Este documento discute a importância do voto e da cidadania para os jovens, mas também reconhece que alguns vendem seu voto em troca de suborno. O texto enfatiza que vender o voto é crime e pede para as pessoas não cometerem este ato ilegal.

1. tirar o título de eleitor e votar,
não é obrigatório, mas é uma
forma de estimular os jovens a
exercer a cidadania,
O voto é um exemplo de
cidadania, mas nem todos
exercem com dignidade esse
dever e vendem seu voto,
recebendo suborno para votar
em um determinado partido.
Isso é crime, NÃO VENDA SEU
VOTO.
Ana Carolina Xavier Cruz- 8ªA
Se eu fosse eleito ...
Se eu fosse eleita eu melhora-
ria São Paulo, retiraria todo o
lixo das ruas, construiria casas,
escolas, abrigos, hospitais e
empresas. Obrigaria as fábricas
a fazerem alguma coisa para
melhorar a qualidade do ar,
plantaria árvores, despoluiria
os rios e retiraria as pessoas
que moram em lugares perigo-
sos e o mais importante, me-
lhoraria a educação das crian-
ças e adolescentes e também
os livraria das drogas.
Eu contrataria mais policias e
mandaria prender todos os
bandidos de São Paulo.
Aline Firbida Rosatto e Kelly de
Oliveira Ling—5ªC
Esta é a 7ª edição do
nosso jornal, e está cheia
de novidades! Vamos abor-
dar vários assuntos, como:
Política, meio ambiente ,
filmes, livros, e muito mais.
Neste ano vamos ter a
festa da primavera onde
vários alunos farão apre-
sentações.
Esta é a última edição do
nosso jornal neste ano, e
da último da nossa
“redação”. Foi uma das
melhores redações de toda
a história do jornal, tivemos
ótimas matérias escritas
por nós.
Obrigado a todos que
colaboraram e espero que o
nosso jornal não acabe.
Mesmo estando em outra
escola, estaremos acompa-
nhando o jornal pelo Blog.
Ana L. Vergatti—8ª A
Daniela Garcia—8ªA
Ana C. Xavier- 8ªA
Luiz Gonzaga— 8ªA
Rafael Szczepkowski—
8ªC
João R. Gouveia—8ªA
Foto da redação
Página 1
Data 23/09/2010
Celso Leite News
Editorial /Eleições 1
Soneca /Frutas 2
Meio Ambiente 3
Acontece no Celso Leite 3
Poesia 4
Entrevista 5
Recadinhos 6
Carta do Leitor 6
Nesta edição:
Harry Potter e as relí-
quias da morte
Harry Potter é uma
série de livros da autora
J. k Rowlling, que se
tornou um dos filmes
mais assistidos da déca-
da.
Previsto para No-
vembro , estreará o
último filme da saga: “
Harry Potter e as relí-
quias da morte”.
O Filme será dividido
em duas partes, e pro-
mete ter os melhores
efeitos especiais de
todos os longas.
Luiz Gonzaga - 8ªA
As eleições serão realizadas
em 3 de outubro. Nesta
eleição, serão escolhidos o
novo presidente da
República, os governadores
dos 26 estados (e do Distrito
Federal) e os representantes
da população nas
Assembléias Legislativas, na
Câmara dos Deputados, no
Senado. Caso nenhum dos
candidatos a cargos no
Executivo – presidente e
governadores – consigam
mais de 50% dos votos
válidos, um segundo turno
será realizado no dia 31 de
outubro.
Kleber duarte 6C
Rebeca de Melo Merlin—6ªB
Neste ano todos votam
para eleger os principais
cargos políticos, mas nem
todos sabem a importância
da eleição e da política no
Brasil.
Os políticos se ocupam dos
assuntos públicos com seu
voto.
A eleição é um processo
pela qual um grupo designa
um de seus integrantes
para ocupar um cargo por
meio de votação.
