1. Inst. Educativa
Independencia
Año Escolar
2014
PROGRAMACIÓN ANUAL
I.
INFORMACIÓN GENERAL:
Institución Educativa
Área Curricular
Grado
Horas semanales
Profesor
:
:
:
:
:
INDEPENDENCIA
MATEMÁTICA.
5to de Primaria
9 horas
CARLOS DE LA ROSA CRUZ
FUNDAMENTACIÓN
La matemática es una disciplina científica que nace de la necesidad del hombre de interpretar el mundo
físico y de resolver situaciones problemáticas. Permite a los seres humanos organizarse con racionalidad
aportando herramientas conceptuales y procedimentales que propician el desarrollo del pensamiento
científico, simbolismo lógico espacial y cuantitativo.
La adquisición de los conocimientos y sus aplicaciones, involucra y conlleva al desarrollo de las
capacidades de razonamiento y demostración, comunicación matemática y resolución de problemas.
Por ello la matemática tiene un carácter formativo, a la par de acercarnos a los avances de la ciencia y de la
técnica, contribuye a la formación integral del educando.
A través del desarrollo de capacidades del área, el alumno y alumna demostrará habilidades para
solucionar problemas de la vida cotidiana que le permitirán enfrentar con éxito los roles del mañana;
fomentando los valores de sociabilidad, responsabilidad, veracidad y benevolencia.
II.
CAPACIDADES
CAPACIDADES
FUNDAMENTALES
Pensamiento creativo
Razonamiento y
Demostración
Utiliza
Plantea
Discrimina
CAPACIDADES DEL ÁREA
Comunicación
Resolución de
Matemática
problemas
Identifica
Identificar
Utiliza
Discriminar
Construye
Pensamiento crítico
Evalúa
Analiza
Clasifica
Interpreta
Argumenta
Analiza
Interpreta
Solución de problemas
Interpreta
Aplica
Resuelve
Infiere
Compara
Analiza
Interpreta
Infiere
Resuelve
Toma de decisiones
Formula
Elabora
Valora
Argumenta
Plantea
Argumenta
Evalúa
III.
VALORES Y ACTITUDES:
Primer Bimestre
Respeto
Segundo Bimestre
Responsabilidad
Tercer Bimestre
Honestidad (honradez)
Cuarto Bimestre
Solidaridad
2. Inst. Educativa
Independencia
IV.
Año Escolar
2014
TEMAS TRANSVERSALES:
Tema I
Tema II
Educación en valores y formación ética.
Tema III
Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.
Tema IV
V.
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en y para los derechos humanos.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Cálculo mental.
Verificación de propiedades.
Codificación y decodificación de expresiones simbólicas.
Utilización de los algoritmos numéricos.
Descripción y análisis de datos.
Utilización del vocabulario.
Descripción, clasificación y construcción de figuras.
Verbalización de los procesos.
VI.
EVALUACIÓN:
Prácticas.
Pruebas orales y escritas (mensuales y bimestrales)
Fichas de trabajo
Trabajos individuales.
Intervenciones Orales.
3. Inst. Educativa
Independencia
Año Escolar
2014
PROGRAMACIÓN ANUAL 2013
Profesor: Carlos De La Rosa Cruz
Grado: 5°
Área: L.M. - Aritmética.
Nivel: Primaria
Horas semanales: 5 horas
CALENDARIZACIÓN:
Bimestre
Duración
Semanas
Horas
dictadas
Horas de
evaluación
9
42
2
11
54
2
8
40
2
9
42
2
Inicio: lunes 03 de marzo
Termina: viernes 02 de mayo
Inicio: Lunes 05 de mayo
Termina: Viernes 18 de julio
Inicio: lunes 04 de agosto
Termina: viernes 26 de setiembre
Inicio: lunes 29 de setiembre
Termina: viernes 28 de noviembre
I
II
III
IV
ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
BIMESTRE
UNIDADES
I
CONTENIDOS GENERALES
1)
II
2)
NUMERACIÓN Y CALCULO
Sistema de numeración decimal.
