1. DIARIO DE CAMPO
SEMILLERO COMPHOR
UdeA
Fecha: Lunes 10 de mayo de 2010
Lugar: Aula 13-322
Dimensión: Enfoque Marco Lógico
Fase: 2
Facilitador: Angélica María López
Documento guía: V convocatoria proyectos de Extensión
DESARROLLO PERCEPCIONES
Momento 1
A facilitadora pregunta por la experiencia del IX encuentro de
semilleros de investigación del 7 y 8 de mayo a los participantes que
asistieron, los cuales comentaron sobre diferentes ponencias que
escucharon en la cuales había una similar a la de Gustavo y Maritza
sobre practicas de gestión humana. La facilitadora comenta sobre la
responsabilidad para los integrantes del semillero de participar de
este encuentro el próximo año.
Se dialogó sobre la organización del evento, la cual presentó algunas
deficiencias, pero también se escucharon comentarios muy
positivos por el agrado sobre este encuentro.
Momento 2
V CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE EXTENSIÓN DE 2010
La facilitadora comparte el archivo electrónico de los términos de
referencia de la convocatoria, centrándose específicamente el
objetivo, en quienes pueden participar de esta convocatoria (en la
cual si se incluye la participación de estudiantes con el apoyo de un
docente). Advierte tener en cuenta que quien es jefe de extensión
(unidad académica) es Javier Ramón Messa Calle quien debe de
realizar el manejo administrativo y financiero de los proyectos
presentados.
Se debe de tener en cuenta que de la facultad solo pueden pasar 3
proyectos.
Dentro de los requisitos es importante tener en cuenta que los
proyectos están dirigidos a resolver problemas o a abordar
temáticas contempladas en el Plan de Acción Institucional, el cual es
importante buscarlo y analizarlo, para tenerlo muy presente dentro

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del desarrollo de proyectos (TAREA). Los proyectos deben de contar
con una carta aval de la Facultad. El responsable del proyecto debe
de ser de un docente (diferente de angélica, posiblemente
francisco)
Análisis de los ejes temáticos a los cuales se puede apuntar: (para el
próximo año podría ser el de sistematización y medición de
impactos de programas y de proyectos de extensión, por el
momento no, es necesarios estudiar toda una metodología para
realizar este para el 2011). Fortalecimiento de la universidad con la
sociedad, de esta hay una línea en la cual existe una gran posibilidad
de desarrollar proyectos; fortalecimiento y consideración de grupos
de extensión (ejemplo: semillero de Responsabilidad Social, Alex
Flórez), es estratégico si no se han de presentar muchos proyectos
bajo este tema. Otro eje temático importante es: La Extensión y la
Responsabilidad social universitaria: vida, salud y ambiente; es
importante apuntarle a la inclusión social y a la intervención en
población vulnerable.
Metodología de evaluación: importante; consistencia y coherencia.
Carácter, que apunten a la solución de un problema. Nivel de
asociatividad. Financiamiento y contraparte.
Tramites de los proyectos: importantes tenerlos muy en cuenta;
impresiones del proyectos, fichas…
Plazo de la iniciación: finales de septiembre-inicio de octubre.
Inscripciones de asesoría: no es obligatoria, pero es importante por
la asesoría que han de prestar, ya se recibió información sobre esta,
el miércoles 12 de mayo de 4 a 6 pm en el edificio de extensión.
Fecha de entrega del proyecto: 4 de junio.
La facilitadora comparte el formato de presentación del proyecto
que ella realizó del semillero de extensión de los estudiantes de
Administración. Da especial importancia al desarrollo de la matriz
de descripción del objetiva del proyecto 8objetivo general, un solo
propósito) y la matriz de descripción de alternativas realizada de
manera descriptiva. Expresa que en esta debe de existir una
completa articulación entre lo descrito en cada parte del proyecto
en el cual se deben de especificar constantemente contenidos
similares.

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SEMILLERO COMPHOR
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Se da paso a escuchar las opiniones de los integrantes del semillero;
Gustavo propone que se planteen 2 proyectos bases los cuales se
conformen entre todos los integrantes. Retomando la idea de la
creación del semillero en responsabilidad Social, angélica comenta
que este podría ser un proyecto principal el cuál se un “paraguas”
que abarque las diferentes ideas de los integrantes del semillero
que apuntan a proyectos dirigidos al beneficio de la sociedad.
La facilitadora hace énfasis en la creación de un GRUPO DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL como un gran proyecto que abarque el
resto, y en caso de que este no pase la convocatoria, de igual
manera se seguirá el desarrollo de los “subproyectos” que se tienen
pensados.
Paola comparte la idea que ella en compañía de Claudia y otra
compañera tienen para su proyecto, en la cual inicialmente querían
caracterizar al estudiante de administración de empresas, y
posteriormente, gracias al dialogo con un Historiador les surge la
idea de potenciar la gestión de las bibliotecas públicas. Angélica
retoma un proyecto de extensión de educación con Unicef “la
escuela busca el niño” recomendando la idea de que los niños
retomen la lectura; esta podría ser uno de los subproyectos de este
gran proyecto inicial.
Angélica comenta la posibilidad de un segundo proyecto, bajo el eje
temático de la sistematización y medición de impactos de
programas y proyectos de extensión, a partir de este, el semillero de
extensión de estudiantes de Administración.
Momento 3
Diana Villa comparte con todos los integrantes la decisión de
continuar con una participación directa dentro del semillero, debido
a un viaje en su trabajo y al inicio de la carrera de psicología en la
universidad, pero agrega que desea poder seguir participando de
una manera más pasiva, en donde no podría participar
directamente de los proyectos y de la asistencia permanente.
Angélica comenta que desde su punta de vista, un poco más desde
afuera, ve cierta continuidad del proceso de diana debido a que ha
de seguir estudiando y más en psicología en lo cual ha de aportar
mucho al semillero y por su experiencia en un campo laboral.
Algunos integrantes del semillero realizan comentarios de apoyo
con su decisión y de poder seguir participando de esta manera.

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Compromisos:
Documento: SOBRE LA INTECIÓN ETNOGRÁFICA de Harry Wolcott
Jornada de trabajo: Lunes 17 de mayo a las 9 de la mañana, en la
Universidad.
Enviar al correo de angélica el trabajo las preguntas de instrumento
enviado previamente.
Averiguar información sobre el encuentro NACIONAL de semilleros.