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Realidades Híbridas. Nuevos desafíos para navegar la complejidad,[object Object],BetinaLippenholtz,[object Object],betlipp@gmail.com,[object Object]
Comprender el hoy,[object Object],Conexiones,[object Object],Trabajo,[object Object],Colaborativo,[object Object],Web Social,[object Object],Web Ubicua,[object Object],Información,[object Object], pertinente,[object Object],Conectivismo,[object Object],Importancia,[object Object],del Contexto,[object Object],Inteligencia,[object Object],Colectiva,[object Object]
Conectivismo,[object Object],Web Sináptica/Conectoma,[object Object],La inteligencia (de los resultados) está en las conexiones,[object Object], “Las conexiones entre las neuronas son la raíz de la inteligencia (y no las neuronas en sí mismas). Y esta conexión es lo que se llama sinapsis” ,[object Object],(Teoría del Conectoma Sebastian Seung/ Teoría de la Web Sinaptica Khris Loux, Eric Blantz, Chris Saad),[object Object],El proceso de conectar nodoso fuentes de información,[object Object],(Teoría del aprendizaje para la era digital George Siemens ),[object Object]
Se parecen, ¿no?,[object Object]
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A la pregunta: ,[object Object],¿Dónde está la panadería más cercana?...,[object Object],…la Web Semánticanos debería responder con la dirección de la panadería más cercana e incluso debería poder saber qué forma de pan nos gusta más…,[object Object]
Ejemplo metafórico 1 parte 1,[object Object],“Querida… te ordené el escritorio”,[object Object],Implicatura habitual: cada cosa está en su lugar,[object Object], Los libros en la biblioteca,[object Object], El despertador en la mesita de luz,[object Object]
Realidad actual 1 Parte 2,[object Object],Yo tengo el libro en mi mesita de luz porque leo de noche y mi despertador está en la biblioteca porque así debo levantarme para apagarlo cuando suena.,[object Object],“Querido… me desordenaste todo!”,[object Object]
Ejemplo 2 parte 1,[object Object],¿Podés apagar el televisor, o el Messenger o el equipo de música?. ¡Así no se puede trabajar!,[object Object]
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Ejemplo 3 parte 1,[object Object],“¡No entiendo este concepto!. Las matemáticas son tan…”,[object Object]
Realidad actual 3 parte 2,[object Object],Pilar Moreno Gómez (Prof. de Matemáticas y fotógrafa) : “(…) cuando les enseñas a los chicos que la sucesión de Fibonacci está en los girasoles o en las piñas se dan cuenta de que las Matemáticas están por todas partes” ,[object Object]
Y sin darnos cuenta…,[object Object],Ya empezamos a hibridar ,[object Object],Porque para explicar esta nueva situación de la web, este contexto…,[object Object],hibridamos, conectamos teorías para explicarnos mejor. (Utilizamos la biología para hablar de un concepto lingüístico-social),[object Object]
El orden de ayer implicaba...,[object Object],[object Object]
  Clasificación
  Separación,[object Object]
Ergo,[object Object],El orden de hoy significa...,[object Object],Conformar un sistema a partir de la integración de otros elementos ,[object Object],[object Object]
 Imbricar
 hacer “sinapsis”
 Inferir
 Conectar,[object Object]
«Traduciendo (hibridando lenguajes)…»,[object Object],La data digital,  veces, está «codificada»,[object Object],Esta información debe ser traducida para que se integre en nuestro espacio físico,[object Object],Esa «traducción» la hacen los dispositivos,[object Object]
Resumiendo…,[object Object],Tenemos una serie de elementos que debemos «encastrar» en nuestra realidad  (física).,[object Object],Algunos, además, deben ser «traducidos»,[object Object]
Para ello, creamos espacios especiales, elásticos, que sean capaces de funcionar como ,[object Object],plataforma de estas hibridaciones/combinaciones,[object Object],Estos nuevos espacios (que de ahora en más llamaremos realidades), no son más que plataformas aptas para visualizar información,[object Object]
¿Para qué?,[object Object],Para que estas «nuevas realidades» permiten ,[object Object],la integración vida digital/vida física,[object Object],Necesitamos que estos mundos dejen de ser paralelos para ser simultáneos,[object Object]
¿Cómo lo logramos? ,[object Object],Entendiendo el espacio ,[object Object],John Underkoffler, consejero de MinorityReport: “la evolución de la tecnología se ve limitada por la incomprensión de la informática de la ‘noción de espacio’”(min 2’),[object Object],Todo debe estar en el mismo plano,[object Object]
Primera conclusión,[object Object],Hay que intervenir la realidad EN TIEMPO REAL,[object Object]
Punteo…,[object Object],Transitamos una época semántica en la que las conexiones son lo más importante,[object Object],Estas conexiones deben integrarse en un mismo espacio físico en tiempo real,[object Object],Las nuevas realidades actúan como plataformas de estas hibridaciones,[object Object]

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