Valor posicional
Lectura, escritura y descomposición de un número.
Otros sistemas de numeración, cambio de base.
III
3)
IV
4)
OPERACIONES
Múltiplos y divisores de un número N.
Criterios de divisibilidad.
Números PESI y compuestos.
MCD y MCD.
V
5)
FRACCIONES
Números fraccionarios/ Fracciones en la recta numérica
Clasificación
y
comparación
de
fracciones/
Simplificación y amplificación de fracciones.
VI
6)
VII
7)
OPERACIONES CON FRACCIONES
Adición y sustracción de fracciones.
Multiplicación y división de fracciones.
Potenciación y radicación de fracciones.
TERCERO
VIII
8)
Respeto
Educación en
valores y
formación
ética.
Responsabilidad
Educación
para la gestión
de riesgos y la
conciencia
ambiental.
Honestidad
(honradez)
DECIMALES
Números decimales/ Escritura y lectura de números
decimales, fracción generatriz/Redondeo de números
decimales
Comparación y clasificación de números decimales.
Operaciones con números decimales.
Multiplicación de un número decimal por 10, 100 y
1000/ Operaciones combinadas.
CUARTO
Educación
para la
convivencia, la
paz y la
ciudadanía.
NUMERACIÓN Y CALCULO II
Números romanos.
Adición, sustracción y complemento aritmético en N.
Multiplicación, propiedades.
División, clases.
Potenciación y radicación, propiedades.
Operaciones combinadas.
SEGUNDO
VALOR
TEORIA DE CONJUNTOS
Noción de Conjunto/Notación/ Clases de Conjuntos/
Relación de pertenencia.
Determinación de un Conjunto/ Cardinal de un
Conjunto/ Relaciones entre conjuntos
Operaciones entre conjuntos/ Problemas con conjuntos/
Diagrama de conjuntos/ par ordenado
Producto cartesiano/ Relaciones binarias: Dominio y
rango de una relación.
PRIMERO
TEMA
TRANSVERSAL
ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
Población, muestra, variables estadísticas, tabla de
frecuencia/ Gráficos estadísticos, diagrama de barras,
pictogramas.
Medidas de tendencia central/ Media aritmética/
Mediana/ Moda/ Relación entre moda, media y mediana
Experimento aleatorio/ Espacio muestral.
Evento/ Interpretación de gráficos de las
probabilidades.
Educación en y
para los
Solidaridad
derechos
humanos.
4. Inst. Educativa
Independencia
Año Escolar
2014
PROGRAMACIÓN ANUAL 2013
Profesor: Profesor: CARLOS DE LA ROSA CRUZ
Área: L.M. – Algebra
Grado: 5°
Horas semanales: 2 horas
Nivel: Primaria
CALENDARIZACIÓN:
Bimestre
Duración
Semanas
Horas
dictadas
Horas de
evaluación
9
42
2
11
54
2
8
40
2
9
42
2
Inicio: lunes 03 de marzo
Termina: viernes 02 de mayo
Inicio: Lunes 05 de mayo
Termina: Viernes 18 de julio
Inicio: lunes 04 de agosto
Termina: viernes 26 de setiembre
Inicio: lunes 29 de setiembre
Termina: viernes 28 de noviembre
I
II
III
IV
ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
BIMESTRE
UNIDADES
I
PRIMERO
II
CONTENIDOS GENERALES
1)
NUMEROS Z
Representación de Z en la recta numérica
Comparación de números enteros/ Valor absoluto
Opuesto de un número
Operaciones en Z/ Operaciones combinadas en Z
III
3)
IV
V
4)
POLINOMIOS
Operaciones con polinomios
Operaciones combinadas con polinomios
Método de división de polinomios de Horner.
Ecuaciones e inecuaciones, propiedades y resolución.
Planteo de ecuaciones e inecuaciones.
5)
TEORÍA DE EXPONENTES
Ley de signos.
Teoría de exponentes de la multiplicación
Teoría de exponentes de la división.
Teoría de exponentes: potencia de potencia.
