SlideShare une entreprise Scribd logo

De toekomst van leren

•Télécharger en tant que PPS, PDF•
•
B
Belekes

Wat is de toekomst van leren? De toekomst van het onderwijs? Deze slideshow is bedoeld ter bewustmaking van leraren om nieuwe technologieën (ICT) te gebruiken tijdens het onderwijzen.

Formation
1  sur  103
Wist je …
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Wist je Peter Van Gils - maart 2009

Recommandé

Nieuwe leerlingen
Nieuwe leerlingenNieuwe leerlingen
Nieuwe leerlingenJohn van Dongen
 
Matthew Pecko final reflection
Matthew Pecko final reflectionMatthew Pecko final reflection
Matthew Pecko final reflectionpeckom
 
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014WilfredRubens.com
 
O die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieO die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieWilfredRubens.com
 
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijs
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijsPubelo-enquête Vlaams secundair onderwijs
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijsCedric Saelens
 
E-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenE-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
 
Reflecteren 6 w's & 1x h
Reflecteren 6 w's & 1x hReflecteren 6 w's & 1x h
Reflecteren 6 w's & 1x hGerritvanIpkens
 
Leercirkel kolb als organiserend principe
Leercirkel kolb als organiserend principeLeercirkel kolb als organiserend principe
Leercirkel kolb als organiserend principeEigenaar & Adviseur | Bureau Kerkwerk
 

Recommandé

Nieuwe leerlingen
Nieuwe leerlingenNieuwe leerlingen
Nieuwe leerlingenJohn van Dongen
 
Matthew Pecko final reflection
Matthew Pecko final reflectionMatthew Pecko final reflection
Matthew Pecko final reflectionpeckom
 
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014
Keynote van elearning naar ilearning nvmo 2014WilfredRubens.com
 
O die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieO die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieWilfredRubens.com
 
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijs
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijsPubelo-enquête Vlaams secundair onderwijs
Pubelo-enquête Vlaams secundair onderwijsCedric Saelens
 
E-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenE-learning. Trends en ontwikkelingen
E-learning. Trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
 
Reflecteren 6 w's & 1x h
Reflecteren 6 w's & 1x hReflecteren 6 w's & 1x h
Reflecteren 6 w's & 1x hGerritvanIpkens
 
Leercirkel kolb als organiserend principe
Leercirkel kolb als organiserend principeLeercirkel kolb als organiserend principe
Leercirkel kolb als organiserend principeEigenaar & Adviseur | Bureau Kerkwerk
 
Workshop Reflecteren
Workshop ReflecterenWorkshop Reflecteren
Workshop ReflecterenFrank Thuss
 
Inleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecterenInleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecterenGerritvanIpkens
 
Reflecteren is leren
Reflecteren is lerenReflecteren is leren
Reflecteren is lerenMarcel Kesselring
 
Workshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en lerenWorkshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en lerenWilfredRubens.com
 
Sharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria GrahamSharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria GrahamKenny Pieper
 
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflectionRevised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflectionJeremy
 
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)Being Authentic
 
Java Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained SimplyJava Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained SimplyCiaran McHale
 
Atividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescostaAtividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescostaThamirisFernandes
 
úLtimo documento word
úLtimo documento wordúLtimo documento word
úLtimo documento wordJuan201315
 
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...Claudio Figueiredo
 
Sistem kendali
Sistem kendaliSistem kendali
Sistem kendaliDaudi Lazarus
 
Aidp Forum
Aidp ForumAidp Forum
Aidp ForumLuca_Battistini
 
Jaungris
JaungrisJaungris
JaungrisAnnette1291
 
P2P: not only file sharing
P2P: not only file sharingP2P: not only file sharing
P2P: not only file sharingMarta Fava
 
1+1 2
1+1 21+1 2
1+1 2web2walker
 
presentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICTpresentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICTCornelis Numan
 
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdfOnderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdfEmmaDemolder
 
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank EversAmsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank Eversresiveldhoven
 
Ontwikkelingsdoelen
OntwikkelingsdoelenOntwikkelingsdoelen
Ontwikkelingsdoelenevelynestryckmans
 
Shifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktShifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktNscholts
 
Taalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhemTaalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhemKennisnet
 

Contenu connexe

En vedette

Workshop Reflecteren
Workshop ReflecterenWorkshop Reflecteren
Workshop ReflecterenFrank Thuss
 
Inleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecterenInleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecterenGerritvanIpkens
 
Workshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en lerenWorkshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en lerenWilfredRubens.com
 
Sharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria GrahamSharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria GrahamKenny Pieper
 
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflectionRevised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflectionJeremy
 
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)Being Authentic
 
Java Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained SimplyJava Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained SimplyCiaran McHale
 
Atividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescostaAtividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescostaThamirisFernandes
 
úLtimo documento word
úLtimo documento wordúLtimo documento word
úLtimo documento wordJuan201315
 
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...Claudio Figueiredo
 
P2P: not only file sharing
P2P: not only file sharingP2P: not only file sharing
P2P: not only file sharingMarta Fava
 

