1. CANDE
Trabajo Práctico N° 7.
1. Crear un documento de writer y exportarlo como PDF con los sigtes.temas. Luego, sube el PDF a tu blog utilizando issuu.com)
* Definición de blog, wikis, RSS, podcast, videocasts y marcadores sociales
* ¿Qué es la web 1.0, web 2.0 y web 3.0?
* ¿Por qué la web 2.0 es una Web para el aprendizaje colaborativo?
2. Insertar en el documento de Word: textos, tablas, imágenes y links interesantes para visitar sobre los temas anteriores.
3. Aplicar formato al trabajo: tipo de letra, alineación, portada, encabezado, número de página, imágenes alineadas
4. Buscar todas las UTILIDADES DEL GOOGLE. Explicar sintéticamente cada una.
Por ejemplo: Docs, Traductor. Calendario. Grupos. Sites. Reader. Picaza. Directorio. Google Doodle. Barra delGoogle. Google
Desktop y Google Pack.Sincronizar cuenta. Escolar.
5. Buscar en Internet las NUEVAS TENDENCIAS DE APRENDIZAJE EN LA RED WEB 2.0
Qué son y cómo se usan
Plataformas Educativas: Moodle Y Educativa. Audacity. - Wikis - Webquest – RSS -Redes Sociales - Flickr -Wordle – Glogster -
Scrapblog - Slide - Screenr - Hypercam - Camtasia - Timetoast - Dipity - Timerime - Slideshare - Calameo - Scribd- Picnik -
Photoscape - Jdownloader - Utorrent - Convertir Doc A Pdf Y Vice Convertir Ppt a Video Sky Drive – Mediafire – Dropbox -
Yousendt - Voki - Vozme - Digsby - Conferencia virtual. Wiziq - Elluminate - Skype - ooVo - Soft Libre - Sistemas operativos de
código abierto. El Ciberbullying: Peligros - Online Predator - SecondLife
6. Investiga qué es y cómo se usa el proyecto Layar o Realidad Ampliada.
7. ¿Qué puedes hacer en este sitio www.video2mp3.net? ¿Cómo lo utilizas?
8. ¿Cómo descargas-guardas la música de un video de YouTube?
9. ¿Cómo descargas un video con un formato determinado? ¿Cómo conviertes el formato de un video en otro formato?
10. Investiga y prueba el sitio soundcloud.com.
Desarrollo.
1. Blog: es un sitio web que se actualiza regularmente en el cual se pueden subir textos, fotos, videos, anuncios, juegos, links,
etc., donde el autor conserva la libertad de publicar lo que cree correcto. Este tipo de herramienta se utiliza para mantener a los
lectores informados de un tema o de una persona.
Wikis: es una página cuya información puede ser editada por muchas personas a la vez, las cuales tienen permiso de su respectiva
edición.
Podcast:son una serie de archivos digitales descargados esporádicamente a través de internet. Estos archivos pueden ser de
audio o de video.
Videocasts:
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WEB 1.0: es la forma más básica que existe de navegadores de solo texto. La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede
interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el
Web master sube a ésta.
WEB 2.0: es la versión siguiente a la 1.0 y está comúnmente asociado con las
aplicaciones de las comunidades web, al igual que con aplicaciones que facilitan las
comunicaciones y compartir información. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como
puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
WEB 3.0:es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes
caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica. Actualmente existe
un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada.
7. Es un conversor gratuito de formatos, que permite tomar un video de YouTube y descargarlo como
MP3. Es muy sencillo y eficaz, y con ello podrás disfrutar de música en cualquier reproductor de MP3.
Los pasos a seguir son:
Copiar la URL del video de YouTube.
Pegarlo en la página y apretar „Convertir‟.
Luego de esto, la página extraerá el fichero con el archivo para poder guardarlo en la pc.
4. Utilidades del Google:
Docs: es un programa gratuito de Google que le permite al usuario crear documentos en línea, así como también poder editarlos y
guardarlos estando conectados con 2 o más usuarios a la vez. Estos usuarios pueden participar en la edición simultáneamente.
Traductor: es una herramienta que permite convertir palabras y frases enteras de un idioma a otro. Hay a disposición más de 60
idiomas a los cuales poder traducir.
