Ver hiperligação.
Edméa Santos            Pl.: links.
“Dar sentido a um texto é o mesmo que ligá-
                                                     Pierre Lévy
 lo, conectá-lo a outros textos, e portanto, é o
 mesmo que construir um hipertexto. É sabido
 que pessoas diferentes irão atribuir sentidos por
 vezes opostos a uma mensagem idêntica. Isto
 porque, se por um lado o texto é o mesmo para
 cada um, por outro o hipertexto pode diferir
 completamente. O que conta é a rede de
 relações pela qual a mensagem será capturada,
 a rede semiótica que o interpretante usará para
 captá-la.” (Lévy, 1993,p.72)



 “Isto se torna a norma, um novo sistema
de escrita, uma metamorfose da leitura,
batizada de navegação”
(Lévy, 1993, p.37)
De acordo com Lévy o hipertexto
 apresenta-se em                               Seis princípios:

                                           Topologia – No hipertexto tudo
                                           funciona por proximidade, por
                                           vizinhança; o curso dos
                                           acontecimentos é definido
                                           pelos múltiplos caminhos
                                           trilhados.
Metamorfose – U ma rede
    hipertextual está em       Multiplicidade e encaixe das
    constante construção e     escalas – O hipertexto se
    renegociação; sua          organiza de modo “fractal”, ou
    extensão, composição       seja, qualquer nó ou conexão
    e desenho estão            pode revelar-se como sendo
    sempre abertos para os     composto por toda uma rede,
    atores envolvidos.         indefinidamente.
• Exterioridade – A rede não tem   •Heterogeneidade – o
  unidade orgânica nem motor       hipertexto comporta e associa
  interno, sua composição e        de todas as formas
  recomposição permanente          imagináveis uma gama de
  dependem de um exterior          elementos, os mais variados
  indeterminado (adição de novos   possíveis (imagens, sons,
  elementos, conexões com outras
                                   palavras, sensações, modelos,
  redes, excitação de elementos
  terminais).                      conexões lógicas, pessoas,
                                   grupos, artefatos, mensagens
                                   multimídias, multímodas,
                                   analógicas, digitais).
   •Mobilidade dos centros – a
   rede não possui um centro,
   possui diversos centros,
   móveis, que saltam de um nó
   a outro, num constante
   configurar e reconfigurar de
   mapas
Para entender só fazendo?

Bom exemplo é a internet! Navegar na internet ou
Ciberespaço, é um exercício de exploração,
começamos acessando uma página e por meio de
vários links e clicks seguimos para outras. Com ponto
de partida mais sem um ponto de chegada. De um link
a outro, seja por ícones, palavras, audiovisual,etc.


                      Navegar é preciso! Na
                  cibercultura os links estão para
                     além do ciberespaço. As
                  conexões se fazem em meio a
                  mobilidade nas, ruas , centros
                           culturais, etc.
Pensando a hipertextualidade na educação, e como desenvolver
     um ensino aprendizagem para o presente e o futuro
A Vida é um hipertexto
Até uma próxima...

www.cibermonografia.blogspot.com   Referências

                                   •   LÉVY, Pierre . As Tecnologias da
                                       Inteligência: O Futuro do Pensamento
                                       na Era da Informática. São Paulo: 34,
                                       1993

                                   •   Santos, Edméa . Potenciais da
                                       mobilidade para a educação.