En vedette (16)

Workshop Reflecteren
Workshop ReflecterenWorkshop Reflecteren
Workshop Reflecteren
 
Inleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecterenInleiding leren reflecteren
Inleiding leren reflecteren
 
Reflecteren is leren
Reflecteren is lerenReflecteren is leren
Reflecteren is leren
 
Workshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en lerenWorkshop SPOK sociale media en leren
Workshop SPOK sociale media en leren
 
Sharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria GrahamSharing good practice - Victoria Graham
Sharing good practice - Victoria Graham
 
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflectionRevised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
Revised using rubrics to facilitate self-assessment and self-reflection
 
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
Effectiever Communiceren met DISC (Feedback)
 
Java Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained SimplyJava Reflection Explained Simply
Java Reflection Explained Simply
 
Atividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescostaAtividade3thamirisfernandescosta
Atividade3thamirisfernandescosta
 
úLtimo documento word
úLtimo documento wordúLtimo documento word
úLtimo documento word
 
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
Prot. 0985 15 pl 013-2015 - institui os instrumentos para o cumprimento da ...
 
Sistem kendali
Sistem kendaliSistem kendali
Sistem kendali
 
Aidp Forum
Aidp ForumAidp Forum
Aidp Forum
 
Jaungris
JaungrisJaungris
Jaungris
 
P2P: not only file sharing
P2P: not only file sharingP2P: not only file sharing
P2P: not only file sharing
 
1+1 2
1+1 21+1 2
1+1 2
 

Similaire à De toekomst van leren

presentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICTpresentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICTCornelis Numan
 
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdfOnderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdfEmmaDemolder
 
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank EversAmsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank Eversresiveldhoven
 
Shifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktShifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktNscholts
 
Taalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhemTaalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhemKennisnet
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdfMarenSuffeleers
 
keynote scheldemond
keynote scheldemondkeynote scheldemond
keynote scheldemondivo wouters
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfMarenSuffeleers
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfMarenSuffeleers
 
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste VersieOpeningscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versiehogeschooldomstad
 
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdfICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdfLoreHellemans
 
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterInleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterVerwater Frank
 
Pres infov jongerenenict1
Pres infov jongerenenict1Pres infov jongerenenict1
Pres infov jongerenenict1ivo wouters
 
ICT opdracht C laatste versie.pdf
ICT opdracht C laatste versie.pdfICT opdracht C laatste versie.pdf
ICT opdracht C laatste versie.pdfGhuneKnuts
 
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-def
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-defPresentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-def
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-defPinar Coskun
 
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdfWelke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdfKathyVaneyck
 
na het eerste jaar...omgaan met visie en ict
na het eerste jaar...omgaan met visie en ictna het eerste jaar...omgaan met visie en ict
na het eerste jaar...omgaan met visie en ictKennisnet
 
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...SURF Events
 

Similaire à De toekomst van leren (20)

presentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICTpresentatie Aandacht voor ICT
presentatie Aandacht voor ICT
 
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdfOnderwijsdoelen ICT pdf.pdf
Onderwijsdoelen ICT pdf.pdf
 
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank EversAmsterdam Mei 2009 Frank Evers
Amsterdam Mei 2009 Frank Evers
 
Ontwikkelingsdoelen
OntwikkelingsdoelenOntwikkelingsdoelen
Ontwikkelingsdoelen
 
Shifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerktShifthappens nederlands bewerkt
Shifthappens nederlands bewerkt
 
Taalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhemTaalrekendag arnhem
Taalrekendag arnhem
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT).pdf
 
keynote scheldemond
keynote scheldemondkeynote scheldemond
keynote scheldemond
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
 
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdfEindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
Eindtermen informatie- en communicatietechnologie (ICT) Maren Suffeleers.pdf
 
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste VersieOpeningscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
Openingscollege Ict Thema 5 Laatste Versie
 
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdfICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
 
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank VerwaterInleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
Inleiding begrijpend kijken MLI Frank Verwater
 
Pres infov jongerenenict1
Pres infov jongerenenict1Pres infov jongerenenict1
Pres infov jongerenenict1
 
Cebit 2008, Nieuwe Versie
Cebit 2008, Nieuwe VersieCebit 2008, Nieuwe Versie
Cebit 2008, Nieuwe Versie
 
ICT opdracht C laatste versie.pdf
ICT opdracht C laatste versie.pdfICT opdracht C laatste versie.pdf
ICT opdracht C laatste versie.pdf
 
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-def
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-defPresentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-def
Presentatie stad en esch peter de visser - summerschool 23 augustus 2010-def
 
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdfWelke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
 
na het eerste jaar...omgaan met visie en ict
na het eerste jaar...omgaan met visie en ictna het eerste jaar...omgaan met visie en ict
na het eerste jaar...omgaan met visie en ict
 
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...
OWD2012 - B2 - In het kader van ICT-bekwaamheid - Erik Woning en Maartje de J...
 

De toekomst van leren

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103. Wist je Peter Van Gils - maart 2009