Atualmente os jovens a
partir dos 16 anos já podem
7ª Edição
Recadinhos 6
Projetos 7
Texto do Prof. Celso 8
Despedida das 8ªs 8
E d i to r i al ELEIÇÕES 2010

2. AE - Agência Estado
Dormir após uma aula pode ajudar estu-
dantes a memorizar o que foi ensinado,
segundo projeto-piloto realizado com
250 alunos de escolas públicas de Na-
tal. "Observam que a soneca após a aula
tem um benefício cognitivo", afirmam
os especialistas do Instituto de Neu-
rociências de Natal Edmond e Lily Sa-
fra e professor da Universidade Fede-
ral do Rio Grande do Norte (UFRN).
Depois de uma aula de dez minutos,
uma parte da turma foi assistir a
outra aula, enquanto o restante foi
dormir por duas horas. Cinco dias de-
pois, foi feita uma prova sobre o tema
apresentado. Os alunos que dormiram
se saíram melhor. Aqueles que não con-
seguiram dormir, mas ficaram quietos,
também tiveram desempenho superior
a quem teve de voltar a estudar. O
assunto foi tema de uma conferência na
62.ª Reunião Anual da Sociedade Brasi-
leira para o Progresso da Ciência
(SBPC), em Natal.
O processo foi estudado também com
roedores. A conclusão é que o sono de
ondas lentas e o sono REM, quando se
sonha, têm funções complementares. O
primeiro é o responsável pela reverbe-
ração da memória, e o segundo, pelo
seu armazenamento. O próximo passo
será avaliar por seis meses os alunos
em uma disciplina específica.
João Ricardo Gouveia e Daniela Garcia
8ªA
Embora o cálcio receba as principais
atenções quando se trata da saúde
óssea, as frutas e os vegetais também
podem levar ao fortalecimento dos
ossos em meninas, segundo um estu-
do da Universidade de Tennessee
(EUA). Os exames de 56 meninas de 8
a 13 anos mostraram que as que co-
meram pelo menos três porções de
frutas e vegetais por dia tinham ossos
maiores do que as outras. Os pesqui-
sadores acreditam que esse tipo de
dieta ajuda a reduzir a excreção de
cálcio dos ossos pelo corpo. Estudos
em adultos ligam o consumo de frutas
e vegetais a uma maior densidade
óssea, possivelmente devido a nutrien-
tes comumente encontrados nesses
alimentos, como potássio, betacarote-
no, vitamina C e magnésio.
Como potássio, betacaroteno, vita-
mina C e magnésio também existem
evidências de que as frutas e os vege-
tais reduzem a excreção de cálcio pela
urina. Isso acontece porque as frutas e
vegetais são alimentos ―base‖ que
ajudam a contrabalançar o ácido pro-
duzido quando outros tipos de comi-
da, como proteínas e grãos, são meta-
bolizados. Estudos em adultos ligam o
consumo de frutas e vegetais a uma
maior densidade óssea, possivelmente
devido a nutrientes comumente en-
contrados nesses alimentos, Estudos
em adultos ligam o consumo de frutas
e vegetais a uma maior densidade
óssea, possivelmente devido a nutrien-
tes comumente encontrados nesses
alimentos
Ester Silva Santos—8ªA
Stefany da Silva Nogueira—8ªA
Tamara Barbosa - 8ªA
P Á G I N A 2 C E L S O L E I T E N E W S
S o n e c a a p ó s a u l a m e l h o r a
a p r e n d i z a d o , i n d i c a
p e s q u i s a
A voz humana
A voz humana é um conjunto de
linguagens , grito, clamor, afinidade e
desafinidade, que nos serve muito no
nosso dia-a-dia.
Na formação da voz temos a laringe
que faz as nossas cordas vocais funcio-
narem. E conseguimos desenvolver
sons e linguagens.
Para termos uma boa voz não deve-
mos fumar, gritar , ficar em ambientes
úmidos e frios porque nossa garganta
fica inflamada e dolorida.
O médico que cuida da voz é o
otorrinolaringologista.