Calendario permite a los usuarios la opción de contar con una agenda/calendario online, que les permitirá tener un control sobre
los asuntos importantes de su vida.
Grupos:el buscador cuenta con esta opción, que lleva a los usuarios a participar de debates sobre un tema en específico, además
de tener toda la información necesaria administrada por el creador del grupo.
Site: es una opción que permite crear, editar y controlar sencillas páginas webs.
Reader: esta herramienta visita diariamente los sitios webs preferidos por el usuario y le da las últimas actualizaciones sobre
los mismos. Es como leer el diario, pero sólo lo que a uno le interesa.
Picaza: este conocido programa viene integrado en el Google. Deja que los usuarios suban fotografías y da la opción de editarlas,
con colores, textos, marcos, etc.
Directorio:permite tener contactos y su respectiva información subidos online, y buscarlos cuando se necesite.
Google Doodle:son los „logotipos‟ que aparecen cuando abrimos Google. En ocasiones especiales se crean unos con un significado,
como por ej: cumpleaños de personas famosas, días de independencias, etc.
Sincronizar cuenta:es una herramienta muy útil ya que alcanza a los usuarios a tener a su disposición todos los botones de la
barra de herramienta de Google, que utiliza en forma particular, en cualquier máquina a la que se conecte. Al conectar esta
opción estamos „conectado‟ todos los botones que utilizamos con frecuencia, y así poder utilizarlos en cualquier PC.
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Google Pack:es un software seleccionado por Google, en los que los usuarios podrán descargarse un „pack‟ con programas de
Google exclusivamente seleccionado por ellos. Esto quiere decir que se puede descargar de forma segura, inmediata y simultánea
todos los softwares que se requieran, convirtiéndose en un „pack‟-
Google Desktop: este programa realiza búsquedas de información a través de Google.
Libros: es la „biblioteca‟ de Google, donde el usuario tiene al alcance todos los libros (de infinidad de escritores e infinidad de
temas) que necesite.
5. PLATAFORMAS EDUCATIVAS.
Moodle Y Educativa: es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los
educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS
(Learning Management System). Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en
46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.
Audacity: es un programa que permite hacer trabajos con todo tipo de formatos de sonido (canciones, grabaciones, etc). Nos
permite cortar, unir, pegar, sobreponer, colocar efectos, hacer música, colocar grabaciones en el momento sobre otras subidas,
etc.
Wikis: es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios
pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe
el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web»
a la página wiki.
Webquest: El creador de las WebQuest, Bernie Dodge, las define como “una actividad de investigación en la que la información
con la que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la Internet” (Dodge, 1995). Afirma que es “un
tipo de unidad didáctica... que incorpora vínculos a la World Wide Web. A los alumnos se les presenta un escenario y una tarea,
normalmente un problema para resolver o un proyecto para realizar. Los alumnos disponen de recursos Internet y se les pide que
analicen y sinteticen la información y lleguen a sus propias soluciones creativas”. Además, los alumnos resuelven la WebQuest
formando grupos de trabajo y adoptando cada uno una perspectiva o rol determinado, para el que disponen de información
específica.
RSS: RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza
para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El formato
permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS. A
pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales
navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML
desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la
información y usarla en otros sitios web o programas.
Redes Sociales:son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos
de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. En su forma más simple, una
red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes
"sociocéntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales
en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".
La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos
accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los
lazos, líneas.
Actualmente, existe una lista con las 74 redes sociales más importantes del mundo. El Top5 es de estas
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Redes Sociales es:
Flickr: es una página que alberga más de 5 millones de fotos, agregadas por usuarios de todo el mundo. Es como un inmenso álbum
de fotos, para poder tenerlas a nuestro alcance cuando necesitemos. Iniciando sesión se pueden crear grupos u organizar las
fotos que subimos, además de poder apreciar y tener acceso a las imágenes de otros usuarios, dónde sea que se encuentre.
Wordle:es una herramienta que permite generar „nubes de palabras‟ a los textos. Se usa para darles mayor importancia a las
palabras que aparecen repetidamente. Se las puede ajustar con formato, color y tamaño. Las imágenes de Worlde son del usuario
y se las puede guardar, imprimir o dejarlas en la página para cuando las necesite.
