SlideShare a Scribd company logo

Qui Falta Avui?Curs: 09/10

•Download as XLS, PDF•
•
B
Biblioteca Sant Jordi

Document Excel per a que l'encarregat del grup classe pugui anotar qui falta a escola.

EducationTechnology
1 of 20
SETEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OCTUBRE QUI FALTA AVUI?! octubre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NOVEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DESEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GENER QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FEBRER QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MARÇ QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ABRIL QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MAIG QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
JUNY QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Recommended

Resultados de evaluacion de sector 2010-2011
Resultados de evaluacion de sector 2010-2011Resultados de evaluacion de sector 2010-2011
Resultados de evaluacion de sector 2010-2011EPMMA
 
Empty template
Empty templateEmpty template
Empty templateConfidential
 
Resultados de san jose
Resultados de san joseResultados de san jose
Resultados de san joseHONORES2
 
Learning analytics for Medical Education
Learning analytics for Medical EducationLearning analytics for Medical Education
Learning analytics for Medical EducationJanet Corral
 
Ranking bujin do-kan - 2011
Ranking bujin do-kan - 2011Ranking bujin do-kan - 2011
Ranking bujin do-kan - 2011juniorkarate
 
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)Thesigan Nadarajan
 
Meteo proposta aula_talentlab_cat
Meteo proposta aula_talentlab_catMeteo proposta aula_talentlab_cat
Meteo proposta aula_talentlab_catCSIC_CAT
 
La comunicació i la informació
La comunicació i la informacióLa comunicació i la informació
La comunicació i la informacióAzucena Vazquez
 

Recommended

Resultados de evaluacion de sector 2010-2011
Resultados de evaluacion de sector 2010-2011Resultados de evaluacion de sector 2010-2011
Resultados de evaluacion de sector 2010-2011EPMMA
 
Empty template
Empty templateEmpty template
Empty templateConfidential
 
Resultados de san jose
Resultados de san joseResultados de san jose
Resultados de san joseHONORES2
 
Learning analytics for Medical Education
Learning analytics for Medical EducationLearning analytics for Medical Education
Learning analytics for Medical EducationJanet Corral
 
Ranking bujin do-kan - 2011
Ranking bujin do-kan - 2011Ranking bujin do-kan - 2011
Ranking bujin do-kan - 2011juniorkarate
 
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)
Self Scoring Study-style questionnaire (SSQ)Thesigan Nadarajan
 
Meteo proposta aula_talentlab_cat
Meteo proposta aula_talentlab_catMeteo proposta aula_talentlab_cat
Meteo proposta aula_talentlab_catCSIC_CAT
 
La comunicació i la informació
La comunicació i la informacióLa comunicació i la informació
La comunicació i la informacióAzucena Vazquez
 
Manuel m. altamirano
Manuel m. altamiranoManuel m. altamirano
Manuel m. altamiranoEPMMA
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismoRenato Araujo
 
I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2Igornoliveira
 
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _reviewFacebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _reviewJoseph Youn
 
G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1Igornoliveira
 
The jeopardy game
The jeopardy gameThe jeopardy game
The jeopardy gameAnish Samnani
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismoRenato Araujo
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismoRenato Araujo
 
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2Jaime914
 
O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1Igornoliveira
 
Ts0012291251
Ts0012291251Ts0012291251
Ts0012291251Confidential
 
1
11
1andre88352990
 
Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)Confidential
 
M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28Igornoliveira
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46karol_ribeiro
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46karol_ribeiro
 
Automatic trading
Automatic tradingAutomatic trading
Automatic tradingTrading Total
 
Toi dua em sang song
Toi dua em sang songToi dua em sang song
Toi dua em sang songhoangmeo60
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minarCespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minarCanal Dos Concursos
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)Canal Dos Concursos
 
adaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier Bernadadaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier BernadBiblioteca Sant Jordi
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialBiblioteca Sant Jordi
 

More Related Content

Similar to Qui Falta Avui?Curs: 09/10

Manuel m. altamirano
Manuel m. altamiranoManuel m. altamirano
Manuel m. altamiranoEPMMA
 