Estamos fazendo um trabalho de
português , na aula do Prof. Francisco,
sobre a Voz Humana e estamos gra-
vando a respeito na aula de informáti-
ca usando o programa Audacity. Con-
fira, ficou muito legal .
Imagina como seria a nossa comunica-
ção se não fosse a VOZ HUMANA ?
Andressa Barbosa - 6ªB
Gritar é uma coisa que todo mun-
do gosta de fazer. A gente grita
quando está feliz, triste,com raiva,
etc...Mas temos que entender que
não dá para ficar gritando toda
hora. Se continuarmos assim vai
chegar um momento que as nos-
sas cordas vocais não vão aguen-
tar .
Izabella Lisboa dos Reis - 7°C
FRUTAS E VEGETAIS PRESERVAM OSSOS

3. Faremos uma peça na escola, baseada
na obra ― Lifehouse's everything skit ‖
que relata como as coisas materiais nos
afastam de Deus, como muitas
pessoas estão perdidas no mundo por
causa desse fato.
Fala de uma menina muito feliz com
sua vida , mas como toda vida tem
barreiras ela se iludiu com homem, di-
nheiro, bebida e beleza até quando viu
que não ter mais jeito de viver , a solu-
ção seria morrer. Até que se lembra de
uma pessoa que nunca a abandonou e
sempre esteve do seu lado em todos os
momentos, inclusive para perdoá-la.
Essa pessoa é Deus.
Moral : ―Não importa o que você faça, o
que viva, o que sofra, sempre terá uma
pessoa do seu lado pra te levantar quan-
do você cair .‖
Direção : João Ricardo Augusto de Sou-
za 8ºD
Atores:
Ana Vergatti - 8ªA, Beatriz– 7ª C, Bruna
–8ªD, Diego-8ªD, João Ricardo-8ªD, Luiz
Gonzaga, 8ªA, João Bernardes—8ªA
P Á G I N A 3 C E L S O L E I T E N E W S
É público e notório que nosso
planeta atravessa uma séria cri-
se ambiental, que vem se agra-
vando a cada dia. A atuação
indiscriminada do homem na
busca dos bens naturais neces-
sários à satisfação de seu bem
estar têm sido fator determinan-
te para o desequilíbrio e a pro-
gressiva destruição dos ecossis-
temas em nosso mundo.
O que podemos fazer para ajudar o
nosso planeta?
As árvores ajudam o meio ambiente
a respirar porque elas são como um
filtro de ar. Cuide bem delas !
5ª B
Jogos Estudantis—Patrocínio Petrobras -
Voley—Feminino—20/09—12:30
Voley—Masculino—21/09—14:30
Futsal - Feminino - 22/09—12:30
Futsal - Masculino - 23/09 - 8h
Rua Tamandaré , 645—Roller ball
Prof. Caio—Ed. Física
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
Museu da Língua Portuguesa—28/09
Amigos da Escola
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
Ginástica Artística
26/09—Apresentação no CEU
PIMENTAS—Guarulhos
06/11—Apresentação no Colégio
Arquidiocesano
Profª Claudia
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
Curso : Prevenção gravidez Precoce
Reuniões com a equipe do Posto de
Saúde Humaitá e alunos do Celso Leite
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.—.-.
Festa da Primavera—25/09
A festa da primavera é um evento que
acontecerá na escola dia 25 de se-
tembro, e nesse evento os alunos po-
derão se apresentar com música, tea-
tros e outras coisas.
Se alguém quiser participar é só falar
com o Prof. Eduardo, da sala de leitu-
ra.
Peças de teatro na escola
Um trabalho muito bacana que está sendo
produzido na escola pelo professor de
português Marcos são apresentações de
peças de teatro que estão sendo escritas,
dirigidas e atuadas pelos próprios alunos.
Começarão a ser apresentadas no mês de
setembro.
Além de divertir e ensinar os alunos as
técnicas da arte cênica, valerão como tra-
balho e nota.
Serão gravadas nas aulas de informática-
pela professora Célia e publicadas no Blog.