Glogster: es una página que permite la creación de afiches online, para hacer presentaciones o como imágenes para subir a una
página web. Tiene múltiples usos e infinidad de opciones para editar y hacer un llamativo trabajo.
Scrapblog: según la página www.scrapblog.com„es una herramienta online elaborada en Flash que permite crear un libro de
recortes de varias páginas a partir de las fotografías y gráficos seleccionados por el usuario.
Las fotografías se pueden recuperar desde los principales servicios de alojamiento de imágenes (Photobucket, Flickr, Webshots,
Smugmug) o desde el escritorio.
Los álbumes se pueden crear desde cero o con la ayuda de plantillas. En ellos se pueden insertar toda clase de elementos:
pegatinas, fondos, bocadillos con texto, formas, vídeos y marcos. Las plantillas y los gráficos más atractivos se pueden adquirir a
un precio razonable, aunque también es posible encontrar algunos recursos gratuitos.
Los elementos de los álbumes se pueden cortar, mover, rotar, redimensionar, enmarcar, reflejar, cambiar la opacidad y ajustar
las propiedades de color. También es posible aplicar filtros como sepia, blanco y negro, suavizar, mejorar, viñetear, reducir ojos
rojos, etcétera.‟
Screenr:es el término con el que se conoce al software distribuido y desarrollado libremente. El código abierto tiene un punto de
vista más orientado a los beneficios prácticos de compartir el código que a las cuestiones morales y/o filosóficas las cuales
destacan en el llamado software libre.Screenr entonces publicara tu screencasten formato flash de alta definición, que podrás
compartir muy fácil en Twitter, Facebook u otro sitio web incluso para usuarios de Iphoneque podrán ver tu Screencast.
Solo necesitas ingresar tu usuario y contraseña de Twittery podrás crear tu propio Screencast.
Lo impresionante de Screenr es su tamaño máximo de captura hasta 2560x1600px, también existen muchas funciones que te
permitirán pausar, adelantar e incluso zoom.
Probar Screenr es gratis.
Hypercam:es una utilidad que captura toda la actividad que hay en una pantalla de Windows, tanto la imagen como el audio,
guardando el resultado en un práctico archivo de vídeo en formato AVI. Posee multitud de opciones para configurarlo de forma
que se adapte a tus necesidades. Opciones como añadir un número secuencial a cada grabación, grabar el cursor del ratón o no,
elegir la calidad de sonido o incluso si quieres grabarlo o no, combinaciones de teclas para manejar el programa. Incluso permite
seleccionar el codec a usar en el vídeo de entre todos los que tengas instalados
Camtasia:es un excelente conjunto de herramientas diseñadas especialmente para los aficionados a la grabación y edición de
video. El programa incluye diversas utilidades que posibilitan a sus usuarios desde la grabación de cualquier acontecimiento que
suceda en nuestra pantalla, hasta la creación de atractivos menús para movernos a través del contenido de nuestros CD/DVD.
Timetoast: es un sitio en la web que posibilita la creación de „líneas de tiempo‟ para subir a un blog y mostrar a los usuarios el
pasado e incluso el futuro del creador de esa línea. Lo único que se necesita es una dirección válida de email y están listos para
crear su línea de tiempo y compartir su vida con otras personas.
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Dipity: es una web digital gratis conocida como „timeline‟. Quiere decir que el site se encarga de ordenar noticias
cronológicamente. En ella, los usuarios pueden colaborar en la edició con textos, fotos, comentarios, links, sociales, audio, etc.
Timerime:es una aplicación para hacer líneas de tiempo multimedia online, se pueden crear, ver y comparar con otras existentes.
TimeRime se encuentra en www.timerime.comweb de la comunidad en línea y disponible como una solución de software profesional
que puede ser integrado en otros sitios web.es una comunidad online donde los visitantes pueden crear sus propias líneas de
tiempo, visualizar, comparar y compartir. Los temas pueden cubrir todo lo que se puede colocar en relación al espacio tiempo.