I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2Igornoliveira
 
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _reviewFacebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _reviewJoseph Youn
 
G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1Igornoliveira
 
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2Jaime914
 
O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1Igornoliveira
 
Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)Confidential
 
M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28Igornoliveira
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46karol_ribeiro
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46karol_ribeiro
 
Toi dua em sang song
Toi dua em sang songToi dua em sang song
Toi dua em sang songhoangmeo60
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minarCespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minarCanal Dos Concursos
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)Canal Dos Concursos
 

Similar to Qui Falta Avui?Curs: 09/10 (20)

Manuel m. altamirano
Manuel m. altamiranoManuel m. altamirano
Manuel m. altamirano
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismo
 
I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2I mi gab-definitivo_001_2
I mi gab-definitivo_001_2
 
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _reviewFacebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
Facebook insights data_export_-_pinkolivefamily_-_2011-07-15 1 _review
 
G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1G tcu gab%20definitivo-001_1
G tcu gab%20definitivo-001_1
 
The jeopardy game
The jeopardy gameThe jeopardy game
The jeopardy game
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismo
 
Treino ciclismo
Treino ciclismoTreino ciclismo
Treino ciclismo
 
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
Conversor nº binarios a decimales y viceversa 2
 
O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1O stj gab-definitivo_001_1
O stj gab-definitivo_001_1
 
Ts0012291251
Ts0012291251Ts0012291251
Ts0012291251
 
1
11
1
 
Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)Ts0012291251 (autosaved)
Ts0012291251 (autosaved)
 
M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28M tjdft08 gab-definitivo_009_28
M tjdft08 gab-definitivo_009_28
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46
 
Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46Petro gab preliminar_030_46
Petro gab preliminar_030_46
 
Automatic trading
Automatic tradingAutomatic trading
Automatic trading
 
Toi dua em sang song
Toi dua em sang songToi dua em sang song
Toi dua em sang song
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minarCespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar
 
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
Cespe 2013 --inpi_-_nível_intermediário_-_gabarito_preli minar (1)
 

More from Biblioteca Sant Jordi

adaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier Bernadadaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier BernadBiblioteca Sant Jordi
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialBiblioteca Sant Jordi
 
Cançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesCançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesBiblioteca Sant Jordi
 
Programacio Biblioteques Escola 0910
Programacio Biblioteques Escola 0910Programacio Biblioteques Escola 0910
Programacio Biblioteques Escola 0910Biblioteca Sant Jordi
 
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10Biblioteca Sant Jordi
 
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1Biblioteca Sant Jordi
 
Diaris Lectura de cicle mitjà i més
Diaris Lectura de cicle mitjà i mésDiaris Lectura de cicle mitjà i més
Diaris Lectura de cicle mitjà i mésBiblioteca Sant Jordi
 
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi Lleida
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi LleidaPoesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi Lleida
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi LleidaBiblioteca Sant Jordi
 
Imatges de pàgines dels diaris de lectura
Imatges de pàgines dels diaris de lecturaImatges de pàgines dels diaris de lectura
Imatges de pàgines dels diaris de lecturaBiblioteca Sant Jordi
 

More from Biblioteca Sant Jordi (20)

adaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier Bernadadaptació Blancanieves, Javier Bernad
adaptació Blancanieves, Javier Bernad
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicial
 
Cançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminativesCançons de triar, cançons eliminatives
Cançons de triar, cançons eliminatives
 
El còmic segons Maragda Sánchez
El còmic segons Maragda SánchezEl còmic segons Maragda Sánchez
El còmic segons Maragda Sánchez
 
I Jo per què llegeixo?
I Jo per què llegeixo?I Jo per què llegeixo?
I Jo per què llegeixo?
 