Luiz Gonzaga - 8ªA
Vamos conscientizar a população
que a natureza está acabando por
causa da poluição, desmatamento de
árvores e a extinção de animais.
Por favor parem de fazer todas es-
sas coisas com a natureza. Reciclem
mais o lixo, isso é muito importante
para o planeta e não joguem lixo na
rua.
Helena, Talita, Keite, Ágata – 5ª B
Todos nós temos que ajudar o nosso planeta ....
Acontece no celso leite
Meio ambiente

4. C E L S O L E I T E N E W SP Á G I N A 4
Poesias
Flores
No jardim de casa
Tem flores
Azuis,vermelhas e roxas.
Fico com as roxas
Porque as roxas são
As mais perfumadas.
Nathalia da silva santos Azevedo –
5ªC
É tipo assim!
Tipo preguiçoso
Tipo cansado
Tipo bagunceiro
Tipo ―eu sou o cara‖
Tipo sem graça
Tipo convencido
Tipo metido
Tipo conhecido como o chato
Esse sou eu !
A professora acha que não sou assim
Só faço tipo!
Michael Marques Barbosa – 6ªA.
Nós somos como uma
Formiga no formigueiro.
Batalhamos para conseguir
O que queremos.
Mas algumas cigarras
Atrapalham nossa vida.
Marina Silveira—5ªA
Luís Vaz de Camões
Amor é fogo que arde sem se ver,
é ferida que dói, e não se sente;
é um contentamento descontente,
é dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem
querer;
é um andar solitário entre a gente;
é nunca contentar-se de contente;
é um cuidar que ganha em se per-
der.
É querer estar preso por vontade;
é servir a quem vence, o vencedor;
é ter com quem nos mata, lealda-
de.
Mas como causar pode seu favor
nos corações humanos amizade,
se tão contrário a si é o mesmo
Amor?
Ana Carolina Xavier—8ª A
Amar
Amar a beira mar
Sem cansar de amar.
Viver sem pensar
Sem medo de errar
E não cansar de amar.
Mayara Matos Silva – 5ªC
Para começo de conversa
Lhe desejo muita felicidade
Mesmo que não seja ao meu
lado
Mas desejo que seja muito ama-
do
Mesmo que não ligue para mim
Nossa história não poderia termi-
nar com aquele fim
Ao lado de quem você sempre
quis
Desejo a você toda a felicidade
do mundo
Mesmo que tenha me deixado
num buraco profundo
Enfim desejo tudo de bom a vo-
cê
Mesmo que não tenha um por-
quê
Você sempre ira morar no meu
coração
Até quando houver um furacão
Mesmo que esteja amando um
outro alguém
Desejo um final feliz
Mesmo que eu não esteja muito
bem.
Vitória Suellen – 6ªA
Girrasois
Os girrasois brilham
Noite e dia,
Na maior alegria
Com harmonia
Viva noite dia
na maior harmonia.
Viva a poesia!!!!!!
Luana Vêlez Epifânio Santos – 5ªC

5. Prof.:Escolhas, nem sempre são a-
queles que queremos, às vezes, a
necessidade obriga a escolhermos o
que é mais, prático no momento, o
que não contava era com essa de-
gradação da profissão de professor.
Alunos: Deixe um mensagem para
os leitores do Jornal
Prof.: Deixo uma mensagem aos
meus alunos das 8ªs séries, vocês
são criativos, cheios de energia e
alegria, e moram no maior cidade
da América Latina, portanto, todos
as possibilidade de sucesso estão em
suas mãos
Boa Sorte, fortuna, alegria, prazeres,
Saúde a todos.
Prof. Marcos
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
Perfil da professora Susana
A Professora Susana é a nossa pro-
fessora de inglês. Muito esforçada e
paciente ajuda os alunos nas suas
dificuldades no cotidiano no inglês,
uma língua um tanto complicada
para algumas pessoas.
Ela acha que estudar uma língua
estrangeira é muito importante para
o aprendizado e também para tal-
vez quando a pessoa for para outro
país esteja preparada.
