TTuuttoorraatt ddooccuummeennttaaiirree :: ssééaannccee 22 
EEvvaalluuaattiioonn eett eexxppllooiittaattiioonn ddeess rréé...
2 
OObbjjeeccttiiffss 
● Apprendre à évaluer soi-même l'information sur le Web. 
● Découvrir des outils permettant de mémo...
3 
PPLLAANN 
● Mener une recherche efficace sur le Web 
✔ Bien utiliser les moteurs de recherche 
✔ Les moteurs de recherc...
MMeenneerr uunnee rreecchheerrcchhee ssuurr IInntteerrnneett 
Rechercher des informations sur la philosophie et le droit :...
5 
LLee WWeebb 
WWeebb vviissiibbllee ≠ WWeebb iinnvviissiibbllee 
Correspond à la part 
indexée par les moteurs de 
reche...
BBiieenn uuttiilliisseerr lleess mmootteeuurrss 
Qu'est-ce qu'un moteur de recherche ? 
Outil permettant de trouver des pa...
Comment fonctionne Google ? 
7 
• Un algorithme complexe 
• Un des indicateurs : le PageRank 
• Garde en mémoire les précé...
8 
D'autres moteurs ? 
Des métamoteurs : 
Confronter différentes sources = une des bases de la 
recherche scientifique. 
8...
MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess 
9 
Google http://www.google.fr 
9 
Passer en 
recherche a...
10 10 
LLaa rreecchheerrcchhee aavvaannccééee 
ET implicite 
Penser à interroger par expression exacte 
OU implicite
MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess 
11 
11 
Résultats : 
Filtre Date
MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess 
Astuce intéressante : modifier le nombre de résultats par...
13 
Exalead http://www.exalead.com 
13 
MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess
Métamoteur : outil qui interroge simultanément plusieurs 
moteurs. 
Ixquick http://www.ixquick.com 
14 
14 
MMootteeuurrss...
Exercice : ajouter le plug-in d’Ixquick dans le menu déroulant du 
navigateur (près de la barre de recherche) : 
15 
15 
M...
16 
Google Scholar http://scholar.google.fr 
16 
MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ssppéécciiaalliissééss 
Moins de r...
17 
ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn 
Les critères à utiliser : 
• L'auteur : statut, point de vue, institution d...
18 
ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn 
Comprendre et analyser l'URL : 
Uniform Resource Locator = l'adresse du sit...
19 
ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn 
La validation de l'information 
• Processus de validation inexistant : site...
Mémoriser ses recherches sur 
20 
le Web
MMéémmoorriisseerr sseess rreecchh eerrcchheess ssuurr llee WWeebb 
21 
21 
Diigo : plateforme de partage de signets 
http...
22 
TTPP DD iiiiggoo 
22 
2/ Télécharger la barre d'outils Diigo
23 
TTPP DD iiiiggoo 
23 
3/ Décoder la barre d'outils Diigo
24 
TTPP DD iiiiggoo 
24 
4/ Bookmarquer des ressources web
25 
TTPP DD iiiiggoo 
25 
5/ Consulter sa bibliothèque de signets 
Termes associés 
Moteur de 
recherche interne
26 
TTPP DD iiiiggoo 
26 
6/ Travailler en mode collaboratif 
Chercher des internautes à 
suivre (to follow)
27 
OOuuttiillss ddee vveeiillllee :: lleess fflluuxx RRSSSS 
RSS = Rich Site Summery ou Really Simple Syndication 
Fichie...
28 
28 
FFlluuxx RRSSSS 
Exercice : créer un marque-page dynamique 
✔ Depuis un site régulièrement consulté 
Exemple : 
✔ ...
Savoir citer ses sources 
29
Le ddrrooiitt dd''aauutteeuurr :: qquueellqquueess nnoottiioonnss 
Le droit d'auteur 
- droits patrimoniaux : droit de rep...
Qu'est-ce qu'une référence bibliographique ?
32 
RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee 
Exercice 
Titre : L'idée de contrat social 
Sous-titre : genèse et c...
33 
RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee 
Livre 
CLERO Jean-Pierre, MENISSIER Thierry. L'idée de contrat socia...
34 
RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee 
Article 
MOREAU Pierre-François. « Spinoza : lire la correspondance ...
35 
RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee 
Si vous avez trouvé l'article dans une revue en ligne : 
MOREAU Pier...
36 
RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee 
Page Web 
DESMONS Ophélie. "Rawls par lui-même" [en ligne]. La vie d...
37 
AAvvaanntt ddee ppaarrttiirr...... 
Renseignez le questionnaire d'évaluation de vos compétences 
documentaires : 
→ Fo...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Diaporama l1 philo séance 2

631 vues

Publié le

Support de tutorat documentaire des L1 Philosophie - Université Rennes 1

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
631
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
239
Actions
Partages
0
Téléchargements
2
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Diaporama l1 philo séance 2

