El documento resume el contexto político y económico del Antiguo Régimen en Europa entre los siglos XV y XVIII, caracterizado por la monarquía absoluta y la agricultura de subsistencia. Se describe la doctrina del absolutismo monárquico y su aplicación en Francia, así como las relaciones entre la agricultura y el crecimiento demográfico.

3. MONARQUIA ABSOLUTA LA AUTORIDAD PROCEDE DE DIOS

4. EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO EN FRANCIA Es sólo en mi persona donde reside el poder soberano, cuyo carácter propio es el espíritu de consejo, de justicia y de razón; es a mí a quien deben los cortesanos su existencia y su autoridad; la plenitud de su autoridad que ellos no ejercen más que en mi nombre reside siempre en mí y no puede volverse nunca contra mí; sólo a mí pertenece el poder legislativo […] sin división; es por mi autoridad que los oficiales de mi Corte proceden no a la formación, sino […] a la publicación y a la ejecución de la ley […] Discurso de Luis XV en la sesión del Parlamento de París, 3 de marzo de 1766. MONARQUÍA ABSOLUTA

5. Artículo II. La autoridad real es sagrada. Proposición I: Dios establece los Reyes, como ministros suyos y reina por medio de ellos sobre los pueblos. Ya hemos visto que toda potestad procede de Dios. Proposición II : La persona de los Reyes es sagrada. Por todo lo expresado ya se manifiesta que la persona de los Reyes es sagrada, y que el cometer atentados contra ellos es sacrilegio. […]. El título de Cristo es dado a los Reyes Proposición III : Se debe obedecer al Príncipe por principio de Religión y en conciencia. BOSSUET (1743).

6. AGRICULTURA DE SUBSISTENCIA EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN LIMITADO CRISIS DE SUBSISTENCIA EL CRECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN LIMITADO POR EL USO DE TÉCNICAS RUDIMENTARIAS (ROTACIÓN TRIENAL CON BARBECHO) ESTANCAMIENTO DEMOGRÁFICO ESCASOS EXCEDENTES PARA EL COMERCIO ALTA MORTALIDAD INFANTIL Y GENERAL BAJA ESPERANZA DE VIDA ALTA NATALIDAD INTERCAMBIOS COMERCIALES A ESCALA LOCAL O REGIONAL SE COMERCIABAN CON PRODUCTOS DE LUJO RELACIONES ENTRE LA AGRICULTURA DE SUBSISTENCIA Y LA DINÁMICA DE LA POBLACIÓN

7. DEMOGRAFÍA

12. Después del humanismo, la Ilustración es el otro gran movimiento intelectual que agrupa a todos los grandes espíritus europeos bajo una consigna que Kant resumió con la frase «Atrévete a saber» . Las naciones de la Ilustración Inglaterra : La Ilustración inglesa es el resultado de la combinación del empirismo de Locke y Berkeley, el sistema científico de Newton y el deísmo de muchos moralistas ingleses. Sus principales figuras son: David Hume y Adam Smith. Francia : La Ilustración francesa está marcada por la preocupación sobre los problemas sociales y políticos. Tiene un carácter y espíritu critico y escéptico.Tiene en su haber, las obras de Voltaire, Montesquieu, Rousseau y Diderot, la obra colectiva La Enciclopedia. Alemania : la Ilustración alemana se incorpora al movimiento con cierto retraso respecto a Inglaterra y Francia. Se centra preferentemente en un análisis de los fundamentos y alcance de la razón. Su principal valedor es Kant.

16. NO ELECTORES: MUJERES, PEQUEÑOS PROPIETARIOS, ARTESANOS, ASALARIADOS, POBRES

21. Conflicto dinástico : Carlos de Austria, segundo hijo del Emperador de Alemania, Leopoldo I se enfrenta a Felipe V, segundo nieto de Luis XIV, declarado heredero por Carlos II. Con Felipe V se inicia así la Casa de Borbón en España;

22. Las causas La oposición austriaca al testamento de Carlos II La política desacertada del Rey Sol al declarar (1700) que: el nuevo monarca español, su nieto, no podía renunciar a sus derechos sobre la corona francesa, lo que abría la posibilidad de reunión de ambos tronos en un solo soberano, rompiéndose así la Teoría del Equilibrio Europeo. La apertura a Francia del comercio con las Indias, que provocó el recelo de Inglaterra y Holanda.