Alunos: Como é ser professora em esco-
la pública?
Perfil do Professor Marco
O professor Marcos, assim como
todos, tem um único objetivo,
que é ensinar.
A carreira foi escolhida por influ-
ência da família, por ter tios pro-
fessores.
Acha que os alunos tem grandes
chances de crescer na vida se
tiverem um bom ensino.
Alunos: Você gosta da sua profis-
são ? Por que a escolheu ?
Prof. : Sim, quando a escolhi ela
ainda era valorizada e tinha uma
proposta de construção da cida-
dania.
Alunos: Você se orgulha do que
faz?
Prof.: Com todas as adversidades
que encerra, a desvalorização
pelo poder público, pelas famílias,
pela sociedade em geral, sobra
pouco para que tenhamos orgu-
lho.
Alunos: Alguém o influenciou a
escolher essa profissão ?
Prof.: O fato de na minha família,
alguns tios serem professores me
influenciou bastante, e também
por gostar de ler, por ter vivido
em uma época em que a profis-
são era valorizado.
Alunos: Desde quando começou
a trabalhar, sentiu alguma mu-
dança no ensino ?
Prof.: Muitas mudanças, e a mais
dramática e cruel foi o desmante-
lamento que, sofre a educação,
principalmente na estado de são
Paulo, anos a fio de desconstru-
ção, de desvalorização da escola
pública e seus pobres alunos e
professores.
Alunos: Você sempre quis ser pro-
fessor ?
C E L S O L E I T E N E W SP Á G I N A 5
O fato de na minha família,
alguns tios serem professo-
res me influenciou bastan-
te...
Saibam um pouco mais sobre os nossos professores
Prof.: Ser professora em escola
pública é estar disposta a ter todos
os tipos de aluno interessados,
desinteressados, com dificuldades
extremas, etc.
Alunos: Os alunos de antigamente
prestavam mais atenção que os de
hoje?
Prof.: Em anos anteriores também
havia alunos interessados, comple-
tamente desinteressados, com
dificuldades, etc.
Alunos: A senhora acha que hoje
o inglês é algo muito importante
para as pessoas? Por quê?
Prof.: Acho que aprender uma
língua estrangeira é extremamen-
te importante, não só para os jo-
vens. Esse aprendizado abre por-
tas para o conhecimento de novas
culturas; nos possibilita viajar com
mais segurança, enfim, amplia
nossos horizontes.
Alunos: O que a senhora mais
gosta de fazer em suas aulas?
Prof.: Gosto de tentar fazer com
que os alunos se interessem pelo
aprendizado de uma língua es-
trangeira.
Alunos: Você tem orgulho do que
faz?
Prof.: Acho meu trabalho impor-
tante.
Alunos: Deixe uma mensagem
para os leitores do jornal.
Prof.: Leiam e estudem sempre.
Procurem viajar e abrir seus hori-
zontes.
Esse aprendizado abre portas
para o conhecimento de novas
culturas...
Profª Susana

6. Uma verdadeira febre mundial, os blogs
se proliferam com muita rapidez e a
linguagem da blogosfera a cada dia
ganha novas gírias e adaptações . Para
você ficar por dentro acompanhe
nossos Blogs. O Celso Leite já tem 11
Blogs que estão lincados no Blog
principal. Confira em
www.celsoleitenews.blogspot.com
Hillary e Thalita—7ª B
Nossa rádio ... Celso Mix
Está cada vez mais próxima. Já estamos
nos reunindo às 5ªs feiras à tarde. Ago-
ra só falta a escola comprar os equipa-
mentos que precisamos.
Pessoal da rádio
Oi pessoal do Celso Leite
News , vocês poderiam colo-
car notícias de banda de
famosos , colocar as notas
de todos os alunos , fazer um rank
ing de músicas mais ouvidas nas
baladas e na televisão e colocarem
mais fotos e imagens.
Muito obrigada
Beatriz Kohatsu 7ªC
Olá, pessoal do jornal do
Celso News.