Programacio Biblioteques Escola 0910
Programacio Biblioteques Escola 0910Programacio Biblioteques Escola 0910
Programacio Biblioteques Escola 0910
 
El Gat amb Botes
El Gat amb BotesEl Gat amb Botes
El Gat amb Botes
 
Com Saludar
Com SaludarCom Saludar
Com Saludar
 
Moments Tranquils
Moments TranquilsMoments Tranquils
Moments Tranquils
 
Les Abelles de la Mel
Les Abelles de la MelLes Abelles de la Mel
Les Abelles de la Mel
 
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10
Pla de Treball i avaluació setmanal. Curs 09/10
 
Quin Temps Fa Avui curs 09/10
Quin Temps Fa Avui curs 09/10Quin Temps Fa Avui curs 09/10
Quin Temps Fa Avui curs 09/10
 
Libreria De Harry Potter
Libreria De Harry PotterLibreria De Harry Potter
Libreria De Harry Potter
 
Poesies pel Cicle Inicial 2
Poesies pel Cicle Inicial 2Poesies pel Cicle Inicial 2
Poesies pel Cicle Inicial 2
 
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1
Itineraris de Lectura: Ricard Bonmati 1
 
Diaris Lectura de cicle mitjà i més
Diaris Lectura de cicle mitjà i mésDiaris Lectura de cicle mitjà i més
Diaris Lectura de cicle mitjà i més
 
Diaris Lectura Estrella
Diaris Lectura EstrellaDiaris Lectura Estrella
Diaris Lectura Estrella
 
Proves Ajudants Biblioteca
Proves Ajudants BibliotecaProves Ajudants Biblioteca
Proves Ajudants Biblioteca
 
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi Lleida
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi LleidaPoesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi Lleida
Poesies Cicle Inicial Ceip Sant Jordi Lleida
 
Imatges de pàgines dels diaris de lectura
Imatges de pàgines dels diaris de lecturaImatges de pàgines dels diaris de lectura
Imatges de pàgines dels diaris de lectura
 

Recently uploaded

Concurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemConcurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemChristalin Nelson
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSJoshuaGantuangco2
 
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptx
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptxCulture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptx
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptxPoojaSen20
 
Transaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemTransaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemChristalin Nelson
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfErwinPantujan2
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxthorishapillay1
 
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYKayeClaireEstoconing
 
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONTHEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONHumphrey A Beña
 
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)cama23
 
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-design
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-designKeynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-design
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-designMIPLM
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomnelietumpap1
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Mark Reed
 
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPCeline George
 
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Seán Kennedy
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfphamnguyenenglishnb
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfTechSoup
 

Recently uploaded (20)

Concurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management systemConcurrency Control in Database Management system
Concurrency Control in Database Management system
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
 
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptx
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptxCulture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptx
Culture Uniformity or Diversity IN SOCIOLOGY.pptx
 
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptxLEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
LEFT_ON_C'N_ PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
 
Transaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management SystemTransaction Management in Database Management System
Transaction Management in Database Management System
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
 
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
 
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATIONTHEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
THEORIES OF ORGANIZATION-PUBLIC ADMINISTRATION
 
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
 
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-design
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-designKeynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-design
Keynote by Prof. Wurzer at Nordex about IP-design
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
 
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptxYOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
 
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
Influencing policy (training slides from Fast Track Impact)
 
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
 
FINALS_OF_LEFT_ON_C'N_EL_DORADO_2024.pptx
FINALS_OF_LEFT_ON_C'N_EL_DORADO_2024.pptxFINALS_OF_LEFT_ON_C'N_EL_DORADO_2024.pptx
FINALS_OF_LEFT_ON_C'N_EL_DORADO_2024.pptx
 
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
 
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptxRaw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
 

Qui Falta Avui?Curs: 09/10

  • 1. SETEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 2. TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 3. OCTUBRE QUI FALTA AVUI?! octubre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 4. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 5. NOVEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 6. TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 7. DESEMBRE QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 8. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 9. GENER QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 10. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 11. FEBRER QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 12. TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 13. MARÇ QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 14. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 15. ABRIL QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 16. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 17. MAIG QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 18. TOTAL FALTES 28 29 30 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 19. JUNY QUI FALTA AVUI?! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
  • 20. TOTAL FALTES 28 29 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0