                                   •   Dicionário Priberam

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O que é o HIPERTEXTO

  • 1. O que é o HIPERTEXTO ? Beatriz Lorena Ramos da Cruz Santos Pedagoga/ Cursando Especialização em Informática aplicada educação GPDOC/PROPED/UERJ beatrizlrcs@gmail.com
  • 2. ouviu falar em hipertexto? Ciberespaço (ciber- + espaço) Espaço ou conjunto das comunidades de redes de comunicação entre computadores, nomeadamente a internet. O hipertexto é mas presente na nossa vida do que pensamos. Sua importância Hipertexto (hiper- + texto)s. esta nas tecnologias da informação e m.Inform. Sequência de texto que comunicação, na produção de cultura e permite a remissão para outra localização (documento, ficheiro, conhecimento dentro e fora do página da Internet, etc.). ciberespaço.
  • 3. Vamos dar início a uma breve exploração sobre o hipertexto a partir da perspectiva de seus principais teóricos. Direto do túnel do tempo...
  • 4. Lancei os conceitos e Theodore Nelson termos: hipertexto, hipermídia e virtualidade. Vannevar Bush Criei o conceito de hipertexto na informática. Douglas Engelbart Inspirado no conceito desenvolvi instrumentos baseados em computadores para amplia-lo.
  • 5. Vannevar Douglas Theodore Bush Engelbart Nelson Na década de 40 Nos anos 60 Lançou o publicou um artigo Nos anos 50 e 60 termo hipertexto, explicitando a criação de com sistema Xanadu. baseado também pelo um aparelho para dar Denominando como a conceito de hiprtexto forma de escrever e suporte a mente desenvolveu meios para ler, alinear na humana, o Memex, que materializar táis ações. informática. armazenaria textos e Criando sistemas que Imaginou imagens. Permitindo o hoje são comuns no uso computadores em acesso fácil a conteúdos de computadores e rede global em que armazenados e a rápida pudéssemos multimídia on-line : escolher nossos reconquistado dos correio eletrônico, próprios caminhos mesmos. Porém o teleconferência e por meio da literatura Memex nunca foi hipermídia. via links. construído por Bush.
  • 6. link (palavra inglesa que significa "elo, ligação") Inform. Ver hiperligação. Edméa Santos Pl.: links.
  • 7. “Dar sentido a um texto é o mesmo que ligá- Pierre Lévy lo, conectá-lo a outros textos, e portanto, é o mesmo que construir um hipertexto. É sabido que pessoas diferentes irão atribuir sentidos por vezes opostos a uma mensagem idêntica. Isto porque, se por um lado o texto é o mesmo para cada um, por outro o hipertexto pode diferir completamente. O que conta é a rede de relações pela qual a mensagem será capturada, a rede semiótica que o interpretante usará para captá-la.” (Lévy, 1993,p.72) “Isto se torna a norma, um novo sistema de escrita, uma metamorfose da leitura, batizada de navegação” (Lévy, 1993, p.37)
  • 8. De acordo com Lévy o hipertexto apresenta-se em Seis princípios: Topologia – No hipertexto tudo funciona por proximidade, por vizinhança; o curso dos acontecimentos é definido pelos múltiplos caminhos trilhados. Metamorfose – U ma rede hipertextual está em Multiplicidade e encaixe das constante construção e escalas – O hipertexto se renegociação; sua organiza de modo “fractal”, ou extensão, composição seja, qualquer nó ou conexão e desenho estão pode revelar-se como sendo sempre abertos para os composto por toda uma rede, atores envolvidos. indefinidamente.
  • 9. • Exterioridade – A rede não tem •Heterogeneidade – o unidade orgânica nem motor hipertexto comporta e associa interno, sua composição e de todas as formas recomposição permanente imagináveis uma gama de dependem de um exterior elementos, os mais variados indeterminado (adição de novos possíveis (imagens, sons, elementos, conexões com outras palavras, sensações, modelos, redes, excitação de elementos terminais). conexões lógicas, pessoas, grupos, artefatos, mensagens multimídias, multímodas, analógicas, digitais). •Mobilidade dos centros – a rede não possui um centro, possui diversos centros, móveis, que saltam de um nó a outro, num constante configurar e reconfigurar de mapas
  • 10. Para entender só fazendo? Bom exemplo é a internet! Navegar na internet ou Ciberespaço, é um exercício de exploração, começamos acessando uma página e por meio de vários links e clicks seguimos para outras. Com ponto de partida mais sem um ponto de chegada. De um link a outro, seja por ícones, palavras, audiovisual,etc. Navegar é preciso! Na cibercultura os links estão para além do ciberespaço. As conexões se fazem em meio a mobilidade nas, ruas , centros culturais, etc.
  • 11. Pensando a hipertextualidade na educação, e como desenvolver um ensino aprendizagem para o presente e o futuro
  • 12. A Vida é um hipertexto
  • 13. Até uma próxima... www.cibermonografia.blogspot.com Referências • LÉVY, Pierre . As Tecnologias da Inteligência: O Futuro do Pensamento na Era da Informática. São Paulo: 34, 1993 • Santos, Edméa . Potenciais da mobilidade para a educação. • Dicionário Priberam