Estou mandando esta
carta para vocês coloca-
rem coisas novas no jornal
como : horóscopo, jogos , cruza-
das, notícias de futebol, vôlei e ou-
tros esportes e notícias que aconte-
ceram fora da escola.
Agradeço pela atenção.
Brean Gabriel de Lima—7ª C
P Á G I N A 6
Esperamos os políticos que sejam
menos corruptos não robem , te-
nham vergonha na cara e saibam
como utilizar o nosso dinheiro, pois
nos não somos palhaços.
Bruna Correia—8ª D
Diego Gonçalves—8ª D
C E L S O L E I T E N E W S
Passeios escolares ! *
Eu acho que deveria ter mais
passeios escolares, pois temos
muito pouco ao longo do ano.
Também acho que não deveriam
proibir as pessoas que bagunçam
de ir aos passeios. A escola está
cheia de regras, e isso é ruim.
Teiji Mendonça **
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
Uniforme Escolar ;*
Eu acho que a gente não deveria usar
esse uniforme feio *
Ninguém gosta desse uniforme .
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
Na minha opinião eu acho que alguns
candidatos estão de brincadeira
conosco porque eu tenho certeza
que eles não tem preparação nenhu-
ma para nos representar.
Espero que os políticos cumpram o
que eles dizem e resolvam o pro-
blema da educação, da segurança,
do trabalho, de moradias, das dro-
gas , do meio ambiente e etc.
Jéssica Ferreira—8ª D
Nossos blogs já estão aumentando
tanto que logo vamos precisar de um
site, ou um portal ! Você também pode
nos acompanhar pela Internet. Fique
atento à nossa lista de Blogs e seja
nosso seguidor.
O Celso Leite News impresso está
com os dias contados...
Fazemos poucas edições do Jornal,
gostaríamos de fazer mais, mas ... na
hora da impressão sofremos com um
sério problema: a falta de papel para
a impressão. Se continuar assim, esta-
remos publicando nosso jornal ape-
nas na Internet. O que é uma pena.
É uma perda para os alunos.
Profª Célia
O ato de vandalismo é uma ação
de hostilidade, violência, pichações,
destruições, contra patrimônios pú-
blicos, históricos e privados, atos ile-
gais, onde em primeiro momento
deve-se entender que causar danos é
crime, lei do artigo 163 do Código
Penal.
Não ao vandalismo! Preserve nossa
escola e os alunos, pois o ato de van-
dalismo além de destruir nossa esco-
la, pode ferir seriamente os alunos ,
além de destruir nossa escola, pode
ferir seriamente os alunos e professo-
res.
Ana Carolina Xavier Cruz - 8ªA.
Recadinhos
Você fala bloguês
CARTA DO LEITOR opinião

7. P Á G I N A 7
Trabalho profª: Joice
Nossa professora está passando algu-
mas atividades para ensinar os elemen-
tos , básicos de lutas – equilíbrio, força,
agilidade, defesa, ataque, etc.
Em cima disso pretende pedir um tra-
balho sobre as técnicas das lutas , onde
os alunos investigaram sobre o tema e
apresentaram de diversas formas esses
conhecimentos pesquisados.
Após esse processo avaliaremos todos
os grupos da turma
João Ricardo Gouveia - 8ªA
Higor Sincler—8ªA
C E L S O L E I T E N E W S
“ Bomba Atônica”
A Profª Débora de Geo-
grafia, dando um texto que por aca-
so, falava sobre Bomba Atônica. Ela
nos explicou que a bomba contém
várias substâncias capazes de des-
truir São Paulo inteira.. Há mais ou
menos 60 anos, foi jogada uma
bomba na cidade de Hiroshima e
Nagasaki, no Japão.
Até hoje, as pessoas morrem de
câncer pelas radiações da bomba!
Hoje em dia, tem países que possu-
em essas bombas. São eles: Estados
Unidos, Irã , Rússia e Paquistão.
