eProf, strumenti e scenari di e-learning per la didattica Giovedì8 novembre 2012 Museo Regionale di Scienze Naturali, Sala Conferenze Via Giolitti, 36 - Torino Tecnologie dell’informazione, e-learning e mobile learning, collaborazione on line, serious game: questi i temi del progetto di formazione dedicato ai docenti della scuola secondaria che sapranno cogliere le nuove opportunità di interazione con gli studenti e proporre una didattica sempre più innovativa. eProf, progetto che ha coinvolto 2.000 docenti romeni, è realizzato da CSI Piemonte, Università Politecnica di Bucarest, Università Tecnica G. Asachi di Iasi e Pythia International.

1. Proiectul eProf: oportunitate pentru
îmbunatatirea competentelor
e-learning ale profesorilor

2. Planul prezentarii
 Necesitatea proiectului
 Partenerii in proiectul eProf
 Despre proiect
 Sustenabilitatea proiectului
 Grupul tinta
 Rezultate anticipate
 Resurse financiare

3. Necesitatea proiectului (1)
• Argumente care sustin necesitatea utilizarii instrumentelor TIC si
e-learning in educatie:

4. Necesitatea proiectului (2)
• Modul in care sistemului de invatamant
romanesc performeaza este unul paradoxal:

5. Necesitatea proiectului (3)
• Pentru a avea impact asupra performantelor sistemului de
invatamant, punctul de pornire il reprezinta programele de formare
profesionala continua si invatarea pe tot parcursul vietii adresate
profesorilor.

6. Necesitatea proiectului (4)

7. Necesitatea proiectului (5)

8. Necesitatea proiectului (6)
Numar de elevi per judet si per mediu rezidential

9. Necesitatea proiectului (7)
Numar de profesori per judet si per mediu rezidential

10. Necesitatea proiectului (8)

11. Necesitatea proiectului (9)

12. Necesitatea proiectului (10)

13. Partenerii în proiectul eProf
Beneficiar
Beneficiar
Partener national
Partener national
Partener transnational
Partener transnational
Partener national
Partener national

14. Despre proiect – Obiectiv general
Formarea cadrelor didactice din învatamantul secundar
Formarea cadrelor didactice din învatamantul secundar
(ISCED 2-3) în vederea dobandirii si certificarii de
(ISCED 2-3) în vederea dobandirii si certificarii de
competenţe în utilizarea aplicaţiilor si metodelor
competenţe în utilizarea aplicaţiilor si metodelor
interactive de e-learning
interactive de e-learning

15. Despre proiect – Obiective specifice (1)
Instruirea teoretica si practica a cadrelor didactice din învatamantul secundar
Instruirea teoretica si practica a cadrelor didactice din învatamantul secundar
în vederea dezvoltarii în general a competenţelor de Tehnologia Informaţiei si
în vederea dezvoltarii în general a competenţelor de Tehnologia Informaţiei si
Comunicarii (TIC);
Comunicarii (TIC);
Instruirea teoretica si practica si certificarea cadrelor didactice din
Instruirea teoretica si practica si certificarea cadrelor didactice din
învatamantul secundar în vederea dezvoltarii competenţelor de utilizare a
învatamantul secundar în vederea dezvoltarii competenţelor de utilizare a
instrumentelor e-learning;
instrumentelor e-learning;
Acreditarea la CNFP a doua programe de instruire care sa permita cadrelor
Acreditarea la CNFP a doua programe de instruire care sa permita cadrelor
didactice sa creeze continut didactic online si sa utilizeze platforme e-learning în
didactice sa creeze continut didactic online si sa utilizeze platforme e-learning în
activitatea didactica;
activitatea didactica;

16. Despre proiect – Obiective specifice (2)
Dezvoltarea unui portal web cu rol multiplu:
Dezvoltarea unui portal web cu rol multiplu:
 platforma e-learning pusa la dispozitia seriilor de training, a participanţilor si
 platforma e-learning pusa la dispozitia seriilor de training, a participanţilor si
altor membri ai grupului ţinta;
altor membri ai grupului ţinta;
 site web al proiectului cu rol de informare si de diseminare a informaţiilor
 site web al proiectului cu rol de informare si de diseminare a informaţiilor
relevante despre proiect;
relevante despre proiect;
 site ce promoveaza utilizarea de instrumente TIC si e-learning şi crearea
 site ce promoveaza utilizarea de instrumente TIC si e-learning şi crearea
unei culturi digitale în învăţamant;
unei culturi digitale în învăţamant;
 platforma colaborativa interactiva în sprijinul crearii unei comunităţi
 platforma colaborativa interactiva în sprijinul crearii unei comunităţi
profesionale virtuale aa cadrelor didactice din Romania şi integrarea ei cu alte
profesionale virtuale cadrelor didactice din Romania şi integrarea ei cu alte
comunităţi şi resurse internaţionale.
comunităţi şi resurse internaţionale.
Schimbul international de experienţa si transferul de bune practici în utilizarea
Schimbul international de experienţa si transferul de bune practici în utilizarea
de instrumente TIC si e-learning.
de instrumente TIC si e-learning.