23. Los contendientes la Gran Alianza de la Haya Portugal Príncipes del Sacro Imperio Romano Germánico Inglaterra Austria Saboya y Holanda Felipe V Francia Dos príncipes alemanes (Baviera) España, aunque algunos súbditos de la corona de Aragón cambiarían de bando en 1705. El emperador Leopoldo I supo aprovechar hábilmente la situación para formar la Gran Alianza de La Haya (1 septiembre de 1701),

24. Los jefes militares El general inglés John Churchill, Duque de Marlborough Luis José de Borbón, duque de Vendome, Jacobo Stuart Fitz-James, duque de Berwick, asentó en el trono a Felipe V con el triunfo de Almansa. Claudio Luis Héctor, duque de Villars, francés

25. Guerra europea 1701 1704 1706 1707 1709 1711 1712 Comenzaron las hostilidades en el norte de Italia entre austriacos y franco-españoles El 4 de agosto la escuadra inglesa había ocupado Gibraltar El 13 de agosto Marlborough se apoderó de Lieja y venció a los franceses en Höchtädt junto a Eugenio de Saboya España dejaba de dominar Flandes y el Milanesado tras las batallas de Ramillies y Turín La escuadra anglo-holandesa se apoderaba de Orán, Cerdeña y Menorca Luis XIV inició gestiones para conseguir la paz, pero los aliados le exigieron que luchara contra su propio nieto. Los partidarios del archiduque consiguieron que el Papa Clemente XI lo reconociera como rey de España. Francia rompe las relaciones con el Vaticano. José I, primogénito de Leopoldo I muere y el archiduque Carlos sube al trono imperial. Inglaterra viendo la unión del Sacro Imperio Romano Germánico y España se apresuró a comenzar las negociaciones de paz. Felipe V renuncia a sus derechos sucesorios sobre el trono francés. No todos están de acuerdo con la paz y la guerra continua hasta que Austria es derrotada por los franceses.

26. Guerra Civil 1705 1706 1707 1708 1710 1714 1715 Felipe V reinaba en España cuando algunos territorios de la corona de Aragón reconocieron como rey al austriaco, con el nombre de Carlos III, debido a la política centralista de los borbones. En Castilla el pueblo y el clero apoyaron a los borbones y en la Corona de Aragón fueron apoyados por los nobles Felipe V tuvo que abandonar Madrid ante el ataque del pretendiente Las fuerzas franco-españolas derrotaron al ejercito aliado en Almansa, propiciando la caída de gran parte de los reinos valenciano y aragonés. Las tropas felipistas completaron su dominio sobre Valencia al tiempo que avanzaron hacia Cataluña Las victorias de Brihuega y Villaviciosa de Tajuña(Guadalajara), decidicieron la guerra a favor de Felipe V. Loa austriacos abandonan a Cataluña a su suerte. Barcelona cayó bajo el ejercito del borbón. Con la toma de Palma de Mallorca terminaba definitivamente la Guerra de Sucesión

30. El absolutismo borbónico Todos los poderes residían en el monarca Implantaron el modelo de ABSOLUTISMO CENTRALISTA francés Las Cortes quedaron casi anuladas asesorado por secretarios que se reunían en el gabinete (antecedente consejo de ministros) Las Cortes desaparecieron, excepto las castellanas. Los Consejos se mantuvieron, especialmente el de Castilla, pero su función era meramente consultiva.

32. unificación territorial FELIPE V con los Decretos de Nueva Planta Anuló todos los fueros e instituciones de la Corona de Aragón impuso el sistema administrativo castellano El territorio quedó dividido en provincias , al frente de las cuales se colocó a un capitán general con poder militar y administrativo, que ejercía como gobernador. Idéntica administración y homogeneización de todas sus instituciones . impuso unas leyes únicas En cada provincia se crearon audiencias para la administración de justicia y se implantaron corregidores para el gobierno de los municipios e intendentes para la recaudación de impuestos

34. La mayoría de los ilustrados acabaron colaborando con la monarquía y encontraron un eficaz apoyo en el rey Carlos III CARLOS III, LA ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA OBJETIVOS DIFICULTADES crecimiento económico reforma de la sociedad mejora de la enseñanza y la modernización de la cultura enorme peso de la Iglesia católica conservadurismo de los medios intelectuales ausencia de amplios grupos burgueses

35. La Ilustración en España se inscribe en el marco general de la Ilustración europea (espíritu crítico, fe en la razón, confianza en la ciencia, afán didáctico) Durante este período se crearon las principales Academias , instrumento de difusión de las luces, Se establecieron la Real Academia de la Lengua, Medicina, Historia, Bellas Artes de San Fernando, y, junto a ellas, el Jardín Botánico y Gabinete de Historia Natural. Los escritos de Campomanes , Jovellanos , Capmany o Cabarrús muestran la asimila ción de las teorías económicas de la fisiocracia y del liberalismo económico. Fruto de ese interés por los asuntos económicos y sociales fue la creación de las Reales Sociedades Económicas de Amigos del País, preocupadas por la difusión de las “ciencias útiles” y el desarrollo económico. Pablo De Olavide

36. La expansión general de la demografía y la economía europeas y las medidas reformistas de Carlos III permitieron mejorar la situación de la economía española. El crecimiento demográfico hizo aumentar la demanda de productos. Una serie de mejoras agrícolas permitieron el incremento de la producción agrícola . El comercio y la industria también se modernizaron . La liberalización del comercio permitió la expansión de las Compañías comerciales También se crearon las manufacturas reales y se protegieron las manufacturas privadas . Se dictaron aranceles .