  1. 1. TTuuttoorraatt ddooccuummeennttaaiirree :: ssééaannccee 22 EEvvaalluuaattiioonn eett eexxppllooiittaattiioonn ddeess rrééssuullttaattss ddee rreecchheerrcchhee Licence 1 Philosophie Novembre 2014 Service Commun de la Documentation
  2. 2. 2 OObbjjeeccttiiffss ● Apprendre à évaluer soi-même l'information sur le Web. ● Découvrir des outils permettant de mémoriser ses trouvailles et de faire une veille sur le Web. ● Savoir utiliser l'information en respectant le droit d'auteur. ● Se familiariser avec les normes de présentation des références bibliographiques. 2 2
  3. 3. 3 PPLLAANN ● Mener une recherche efficace sur le Web ✔ Bien utiliser les moteurs de recherche ✔ Les moteurs de recherche spécialisés ✔ Évaluer et sélectionner les documents ● Mémoriser ses recherches sur le Web ✔ Créer une bibliothèque de signets avec Diigo ✔ S'initier à la veille informationnelle ● Savoir citer ses sources ✔ Le droit d'auteur ✔ Citer sans plagier ✔ Rédiger une bibliographie 3
  4. 4. MMeenneerr uunnee rreecchheerrcchhee ssuurr IInntteerrnneett Rechercher des informations sur la philosophie et le droit : → plus de 13 millions de résultats → hétérogènes Pourquoi ? → Taille du Web : 1000 milliards de pages web visibles selon Google en 2008. → Sources très diverses 4 • sites marchands • site de cours, sites universitaires • articles de Wikipédia • blogs, pages Facebook • sites d'éditeurs, de revues, de journaux... 4
  5. 5. 5 LLee WWeebb WWeebb vviissiibbllee ≠ WWeebb iinnvviissiibbllee Correspond à la part indexée par les moteurs de recherche : entre 25 et 30% du Web. Ressources pas ou mal référencées : • formats ou langages incompris par les robots • sites nécessitant une authentification • pages dynamiques... 5
  6. 6. BBiieenn uuttiilliisseerr lleess mmootteeuurrss Qu'est-ce qu'un moteur de recherche ? Outil permettant de trouver des pages web à partir d'une requête. Le moteur réalise 3 tâches : 6 • Moissonnage • Indexation automatique • Réponse à une requête 6
  7. 7. Comment fonctionne Google ? 7 • Un algorithme complexe • Un des indicateurs : le PageRank • Garde en mémoire les précédentes requêtes et adapte les résultats à chaque internaute. 7 BBiieenn uuttiilliisseerr lleess mmootteeuurrss
  8. 8. 8 D'autres moteurs ? Des métamoteurs : Confronter différentes sources = une des bases de la recherche scientifique. 8 BBiieenn uuttiilliisseerr lleess mmootteeuurrss
  9. 9. MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess 9 Google http://www.google.fr 9 Passer en recherche avancée
  10. 10. 10 10 LLaa rreecchheerrcchhee aavvaannccééee ET implicite Penser à interroger par expression exacte OU implicite
  11. 11. MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess 11 11 Résultats : Filtre Date
  12. 12. MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess Astuce intéressante : modifier le nombre de résultats par page 12 12
  13. 13. 13 Exalead http://www.exalead.com 13 MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess
  14. 14. Métamoteur : outil qui interroge simultanément plusieurs moteurs. Ixquick http://www.ixquick.com 14 14 MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess
  15. 15. Exercice : ajouter le plug-in d’Ixquick dans le menu déroulant du navigateur (près de la barre de recherche) : 15 15 MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ggéénnéérraalliisstteess
  16. 16. 16 Google Scholar http://scholar.google.fr 16 MMootteeuurrss ddee rreecchheerrcchhee ssppéécciiaalliissééss Moins de résultats, pas de sites commerciaux, etc. Identification d'autres documents ayant cité cette référence
  17. 17. 17 ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn Les critères à utiliser : • L'auteur : statut, point de vue, institution d'appartenance • La source : examiner l'url • La qualité du contenu : fiabilité, précision, fraîcheur • La pertinence 17
  18. 18. 18 ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn Comprendre et analyser l'URL : Uniform Resource Locator = l'adresse du site protocole://nom-du-serveur.nom-du-domaine/répertoire/ nom-du-fichier.extension Exemple : http://www.ulb.ac.be → serveur Web (www.) situé en Belgique (be) dans le sous domaine académique (ac) et qui se nomme ulb (Université Libre de Belgique). 18