Desde su ídolo pop favorito, un tema científico, histórico. También, por ejemplo, sobre la historia de una empresa, personas como
usted, las canciones del verano más escuchadas o su marca preferida de coches.
Slideshare:es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red.
Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.
Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no
hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla
a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.
Una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios.
Calameo:es una plataforma gratuita de edición electrónica de conversión automática de documentos PDF a folleto o revista
digital con efecto de pasado de páginas.
Sus servicios básicos son gratuitos, y las indicaciones están en castellano; luego de la registración por medio de la cual se
obtiene un usuario y clave podrás subir y configurar las publicaciones. Te permite compartir en línea tus publicaciones en un
formato ágil y diferente. Por otra parte también podrás ver la evolución de tus lectores mediante su sistema de estadísticas.
Luego de copiar el Código HTML e incrustarlo en el blog.
Scribd:es un sitio web para compartir documentos que permite a los usuarios publicar documentos de diversos formatos y
embeberlos en una página web utilizando su formato iPaper. Scribd fue fundada por Trip Adler en 2006. Los competidores más
notorios de Scribd son Docstoc, WePapers e Issuu.
En 2008, figuraba como uno de los 20 sitios de redes sociales según más visitados según Comscore
Picnik: página que da la posibilidad de cargar y editar fotografías con multiplicidad de opciones, como colores, textos, collages,
imágenes, glitters, efectos visuales. Cuenta con opciones „premiums‟ para mayor amplitud de edición.
Photoscape: es una de esas ‟suites‟ de manejo de imágenes que contiene todo tipo de funcionalidades para tratar las imágenes a
nuestro gusto sin tener que cambiar de aplicación para ello.
Entre todas las funcionalidades que contiene cabe destacar el navegador de archivos, el editor gráfico, el editor de efectos
(marcos, collages, plantillas, composiciones, etc.), un completo creador de gifs, el gestor de impresión o el capturador de pantalla.
Todos ellos de manejo sencillo e intuitivo.
Jdownloader:es una plataforma de código abierto escrita completamente en Java, diseñado para simplificar la descarga de
archivos de servidores como Rapidshare.com o Megaupload.com, no solo para usuarios con cuenta Premium sino también para los
de cuenta gratuita.
JD ofrece descargas múltiples paralelas, reconocimiento de captcha, extracción automática de archivos, administración de
contraseñas y mucho más. Adicionalmente, soporta muchos sitios de “encriptación de enlaces”, así que solo tendrá que pegar los
enlaces “encriptados” y JD hará el resto.
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Utorrent:es un programa para bajar archivos, más rápido que los demás. ocupa muy poco espacio, por eso conviene. Lo que tiene
de distinto es que no tiene un buscador, vos tenés que buscar los "torrent", en www.mininova.org por ejemplo. Después en el
programa pones agregar torrent, lo buscás de donde lo bajaste y lo agregás.
Convertir Doc A Pdf Y Vice Convertir Ppt a Video Sky Drive:
Mediafire:es un servicio de alojamiento de archivos y de alojamiento de imágenes gratuito fundado en 2006 y ubicado en el
Condado de Harris, Texas, Estados Unidos. Ha recibido mucha atención porque tiene pocas limitaciones y no tiene restricciones
para los usuarios sin cuenta en comparación con muchos otros servicios de alojamiento. El dominio mediafire.com ha atraído por
lo menos 8,7 millones de visitantes en 2008 según un estudio Compete.com. Actualmente MediaFire está considerado por muchos
como el mejor servicio de alojamiento de archivos. Existen inclusive sitios web que sólo permiten contenido subido en este
servicio de alojamiento, argumentando la calidad del mismo. Uno de los mayores motivos de su popularidad es que permite
descargas simultáneas para usuarios no registrados, además de permitir descargar al máximo de la conexión del usuario
(dependiendo siempre del estado del servidor), cosa que otros famosos servidores como Megaupload sólo permiten previo pago o
canjeo de puntos.
Dropbox:El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre computadoras y compartir archivos y
carpetas con otros. Existen versiones gratuitas y de pago, cada una de las cuales con opciones variadas.
