SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Télécharger pour lire hors ligne
TEMA 10:
XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ.
TWITTER I FACEBOOK
GEMA SORIA CORTÉS
GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
UNIVERSITAT D'ALACANT
QUÈ SÓN I QUINES CARACTERÍSTIQUES
TENEN LES XARXES SOCIALS?
Ofereixen sociabilitat,
suport, informació i
identitat personal
Es basen en projectes on
persones amb interessos
semblants comparteixen
dades
Estableixen normes, valors i
llenguatge
Tenen un programari
especial que integra
nombroses funcions
individuals
Són xarxes/llocs
web que ofereixen
serveis i
funcionalitats de
comunicació
Quina és la xarxa social més usada?
A partir de diversos estudis, podem dir
que Facebook és la xarxa social més
utilitzada actualment ja que té 1.100
milions d’usuaris.
A més, és molt famosa perquè és
coneguda mundialment i s’utilitza com
a espai personal on es pot parlar amb
amics, crear grups, jugar a jocs, etc.
http://www.multiplicalia.com/las-redes-
sociales-mas-usadas/
http://norfipc.com/internet/redes-
sociales-mas-populares-exitosas-
internet.html
TIPUS DE XARXES SOCIALS:
 SEGONS L’ACTIVITAT:
MICROBLOGGING
• Es poden enviar i publicar
texts curts
• Serveix per seguir altres
usuaris
• Exemples: Twitter, Plurk,
etc.
JOCS
• Els usuaris contacten entre
elles per jugar
• Exemples: Second Life,
Habbo, etc.
GEOLOCALITZACIÓ
• Serveix per cercar
persones, llocs,
monuments, etc.
• Exemples: Foursquare,
Metaki, etc.
MARCADORS SOCIALS
• Espai on es classifiquen i
s’emmagatzemen enllaços
a través d’etiquetes
• Exemples: Digg, Diigo, etc.
 SEGONS EL CONTINGUT:
USUARIS POTENCIALS:
SOCIAL
MEDIA
SELECTORS
SIMPLE
SOCIAL
NETWORK
TREND
FOLLOWERS
SOCIAL
MEDIA
ADDICTS
Estan orientats a la
funcionalitat en temes
de la comunicació i
contacte amb el grup
de referència
Es basen en
l’entreteniment centrat
en la informació de
festes i esdeveniments
Centrats en allò lúdic i
relacionats pel grup
social
Amb intencionalitat
professional
APLICACIONS EDUCATIVES:
Si utilitzem adequadament les xarxes socials i recursos tecnològics, podem
traure molt de profit en el procés d’ensenyament-aprenentatge.
TWITTER FACEBOOK
• És senzilla, gratuïta i ofereix molta
informació
• Fomenta la creativitat i la imaginació
• Facilita el desenvolupament de
treballs en grup
• Serveix per informar, debatre,
expressar una opinió, etc.
• Si s’utilitza el hastag, es pot aportar
més informació d’un mateix tema
• Amb tweetdoc podem reunir
informació i tweets amb temàtica
semblant
• El seu ús és col·laboratiu
• És una ferramenta senzilla i coneguda
• Es poden intercanviar missatges,
vídeos, fotos, enllaços, etc.
• Es poden crear grups per transmetre
informació i documents
• Té aplicacions educatives:
 BookTag: per compartir llibres
 Mathematical Formulas: distribució
de fórmules i solucions
 SlideShare: Per enviar els PowerPoint
 JSTOR Search: aplicació per buscar
articles des de Facebook
http://aventuratec.blogspot.com.es/2012/03/aplicaciones-educativas-de-twitter.html
http://es.slideshare.net/be_Alicia/aplicaciones-educativas-en-facebook

Contenu connexe

Tendances

Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socialstamar
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socialsyvonne2
 
Xarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAMXarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAMalejandromol
 
Power point les tic a l´escola
Power point les tic a l´escolaPower point les tic a l´escola
Power point les tic a l´escolamarzaballa
 
Xarxes socials- XS ruben mengual
Xarxes socials- XS ruben mengualXarxes socials- XS ruben mengual
Xarxes socials- XS ruben mengualruben mengual
 
Tipus d’activitats grup G
Tipus d’activitats grup GTipus d’activitats grup G
Tipus d’activitats grup Gplataformaxava
 
Xarxes_socials_xs_VictorGJ
Xarxes_socials_xs_VictorGJXarxes_socials_xs_VictorGJ
Xarxes_socials_xs_VictorGJVictorGJ
 
Xarxes Socials XSIG
Xarxes Socials XSIGXarxes Socials XSIG
Xarxes Socials XSIGguest5118ce
 
Xarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloXarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloToni Cabello
 