  19. 19. 19 ÉÉvvaalluueerr ll''iinnffoorrmmaattiioonn La validation de l'information • Processus de validation inexistant : sites marchands, pages personnelles • Processus de validation traditionnel : ouvrages des grandes maison d'édition, revues académiques • Processus de validation original (Wikipédia) 19 Évaluation ≠ Popularité
  20. 20. Mémoriser ses recherches sur 20 le Web
  21. 21. MMéémmoorriisseerr sseess rreecchh eerrcchheess ssuurr llee WWeebb 21 21 Diigo : plateforme de partage de signets http://www.diigo.com TP : création d'une bibliothèque de signets pour le PPPE 1/ Se créer un compte
  22. 22. 22 TTPP DD iiiiggoo 22 2/ Télécharger la barre d'outils Diigo
  23. 23. 23 TTPP DD iiiiggoo 23 3/ Décoder la barre d'outils Diigo
  24. 24. 24 TTPP DD iiiiggoo 24 4/ Bookmarquer des ressources web
  25. 25. 25 TTPP DD iiiiggoo 25 5/ Consulter sa bibliothèque de signets Termes associés Moteur de recherche interne
  26. 26. 26 TTPP DD iiiiggoo 26 6/ Travailler en mode collaboratif Chercher des internautes à suivre (to follow)
  27. 27. 27 OOuuttiillss ddee vveeiillllee :: lleess fflluuxx RRSSSS RSS = Rich Site Summery ou Really Simple Syndication Fichier dont le contenu est produit automatiquement en fonction des mises à jour d'un site. Comment les repérer ? Abonnement → accès aux nouveautés en temps réel, gratuitement, centralisé 27
  28. 28. 28 28 FFlluuxx RRSSSS Exercice : créer un marque-page dynamique ✔ Depuis un site régulièrement consulté Exemple : ✔ S'abonner dans la barre personnelle du navigateur ✔ Visualiser le résultat (attention, la barre personnelle doit être activée) :
  29. 29. Savoir citer ses sources 29
  30. 30. Le ddrrooiitt dd''aauutteeuurr :: qquueellqquueess nnoottiioonnss Le droit d'auteur - droits patrimoniaux : droit de reproduction, de communication et de distribution. - droits moraux : droit au respect de l'oeuvre et de l'auteur. Le plagiat « Vol littéraire. Le plagiat consiste à s'approprier les mots ou les idées de quelqu'un d'autre et à les présenter comme siens. » (Petit Robert, 2005) Pour en savoir plus : Le plagiat. Bibliothèques de l'UQAM, s.d. [réf. du 17/10/14] http://www.bibliotheques.uqam.ca/plagiat 30
  31. 31. Qu'est-ce qu'une référence bibliographique ?
  32. 32. 32 RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee Exercice Titre : L'idée de contrat social Sous-titre : genèse et crise d'un modèle philosophique Publié à Paris chez Ellipses en 2004. Dirigé par Jean-Pierre Cléro et Thierry Ménissier. Comprend 172 p. ISBN 2-7298-1587-2 → Comment rédiger la référence de ce document ? … À vous d'essayer !
  33. 33. 33 RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee Livre CLERO Jean-Pierre, MENISSIER Thierry. L'idée de contrat social : genèse et crise d'un modèle philosophique. Paris : Ellipses, 2004, 172 p. ➔ Titre du livre, de la revue ou de la page web en italique ➔ Toujours indiquer la date du document ([s.d.] si introuvable) ➔ L'ISBN est facultatif
  34. 34. 34 RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee Article MOREAU Pierre-François. « Spinoza : lire la correspondance », Revue de métaphysique et de morale. 2004, n° 41, p.3-8. ➔ C'est le titre de la revue qui est en italique ➔ Titre de l'article entre guillemets ➔ Ne pas oublier la pagination précise.
  35. 35. 35 RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee Si vous avez trouvé l'article dans une revue en ligne : MOREAU Pierre-François. « Spinoza : lire la correspondance » [en ligne], Revue de métaphysique et de morale. 2004, n° 41, p. 3-8. [réf. du 16/10/2014]. Disponible sur Internet (après authentification) : <http://www.cairn.info/revue-de-metaphysique-et-de-morale-2004-1-page-3.htm ➔ Si la base de données est payante et nécessite une authentification (Cairn, Springerlink, Universalis...), précisez-le.
  36. 36. 36 RRééddiiggeerr uunnee bbiibblliiooggrraapphhiiee Page Web DESMONS Ophélie. "Rawls par lui-même" [en ligne]. La vie des idées, 03/07/2014 [réf. du 16/11/2014]. Disponible sur Internet : <http://www.laviedesidees.fr/Rawls-par-lui-meme.html ➔ Une simple url ne suffit pas ! ➔ Ne pas oublier la date de consultation de la page
  37. 37. 37 AAvvaanntt ddee ppaarrttiirr...... Renseignez le questionnaire d'évaluation de vos compétences documentaires : → Focus> Philosophie> Boîte « Questionnaire et diaporama » Ou : http://enquetes.univ-rennes1.fr/index.php?sid=73799&lang=fr Merci de votre attention !

×