El cliente de Dropbox permite a los usuarios dejar cualquier archivo en una carpeta designada. Ese archivo es sincronizado en la
nube y en todas las demás computadores del cliente de Dropbox. Los archivos en la carpeta de Dropbox pueden entonces ser
compartidos con otros usuarios de Dropbox o ser accedidos desde la página Web de Dropbox. Asimismo, los usuarios pueden
grabar archivos manualmente por medio de un navegador web.
Si bien Dropbox funciona como un servicio de almacenamiento, se enfoca en sincronizar y compartir archivos. Tiene soporte para
historial de revisiones, de forma que los archivos borrados de la carpeta de Dropbox pueden ser recuperados desde cualquiera
de las computadoras sincronizadas.
Yousendit:nos sirve para enviar por correo electrónico archivos de gran tamaño. Se trata de una alternativa de envío de grandes
archivos de correo o el envío de DVD o CD.El remitente puede introducir las direcciones de correo electrónico, adjuntar el
archivo y enviarlo, los destinatarios reciben una notificación por correo electrónico con una URL que les permite descargar el
archivo. La compañía opera en una base freemium, con características básicas que se ofrecen para las características libres y
más avanzadas de pago. YouSendIt tiene más de 14 millones de registrados y 250.000 suscriptores de pago de 192 países /
territorios. Creciendo a un ritmo de alrededor de 350.000 usuarios al mes. Actualmente YouSendIt envía unos 20 millones de
archivos mensuales, con alrededor de 500 millones de transferencias hasta la fecha.
Voki:es un servicio online que nos permite crearnos nuestro propio avatar personalizado basándonos en multitud de tipos de
personajes como monstruos, animales o personaje de anime. Pero además de poder ponerle multitud de complementos y modificar
su apariencia, tiene como principal novedad que podemos incluso ponerle nuestra propia voz.
Y no sólo eso, también te proporcionan un código html para que lo incluyas en tu blog, perfil de tu red social social favorita y,
según ellos mismos afirman, próximamente se podrán integrar en varias plataformas de mensajería instantánea. Además, te
puedes descargar tu Voki en la mayoría de teléfonos móviles que soportan vídeo.
El servicio de Voki es totalmente gratuito para los usuarios, aunque basan su negocio en la venta del servicio a empresas y en la
venta de complementos especiales para tu Voki.
Vozme:es un Pluginue hará que el usuario de tu blog pueda oir los post en lugar de leerlos. Resulta ideal si queremos una
herramienta que facilite el conocimiento de las noticias a los usuarios que tengan alguna deficiencia visual.
Digsby:Digsby es un todo en uno con un aspecto gráfico muy cuidado para consultar nuestro correo electrónico y acceder a
nuestras cuentas de mensajería instantánea y redes sociales.
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Con Digsby podremos hablar con nuestros contactos de AIM, MSN, Yahoo, ICQ, Google Talk y Jabber, mirar nuestros últimos
mensajes de Hotmail, Gmail, Yahoo Mail, AOL/AIM Mail y cuentas IMAP y POP, y estar al día en Facebook, MySpace y Twitter.
Digsby tiene avisos sonoros y visuales para cuando recibamos mensajes o correos, y podemos personalizar el aspecto de las
ventanas de conversación al estilo de iChat o Adium en Mac.
Se encuentra en fase de desarrollo, pero con lo que ya ofrece, Digsby promete mucho como sustituto de nuestro cliente de
mensajería actual.
Conferencia virtual. Wiziq:facilita la enseñanza y el aprendizaje virtual. Esta herramienta online gratuita, para la que no
necesitas descargarte nada, te ofrece un aula virtual, la posibilidad de subir y compartir tutoriales online, crear y compartir
pruebas de evaluación online, crear comunidades y listar tus cursos y hacerlos públicos si lo deseas, es gratis, sólo tienes que
registrarte. Puedes programar una clase virtual para tu alumnado, personalizar el contenido, establecer el horario y la duración
de la clase, y además grabarla para que la tengan disponible cuando se termine. También puedes configurar quién puede asistir a
la clase, si prefieres invitar tú mismo a los asistentes, y algo importante desde mi punto de vista, puedes añadirle audio y vídeo a
la clase virtual, es decir, que con un micrófono y una WebCam, realmente se puede convertir en una sesión lectiva en la nube.