Cmc Les Xarxes Socials
Cmc   Les Xarxes SocialsCmc   Les Xarxes Socials
Cmc Les Xarxes Socialscmcged
 
Cmc Les Xarxes Socials
Cmc   Les Xarxes SocialsCmc   Les Xarxes Socials
Cmc Les Xarxes Socialscmcged
 

Tendances (16)

Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Xarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAMXarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAM
 
Power point les tic a l´escola
Power point les tic a l´escolaPower point les tic a l´escola
Power point les tic a l´escola
 
Presentació sobre les xarxes socials
Presentació sobre les xarxes socialsPresentació sobre les xarxes socials
Presentació sobre les xarxes socials
 
Xarxes socials- XS ruben mengual
Xarxes socials- XS ruben mengualXarxes socials- XS ruben mengual
Xarxes socials- XS ruben mengual
 
Tipus d’activitats grup G
Tipus d’activitats grup GTipus d’activitats grup G
Tipus d’activitats grup G
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Xarxes_socials_xs_VictorGJ
Xarxes_socials_xs_VictorGJXarxes_socials_xs_VictorGJ
Xarxes_socials_xs_VictorGJ
 
Xarxes Socials XSIG
Xarxes Socials XSIGXarxes Socials XSIG
Xarxes Socials XSIG
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Xarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloXarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni Cabello
 
Les xarxes socials
Les xarxes socialsLes xarxes socials
Les xarxes socials
 
Cmc Les Xarxes Socials
Cmc   Les Xarxes SocialsCmc   Les Xarxes Socials
Cmc Les Xarxes Socials
 
Cmc Les Xarxes Socials
Cmc   Les Xarxes SocialsCmc   Les Xarxes Socials
Cmc Les Xarxes Socials
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 

En vedette

Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat Water
Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat WaterBonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat Water
Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat WaterEat Water Slim Foods
 
D5.2 Plan4all Networking Architecture
D5.2 Plan4all Networking ArchitectureD5.2 Plan4all Networking Architecture
D5.2 Plan4all Networking Architectureplan4all
 
Cebix Sofinnova Japan Presentation
Cebix Sofinnova Japan PresentationCebix Sofinnova Japan Presentation
Cebix Sofinnova Japan PresentationCebix
 
Comfirm AlphaMail
Comfirm AlphaMailComfirm AlphaMail
Comfirm AlphaMailcomfirm
 
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.Ana Cristina Esteban Baranda
 
Guía de destinos turísticos de base deportiva
Guía de destinos turísticos de base deportivaGuía de destinos turísticos de base deportiva
Guía de destinos turísticos de base deportivaandalucialab
 
Choosing your Game Engine (2009)
Choosing your Game Engine (2009)Choosing your Game Engine (2009)
Choosing your Game Engine (2009)Mark DeLoura
 
El Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoEl Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoDante Amerisi
 
Grupo condor 1
Grupo condor 1Grupo condor 1
Grupo condor 1paulinaare
 
Methodes travail etudiants
Methodes travail etudiantsMethodes travail etudiants
Methodes travail etudiantsElsa von Licy
 
¡Come sano y muévete!
¡Come sano y muévete!¡Come sano y muévete!
¡Come sano y muévete!Nutrialia
 
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdr
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdrProyecto instructivo sobre formulacin de et y tdr
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdrWildo Huillca Moyna
 

En vedette (20)

Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat Water
Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat WaterBonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat Water
Bonding over Fitness - Romantic Fitness Ideas by Eat Water
 
Project world grow coaches
Project world grow coachesProject world grow coaches
Project world grow coaches
 
Velas
VelasVelas
Velas
 
D5.2 Plan4all Networking Architecture
D5.2 Plan4all Networking ArchitectureD5.2 Plan4all Networking Architecture
D5.2 Plan4all Networking Architecture
 
Cebix Sofinnova Japan Presentation
Cebix Sofinnova Japan PresentationCebix Sofinnova Japan Presentation
Cebix Sofinnova Japan Presentation
 
Comfirm AlphaMail
Comfirm AlphaMailComfirm AlphaMail
Comfirm AlphaMail
 
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.
Google adwords, el impulso que necesita tu empresa.
 