Erica F. Andrade—6ªA
Keilane de Sousa Cunha—6ªA
Estamos fazendo vários trabalhos na
aula de Português com o Professor
Francisco, onde estamos gravando no
audacity. Chegamos até a fazer um
programa de rádio . Que legal !
7ª B
A professora Lélia de português
está trabalhando dois projetos : O
LIVRO DA VIDA e CORRESPON-
DÊNCIA.
No livro da vida temos que fazer
um livro sobre os nossos antepas-
sados, no correspondência temos
que nos corresponder com outras
pessoas.
Está sendo muito legal.
Ela também está lendo o livro BISA
BIA BISA BEL de Ana Maria Macha-
do. Cada aula ela lê um capítulo
pra gente. Fico curiosa pra saber o
que vai acontecer no próximo capí-
tulo.
Michelly e Tamires
A professora Íris nos ensinou
medidas , como por exemplo a
polegada , centímetro, metro en-
tre outros. Ela pediu para medir-
mos a sala : largura e cumpri-
mento.
Eu entendi e adoro a aula dela!
Taiane
O professor Antenor ensinou a
gente a fazer um terrário. Acha-
mos muito legal a experiência.
Como se faz um terrario?
Você vai precisar de:
1 - Vaso ( qualquer tamanho )
1 - Saco de areia colorida
1 - Saco de pedras coloridas
1 - Saco de terra para planta
1 - Planta que você preferir
1 - Pedaço de plástico PVC
e um pouco de água.
Instruções :
Primeiro pegue o vaso e colo-
que a areia e as pedras coloridas na
ordem que quiser ( para enfeitar ).
Depois, coloque a terra para planta, e
faça um buraco para colocar a planta.
Coloque a planta com cuidado ( com
a raiz ) e veja se ela está firme. Regue
a planta com um pouco de água,
deixando a areia umedecida. Para
terminar, tampe com o plástico PVC,
deixando ele ― liso ―.
Samira das Mercês - 6ª A
Airly Pereira – 6ª A
P R O J E T O S E S E Q U Ê N C I A S D E A T I V I D A D E S N A O P I N I Ã O D O S a l u n o s

8. Não gosto muito de despedidas, mas
esta é preciso.
Acho que todos nós das 8ªs aproveita-
mos muito os anos que passamos aqui,
de alguma forma, e se nem todos de-
ram valor ao ensino , tenho certeza
que alguns irão levar algumas lições
para casa.
Teremos a felicidade de chegar no
final do ano e dizer: Parabéns você
passou, e terá um lindo futuro daqui
pra frente.
E sabe, acho que não vale a pena você
ficar reclamando da escola, um dia
você irá agradecer por ela existir na
sua vida.
E é isso aí, espero que todos tenham
boa sorte em seus futuros, que cada
um siga o caminho certo.
Daniela Garcia—8ª A
P Á G I N A 8 C E L S O L E I T E N E W S
Meu Bairro—A Bela Vista
Letícia, Tauane, Vanessa, Rafaela, Lu-
cas Felipe, Tamara.
Na escola brincamos, rimos, fazemos
lição e fazemos bagunça também.
Nunca brigamos sério. Gostamos um
do outro. Acho que nunca vamos nos
separar.
Minha turma é:
Uma borracha que nunca acaba.
Um papel que não se rasga.
Uma rosa que nunca murcha.
Temos um fogo que nunca apaga.
Uma amizade que nenhum dinheiro
paga.
É um carinho de irmãos.
Que a distância não separa.
Resumindo
Somos inseparáveis.
O meu bairro é como outro qual-
quer e como todos sabem num
bairro sempre tem crianças brin-
cando na rua, gente lavando a
calçada, pessoas comendo, outras
pulando corda e por fim o mais
comum gente fofocando, e é incrí-
vel pois sempre que passa um bo-
ato de casa em casa ele fica pior.
Meu pai não gosta e minha mãe
não suporta. Eu já me acostumei e
acho normal, gosto do meu bairro
do jeito que ele é ! [...].