Elluminate:es una aplicación que, funcionando bajo un applet de java, permite a varias personas comunicarse remotamente
compartiendo información.
La versión gratuita permite la conexión de hasta tres personas, con posibilidad de transferencia de archivos y pizarra virtual. La
webcam se encargará de mostrar el rostro de los participantes que podrán usar las herramientas ofrecidas al mismo tiempo que
se reúnen.
Skype:es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet. El código y protocolo de Skype
permanecen cerrados y propietarios, pero los usuarios interesados pueden descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del
sitio web oficial. Los usuarios de Skype pueden hablar entre ellos gratuitamente.Esta aplicación también incluye una
característica denominada YY SkypeOut, que permite a los usuarios llamar a teléfonos convencionales, cobrándoseles diversas y
bajas tarifas según el país de destino, pudiendo llamar a casi cualquier teléfono del mundo.
ooVoo: brinda a los usuarios video chats gratis en todas las plataformas a través de la descarga del programa.
Soft Libre:es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una
vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el
software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y
distribuirlo modificado.
El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribución a través de otros medios; sin
embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito".
Sistemas operativos de código abierto:es el término con el que se conoce al software distribuido y desarrollado libremente. El
código abierto tiene un punto de vista más orientado a los beneficios prácticos de compartir el código que a las cuestiones
morales y/o filosóficas las cuales destacan en el llamado software libre.
El Ciberbullying: Peligros:El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online
principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual
ni los casos en los que personas adultas intervienen.
Por tanto tiene que haber menores en ambos extremos del ataque para que se considere ciberbullying: si hay algún adulto,
entonces estamos ante algún otro tipo de ciberacoso.
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Tampoco se trata de adultos que engatusan a menores para encontrarse con ellos fuera de la Red o explotar sus imágenes
sexuales. Aunque hay veces en que un/a menor comienza una campaña de ciberbullying que puede acabar implicando a adultos con
intenciones sexuales.
Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante
Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.
Online Predator: es un usuario adulto que, a través de la web, corrompe a niños y adolescentes con fines de abuso sexuales o de
otro tipo. Victimización en línea de los menores de edad pueden incluir aseo infantil, las solicitudes para participar en actividades
sexuales o discusiones por una exposición de los adultos, no deseada a material sexual (e-mail con fotos de desnudos, etc), y el
acoso en línea, las amenazas o cualquier otra comunicación agresiva que no son sexuales naturaleza, sino que provocan angustia, el
miedo o la vergüenza. Salas de chat, mensajería instantánea, foros de Internet, sitios de redes sociales, e incluso consolas de
videojuegos han sido acusadosde atraer a los depredadores en línea.
SecondLife: es una plataforma interactiva que permite que los usuarios tengan una „segunda vida‟ en la web. Allí se crea un
personaje y se explora la ciudad en donde se encuentra. En un sitio totalmente en 3D y muy divertido e interesante en donde la
gente puede conectarse, socializarse y conocerse a través de diálogos y chat.
6. Es una aplicación de realidad aumentada que añade datos generados por ordenador en tiempo real sobre una imagen real. Esta
aplicación combina la utilización del GPS, la brújula digital, la cámara y la conexión permanente en Internet. De esta manera, la
cámara captura imágenes de alrededor y lo muestra en pantalla. El GPS determina la posición exacta y brújula la dirección en la
que se está mirando. Basándose en esta información, la aplicación toma los datos de Internet y los superpone encima de la
pantalla del móvil. Así mismo, Layar tiene capas de información que ofrecen diversos contenidos.
7. / 8. Con el sitio www.video2mp3.net se pueden convertir videos de YouTube a archivos MP3 para usarlos en cualquier
reproductor de música. No hace falta tener una cuenta en el sitio y es muy sencillo acceder a este servicio. Los pasos a seguir
son:
Seleccionar el video de YouTube y copiar la dirección URL.
Entrar al sitio www.video2mp3.net y pegar en el cuadro correspondiente.
Hacer clic al botón „CONVERTIR‟.
Esperar a que cargue y continuar.
Guardar en la PC el archivo MP3 que nos dio el sitio.
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