Bruno Marques apresenta uma proposta para ministrar aulas de aeróbica coreografadas em uma academia. Ele descreve suas qualificações e experiência e explica os benefícios das aulas, incluindo melhoria da condição física dos alunos e aumento do número de clientes. Ele detalha como estruturaria as aulas para satisfazer as necessidades dos alunos e objetivos da academia.
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Proposta de aulas de aeróbica coreografadas para academia
1. Proposta de Trabalho
Final para Actividades
de Grupo
Nome: Bruno Marques
Data: 30/05/2012
Curso Actividades de Grupo CEF®/FGP (Aeróbica e Localizada) 1
2. Enunciado:
Apresente uma proposta de aulas de aeróbica coreografadas para um clube onde só existem aulas
de Localizada, circuito, pré-coreografias ou outras e que tem espaço físico e horários livres onde
você pode "criar" a sua própria turma.
Que formas utilizaria para "convencer" os responsáveis a acreditar na modalidade e em si como
agente de mudança?
Elabore um Plano de Acção, imaginando que:
O Dono de uma Academia onde gostaria de ministrar aulas de aeróbica coreografadas, lhe
concedeu uma entrevista e está aberto a ouvir a sua proposta.
Nota: Deve utilizar entre 15 e 20 slides para esse efeito, não devendo exceder os slides já
contemplados neste documento.
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3. Resposta
“Atividade física não é apenas uma das mais importantes chaves para um
corpo saudável , ela é a base da atividade intelectual criativa e dinâmica.”
( John F. Kennedy )
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4. Resposta
Apresentação pessoal:
• Nome: Bruno André Neto Marques
• Data de Nascimento: 14/09/1985
• Formação Académica/Profissional:
Licenciatura em Educação Física (Universidade
de Coimbra)
• Formação Específica: Curso de Atividades de
Grupo CEF (Aeróbica e Localizada)
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5. Resposta
Descrição pessoal:
Sério, honesto e trabalhador;
Um gosto enorme pelo Desporto e Atividade Física;
Uma incessante vontade de melhorar e aperfeiçoar o trabalho
que realizo;
Um profissional em formação constante (seja adquirida em
cursos/formações ou pela atividade exercida diariamente)
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6. Resposta
Postura enquanto profissional da atividade física:
Completamente centrado no interesse dos seus clientes e nas
suas ambições/objetivos;
Postura bastante profissional, seguindo todas as normas de
ética associadas à profissão;
Dinâmico e interventivo;
Extremamente motivado, sendo que procuro que esta
motivação chegue ao cliente desde a primeira aula.
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7. Resposta
Aeróbica:
“A aeróbica é uma modalidade de fitness de natureza
aeróbia, cujo objetivo principal é a melhoria dos níveis de
saúde, alcançados, principalmente, devido a um
desenvolvimento da aptidão cardio-respiratória.”
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8. Resposta
Vantagens das aulas de aeróbica coreografadas:
Maior originalidade das mesmas;
Melhor adaptação da aula ao cliente;
Maior sucesso por parte do cliente;
Feedback positivo da Academia por parte do
cliente, que poderá trazer um maior número de
clientes;
Aulas que usam uma grande variedade de
movimentos, melhorando a condição física geral do
cliente.
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9. Resposta
A minha aula:
Coreografias montadas respeitando
todos os pressupostos técnicos e
fisiológicos;
Intensidade/nível de dificuldade
adaptada ao tipo de clientes;
Originalidade/criatividade coreográfica,
que as tornará aulas divertidas e
apetecíveis para os clientes;
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10. Resposta
A minha aula(continuação):
Postura bastante interventiva, não
deixando que o cliente se acomode,
procurando que este melhore diariamente a
sua prestação;
Coreografias programadas com a devida
antecedência, com complexificações/
simplificações estruturadas;
Antes de iniciar a primeira aula farei uma
avaliação cuidada das capacidades de
cada cliente;
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11. Resposta
A minha aula(continuação):
Tratarei os clientes de uma forma personalizada e única, de
modo a que cada um se sinta parte integrante da dinâmica da
aula;
Serei um bom exemplo em relação à forma física e hábitos
saudáveis.
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12. Resposta
Objetivos propostos:
Satisfação generalizada da turma;
Melhoria da condição Cárdio–vascular de toda
a turma;
Aumento progressivo do número de clientes
por aula, com vista a criação de várias turmas
no futuro;
Melhorar a reputação da Academia através do
feedback positivo dos clientes.
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13. Resposta
Mensagem a transmitir ao cliente:
• Qualidade de vida melhorada, através de
uma melhoria da resistência e força geral, e
em alguns casos, redução da massa gorda;
• Criação de hábitos de vida saudáveis;
• Níveis de stress mais reduzidos no dia à
dia;
• As aulas serão um espaço de convívio
onde se poderá descomprimir praticando
exercício físico devidamente estruturado e
programado;
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14. Resposta
Mensagem a transmitir ao cliente:
• Todo o conteúdo da aula esta programado em sua função, com
vista à sua melhoria diária;
• Cada aula consistirá um desafio à sua capacidade, que estes
serão capazes de ultrapassar.
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15. Resposta
O que a Academia pode esperar de mim:
• Empenho e dedicação;
• Pontualidade e seriedade;
• Profissionalismo em todas as minhas ações;
• Respeito para com meus colegas de
trabalho;
• Manutenção adequada do material/espaço
usado nas minhas aulas.
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16. Resposta
O meu lema para com os meus clientes….
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17. Resposta
“YES WE CAN”
(B. Obama)
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18. Resposta
Obrigado pela sua atenção
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