Teoría de exponentes: exponente fraccionario.
Raíz de raíz.
TERCERO
Educación
para la
convivencia, la
Respeto
paz y la
ciudadanía.
INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA
Termino algebraico.
Polinomios, valor numérico grado absoluto y grado
relativo.
Polinomios especiales/ Monomios
Valor numérico
SEGUNDO
VALOR
LOGICA PROPOSICIONAL
Conceptos Previos/ Enunciado/ Expresiones no
proposicionales
Clases de Proposiciones Lógicas/Tablas de verdad
Análisis de las proposiciones compuestas
Circuitos Lógicos
2)
TEMA
TRANSVERSAL
Educación en
valores y
formación
Responsabilidad
ética.
Educación
para la gestión
de riesgos y la
conciencia
Honestidad
(honradez)
ambiental.
VI
CUARTO
6)
ECUACIONES E INECUACIONES
Educación en y
Ecuaciones
Planteamientos y resolución de problemas.
Inecuaciones, planteamiento y resolución de problemas.
para los
derechos
humanos.
Solidaridad
5. Inst. Educativa
Independencia
Año Escolar
2014
PROGRAMACIÓN ANUAL 2013
Profesor: Profesor: CARLOS DE LA ROSA CRUZ
Área: L.M. - Geometría.
Grado: 5°
Horas semanales: 2 horas
Nivel: Primaria
CALENDARIZACIÓN:
Bimestre
Duración
Semanas
Horas
dictadas
Horas de
evaluación
9
42
2
11
54
2
8
40
2
9
42
2
Inicio: lunes 03 de marzo
Termina: viernes 02 de mayo
Inicio: Lunes 05 de mayo
Termina: Viernes 18 de julio
Inicio: lunes 04 de agosto
Termina: viernes 26 de setiembre
Inicio: lunes 29 de setiembre
Termina: viernes 28 de noviembre
I
II
III
IV
ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
BIMESTRE
UNIDADES
II
1)
TEMA
TRANSVERSAL
2)
INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA
VALOR
Educación
Elementos básicos de la geometría.
Ángulos clasificación.
Polígonos: triángulos/ clasificación y propiedades
Coordenadas en el plano cartesiano.
I
PRIMERO
CONTENIDOS GENERALES
para la
FIGURAS POLIGONALES
Polígonos: cuadriláteros.
convivencia, la
Respeto
paz y la
Clasificación áreas y perímetros.
ciudadanía.
III
3)
4)
SEGUNDO
5)
IV
6)
Circunferencia, elementos y propiedades.
Posición de una recta respecto a la circunferencia.
Ángulos en la circunferencia y área.
Área y perímetro.
Transformaciones en el plano:
Simetría respecto de un centro.
Figuras con centro de simetrías.
Traslaciones/giro.
Introducción ala trigonometría:
triangulo rectángulo.
Teorema de Pitágoras.
Razones trigonométricas de un ángulo agudo
V
7)
Educación en
valores y
formación
Responsabilidad
ética.
Sólidos geométricos
Ubicación del punto medio.
Bisectriz, mediana y altura.
Construcción de un triangulo usando el compas/ uso del
transportador.
Sólidos Geométricos
Poliedros, elementos y clasificación
Prismas , elementos y clasificación/ Pirámides y su
clasificación
Cuerpos redondos: Cilindro, cono y esfera
Área lateral y total de un cuerpo geométrico.
Volumen de cuerpos redondos.
TERCERO
CUARTO
Circulo y circunferencia
PROPORCIONALIDAD /SISTEMA
INTERNACIONAL DE UNIDAD
Razones Y Proporciones/ Magnitudes directa e
inversamente proporcionales.
Reparto proporcional: simple directo y simple inverso.
Regla de tres simple y compuesta/ Porcentajes
Unidad de longitud y masa del S.I.
Unidades de tiempo del S.I.
Unidades de superficie.
Educación
para la gestión
de riesgos y la
conciencia
Honestidad
(honradez)
ambiental.
Educación en y
para los
derechos
humanos.
Solidaridad