17. Sustenabilitatea proiectului (1)
Program de training comprehensiv si complet
Program de training comprehensiv si complet
COMPETENtE CERTIFICATE
Utilizarea de instrumente
Utilizarea de instrumente
Utilizarea TIC
Utilizarea TIC Crearea de conţinut
Crearea de conţinut e-learning în activitatea
e-learning în activitatea
în general
în general didactic digital
didactic digital didactica
didactica
Combinarea de training on site şi online
Combinarea de training on site şi online
TRANSMITEREA COMPETENtELOR DOBaNDITE
Folosirea conţinutului cursului şi aa
Folosirea conţinutului cursului şi
Asistarea membrilor grupului
Asistarea membrilor grupului instrumentelor disponibile pe
instrumentelor disponibile pe
ţinta care nu au participat la
ţinta care nu au participat la internet de catre alţi membri ai
internet de catre alţi membri ai
training de catre participanţi
training de catre participanţi grupului ţinta
grupului ţinta

18. Sustenabilitatea proiectului (2)
Continutul si materialele cursului vor fifi facute publice pe portalul proiectului
Continutul si materialele cursului vor facute publice pe portalul proiectului
astfel încat vor putea fifivalorificate ulterior în alte proiecte sau politici publice.
astfel încat vor putea valorificate ulterior în alte proiecte sau politici publice.
Proiectul va putea fifi extins ulterior si integrat în politicile nationale ale
Proiectul va putea extins ulterior si integrat în politicile nationale ale
Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului datorita faptului ca
Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului datorita faptului ca
raspunde numeroaselor programe şi strategii naţionale şi europene.
raspunde numeroaselor programe şi strategii naţionale şi europene.
Experienta acumulata prin acest proiect va putea fifi valorificata de viitoare
Experienta acumulata prin acest proiect va putea valorificata de viitoare
proiecte si politici legate de extinderea infrastructurii hardware sau de formarea
proiecte si politici legate de extinderea infrastructurii hardware sau de formarea
profesorilor în utilizarea TIC si a instrumentelor e-learning.
profesorilor în utilizarea TIC si a instrumentelor e-learning.

19. Grupul tinta
Dezvoltarea competenţelor de
Dezvoltarea competenţelor de
utilizare a TIC şi aainstrumentelor
utilizare a TIC şi instrumentelor
interactive şi e-learning în vederea
interactive şi e-learning în vederea Dezvoltarea capacităţii de
Dezvoltarea capacităţii de
diversificarii şi modernizarii
diversificarii şi modernizarii creare de conţinut didactic
creare de conţinut didactic
metodelor de predare
metodelor de predare digitizat
digitizat
600 participanţi la
600 participanţi la
cursurile de formare de
cursurile de formare de
89 ore ––25 puncte de
89 ore 25 puncte de Cadrele didactice din învăţamantul
Cadrele didactice din învăţamantul 1400 participanţi la
1400 participanţi la
credit
credit secundar (ISCED 2-3)
secundar (ISCED 2-3) cursurile de formare de
cursurile de formare de
TEHNOLOGII DE 40 ore ––10 puncte de
40 ore 10 puncte de
TEHNOLOGII DE
credit
credit
INSTRUIRE ONLINE
INSTRUIRE ONLINE
INSTRUMENTE ONLINE
INSTRUMENTE ONLINE
PENTRU EDUCAŢIE
PENTRU EDUCAŢIE
Formarea unei culturi
Formarea unei culturi Dezvoltarea capacităţii de
Dezvoltarea capacităţii de
digitale
digitale cooperare şi colaborare
cooperare şi colaborare
didactica online
didactica online

20. Rezultate anticipate (1)

21. Rezultate anticipate (2)

22. Resurse financiare
Valoarea
Valoarea
eligibila a
eligibila a
proiectului
proiectului
15.302.093 Lei
15.302.093 Lei
Contribuţia
Contribuţia Asistenţa financiara
Asistenţa financiara
solicitantului
solicitantului nerambursabila
nerambursabila
3066.041Lei
30 .041 Lei 144996.052 Lei
1 . .996.052 Lei
Valoarea totala
Valoarea totala
a proiectului
a proiectului
16.291.965 Lei
16.291.965 Lei
Activităţi
Activităţi Cheltuieli tip FEDR
Cheltuieli tip FEDR
transnaţionale
transnaţionale 750.0000Lei
750.00 Lei
3.686.426 Lei
3.686.426 Lei

23. Va multumesc pentru
atentie!