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OBJETIVO
En particular el primordial objetivo de los portales educativos, es
proporcionar información a los lectores por medio de él internet agilizando
la búsqueda, dando como resultado la publicación de la información, así
como también promover algún artículo de una organización
promocionándolo.
ELEMENTOS QUE DEBE DE CONTENER UN
PORTAL. DE SERVICIO:
Búsqueda de información.
 Cuentas de correo electrónico
 Servicios de alerta.
 Servicio de mensajería.
 Agenda personal.
 Horóscopos.
 El tiempo.
 Noticias.

CLASIFICACIONES DE LOS PORTALES EDUCATIVOS.
Informativos:
 Institucionales o de grupos educativos.
 De recursos educativos.


Formativos:
 Entornos de tele formación e intranets educativas.
 Material didáctico.

CONCLUSIÓN:


Los portales educativos proporcionan a la comunidad
escolar la mayor fuente de recursos educativos disponibles
en Internet. Constituyen, entre otras cosas, una buena base
material para el desarrollo de actividades relacionadas con
el acceso, manejo y uso de la información (alfabetización
informacional) y, en suma, con el aprendizaje a lo largo de
la vida.



Un portal educativo constituye en la actualidad la mayor y
más interesante fuente de información y recursos para la
comunidad escolar lo que le permite definir sus propias
líneas de actuación e investigación.
MUCHAS
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Portales educativos, exposicion power point

  • 1. OBJETIVO En particular el primordial objetivo de los portales educativos, es proporcionar información a los lectores por medio de él internet agilizando la búsqueda, dando como resultado la publicación de la información, así como también promover algún artículo de una organización promocionándolo.
  • 2. ELEMENTOS QUE DEBE DE CONTENER UN PORTAL. DE SERVICIO: Búsqueda de información.  Cuentas de correo electrónico  Servicios de alerta.  Servicio de mensajería.  Agenda personal.  Horóscopos.  El tiempo.  Noticias. 
  • 3. CLASIFICACIONES DE LOS PORTALES EDUCATIVOS. Informativos:  Institucionales o de grupos educativos.  De recursos educativos.  Formativos:  Entornos de tele formación e intranets educativas.  Material didáctico. 
  • 4. CONCLUSIÓN:  Los portales educativos proporcionan a la comunidad escolar la mayor fuente de recursos educativos disponibles en Internet. Constituyen, entre otras cosas, una buena base material para el desarrollo de actividades relacionadas con el acceso, manejo y uso de la información (alfabetización informacional) y, en suma, con el aprendizaje a lo largo de la vida.  Un portal educativo constituye en la actualidad la mayor y más interesante fuente de información y recursos para la comunidad escolar lo que le permite definir sus propias líneas de actuación e investigación.