Per la presentazione dell'unità didattica “Gli animali vertebrati” abbiamo scelto il programma “Power Point”. Tale scelta è dovuta al fatto che questo strumento permette di trasmettere ai propri alunni un messaggio chiaro ed evidente. Ogni slide ha la caratteristica di presentare un breve testo affiancato dalle relative immagini. Ciò, quindi, permette al bambino di estrapolare in modo semplice ed immediato sia il contenuto della slide di riferimento sia la rappresentazione reale dei vari elementi trattati. In questo modo, vengono presentati agli studenti una serie di informazioni, che hanno la caratteristica di essere brevi ed affiancate da immagini, due aspetti che facilitano la memorizzazione. È importante sottolineare che le slides non presentano uno sfondo che rischia di distogliere l'attenzione del bambino dai concetti principali, e non disorientano lo studente con elementi non inerenti all'argomento. Il centro di ogni diapositiva presenta un colore neutro per permette una chiara lettura delle parole, mentre il contorno della slide, privo di scritte, è caratterizzato da un colore verde per richiamare l'argomento della lezione di scienze, in quanto i bambini accomunano tale disciplina con la copertina verde dei loro quaderni. Abbiamo inserito anche nell’ultima slide un filmato riassuntivo in cui gli alunni potevano vedere diverse tipologie di animali, sottoforma di cartone animato.

1. GLIGLI
ANIMALIANIMALI
VERTEBRATIVERTEBRATI

2. Gli ANIMALI VERTEBRATI
Possiedono uno SCHELETRO INTERNO,
ovvero:
SCHELETRO DEGLI ARTI
COSTOLE
COLONNA VERTEBRALE
CRANIO

3. 1. LO SCHELETRO DEGLI ARTI
Uomo Cane Uccello Balena

4. 2. LE COSTOLE

5. 3. LA COLONNA VERTEBRALE
Vertebre cervicali
Vertebre toraciche
Vertebre lombari
Vertebre sacrali
Coccige

6. 4. IL CRANIO
Il cranio è lo scheletro
della testa, che protegge
il cervello.

7. Alcune particolarità:

nei quadrupedi la colonna
vertebrale è sul dorso;

negli uccelli gli arti si
sono trasformati in ali;

i pesci non hanno arti,
ma pinne.

8. Gli animali vertebrati si dividono in
classi:
 ANFIBI
 PESCI
 MAMMIFERI
 UCCELLI
 RETTILI

9. GLI ANFIBI
• Vivono negli stagni, nei ruscelli e nei boschi.
• Sono animali a sangue freddo, in quanto la temperatura
del corpo varia in base a quella esterna.
• La parola «anfibio» significa « animale dalla doppia vita».
• Questi animali per riprodursi depongono uova.
• Alcuni esempi possono essere : la rana, il rospo e la
salamandra.

10. I PESCI
• Respirano l’ossigeno disciolto nell'acqua
attraverso le branchie.
• Depongono uova per riprodursi.
• Hanno il corpo ricoperto di scaglie.
• Alcuni esempi possono essere: il salmone, il
pesce spada, il merluzzo e l’orata.

11. I MAMMIFERI
• Vivono negli ambienti di terra, acqua e mare.
• Sono animali dotati di ghiandole mammarie, che
consentono la produzione di latte per nutrire i cuccioli.
• Hanno il sangue caldo, poiché la temperatura interna
viene mantenuta costante.
• Alcuni esempi possono essere: il cane, la balena,
l’elefante, il pipistrello e il riccio.

12. GLI UCCELLI
• Hanno le ali, che usano per volare.
• Hanno il corpo ricoperto di piume o penne.
• Depongono le uova per riprodursi.
• Hanno il sangue caldo.
• Alcuni esempi possono essere: l’aquila, la
rondine e il gabbiano.

13. I RETTILI
• Hanno il corpo ricoperto di squame o placche
rigide.
• Sono animali a sangue freddo.
• Depongono uova.
• Vivono sia sulla terra che in acqua.
• Alcuni esempi possono essere: la lucertola, il
coccodrillo, la tartaruga ed il serpente.