Julia Duarte -7ª C
Produção : 8ªA
Participação: Todas as séries do pe-
ríodo da manhã
Diagramação: Profª Célia
Organização: Prof. Marcos
Francisco, Eduardo, Lélia
EMEF CELSO LEITE RIBEIRO FILHO
Professores da Manhã : Adriana, Ana
Claudia, Andréia, Ângela, Antenor ,
Antonia, Belmiro, Carla, Célia, Cel-
so,Claudia, Daylton, Dulce, Denise,
Eduardo, Elizabete, Everton, Francis-
co, Gerson, Hilda, Íris, Irlan, Ivana,
Ivani, João, Leise, Luiz, Lourdes, Mar-
co, Mauricio, Rafael, Sandra , Simone.
Equipe Técnica
Diretora : Rosimeire O. Soares Jurai-
tis
Assistentes de Direção: Aparecida
Alves de Souza e Sérgio Ribeiro Cla-
ro
Coordenadoras Pedagógicas : Isaura
Maria V. Carreiros e Edna Guimarães
Vieira
Inspetores de alunos: Elen e Ademir
Despedida aos alunos das 8ªs Séries
Texto do Prof. Celso em Homenagem à
5ª B
A sala de aula que eu sempre sonhei
Está no mundo real
Está na escola pública
Possui muitos alunos
Meninos e meninas felizes, cheios
de sonhos...
Meninos e meninas com nomes de
futuros engenheiros, dentistas,
advogados, químicos, jornalistas,
educadores Angel do Nascimento
Rosa, Antonio Vitor Barroso Gomes,
Breno Pereira dos Santos,Carlos
Eduardo da Silva Ramos, Carlos
Eduardo de Andrade Cavalcante,
Carolina Berro da Silva, David Eri-
cles de Sousa, Diego da Silva, Edu-
ardo Ferreira Santos, Felipe Valmir
Santos Silva, Gabriel Leandro Rosa
Futuros Esportistas, Gabriel Rodrigo
AraujoGonçalves Vicente, Helena
Zuba de Santana, Joice Jordão da
Silveira, Kaique Silva de Souza,
Keite Lorrane Anjos de Jesus, Leti-
cia Flores de Oliveira, Luana Pi-
nheiro dos Santos, Lucas Alves Ho-
norio, Luiz Henrique Sousa Vascon-
celos, Maria Mayara Garcia da Sil-
va, Milene Martins Alves dos San
tos, Nayara Santos Oliveira, Futu-
ros artistas , Paulo Henrique Lucin-
do Gomes da Silva, Ricardo Pereira
Minha Turma
de Souza, Taiane Santos da Silva,
Talita Soares dos Santos, Tatiane
Silva Barreto da Costa, Thaina Neri
Teles de Souza, Thais de Sousa Fer-
reira, Vinicius Barbosa Meira Felix,
Wesley Rocha de Freitas, Yasmin
Regina do Nascimento Everton, Ma-
yara Rossi de Souza Corsino, Israel
Brandão da Silva, Ágata Sobreira
Amancio
São crianças que gostam de estudar e
estão na escola para aprender:
Aprender a ser sujeito
Aprender a fazer bonito
Aprender a cuidar do mundo
São futuros cidadãos para a construção
de:
Um planeta saudável
Uma nação de progresso
Uma cidade feliz
São gente, crianças com o qual temos o
compromisso de contribuir na realização
de seus sonhos.
São crianças como vocês, meninos e me-
ninas, da 5ª série B, “B” com que escre-
vemos a palavra Boniteza, alunos da Es-
cola Celso Leite Ribeiro Filho, do ano
letivo de 2010.
Assim meninos e meninas, espero que
sejam o exemplo de referência de uma
sala de aula de um sonho, pois estamos
contribuindo na caminhada da conquista
de seus sonhos.
Prof. Celso Diniz
São Paulo Inverno de 2010
Filme do texto está no nosso blog :
www.celsoleitenews.blogspot.com
A sala de aula que eu sempre sonhei...
Ficha Técnica