Presentacion online
Presentacion onlinePresentacion online
Presentacion online
 
Guía de destinos turísticos de base deportiva
Guía de destinos turísticos de base deportivaGuía de destinos turísticos de base deportiva
Guía de destinos turísticos de base deportiva
 
Choosing your Game Engine (2009)
Choosing your Game Engine (2009)Choosing your Game Engine (2009)
Choosing your Game Engine (2009)
 
El Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempoEl Tejido del Espacio-tiempo
El Tejido del Espacio-tiempo
 
Newswriting ii
Newswriting iiNewswriting ii
Newswriting ii
 
Grupo condor 1
Grupo condor 1Grupo condor 1
Grupo condor 1
 
Ficha de evaluacion de practicas
Ficha de evaluacion de practicasFicha de evaluacion de practicas
Ficha de evaluacion de practicas
 
Dsdm
DsdmDsdm
Dsdm
 
Methodes travail etudiants
Methodes travail etudiantsMethodes travail etudiants
Methodes travail etudiants
 
Alanina
AlaninaAlanina
Alanina
 
¡Come sano y muévete!
¡Come sano y muévete!¡Come sano y muévete!
¡Come sano y muévete!
 
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdr
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdrProyecto instructivo sobre formulacin de et y tdr
Proyecto instructivo sobre formulacin de et y tdr
 
Inteligencia de mercado_de_la_palta_2010
Inteligencia de mercado_de_la_palta_2010Inteligencia de mercado_de_la_palta_2010
Inteligencia de mercado_de_la_palta_2010
 

Similaire à TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK

Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn
Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedInIntroducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn
Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedInMeritxell Soria
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010Fundación Esplai
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaAina Freixas
 
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsPLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsJuanfra Álvarez Herrero
 
XarxesSocials-XS-Sergi_Ballesteros
XarxesSocials-XS-Sergi_BallesterosXarxesSocials-XS-Sergi_Ballesteros
XarxesSocials-XS-Sergi_BallesterosSergi Ballesteros
 
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals DefinitivaFundación Esplai
 
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...Miquel Pueyo
 
Projecte tic xarxes socials final
Projecte tic xarxes socials finalProjecte tic xarxes socials final
Projecte tic xarxes socials finalLucy April
 
Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]EspeIrene
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Metodologia 2punt0
 
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.Juanfra Álvarez Herrero
 
Curs ice 2013 s3
Curs ice 2013 s3Curs ice 2013 s3
Curs ice 2013 s3Tere Vida
 
Valoracions xarxes socials en l'EP
Valoracions xarxes socials en l'EPValoracions xarxes socials en l'EP
Valoracions xarxes socials en l'EPRosa Castillo
 
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)investinmataro
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educativesasv_elx
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Enric Gil Garcia
 

Similaire à TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK (20)

Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn
Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedInIntroducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn
Introducció a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 20105a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
5a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primària
 
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsPLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
 
XarxesSocials-XS-Sergi_Ballesteros
XarxesSocials-XS-Sergi_BallesterosXarxesSocials-XS-Sergi_Ballesteros
XarxesSocials-XS-Sergi_Ballesteros
 
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
3a Sessió Comunitats Virtuals Definitiva
 
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...
Xarxes socials per a persones, institucions i empreses sociables. Recursos di...
 
Projecte tic xarxes socials final
Projecte tic xarxes socials finalProjecte tic xarxes socials final
Projecte tic xarxes socials final
 
Sessiounescocat 2
Sessiounescocat 2Sessiounescocat 2
Sessiounescocat 2
 
Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]Presentación1.ppt [autoguardado]
Presentación1.ppt [autoguardado]
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
 
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.
Xarxes socials com eines de comunicació i treball col·laboratiu a l'aula.
 
Curs ice 2013 s3
Curs ice 2013 s3Curs ice 2013 s3
Curs ice 2013 s3
 
Les xarxes socials
Les xarxes socialsLes xarxes socials
Les xarxes socials
 
Valoracions xarxes socials en l'EP
Valoracions xarxes socials en l'EPValoracions xarxes socials en l'EP
Valoracions xarxes socials en l'EP
 
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)
Llibre d'estil: Ús de les principals Xarxes Socials per Empreses (II)
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educatives
 
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
Xarxes socials i ètica digital (2/5/2019)
 
Pf tic vfinal_grup6
Pf tic vfinal_grup6Pf tic vfinal_grup6
Pf tic vfinal_grup6
 

Plus de Casillera22

El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.Casillera22
 
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.Casillera22
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.Casillera22
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIATEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIACasillera22
 
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARITEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARICasillera22
 
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETTEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETCasillera22
 
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIATEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIACasillera22
 
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0Casillera22
 
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKISTEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKISCasillera22
 
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGTEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGCasillera22
 
TEMA 5: LA WEB 2.0
TEMA 5: LA WEB 2.0TEMA 5: LA WEB 2.0
TEMA 5: LA WEB 2.0Casillera22
 
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITALTEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITALCasillera22
 
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNINGTEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNINGCasillera22
 
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUMTEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUMCasillera22
 
Tema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informacióTema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informacióCasillera22
 
Tema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informacióTema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informacióCasillera22
 

Plus de Casillera22 (18)

El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
 
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
El periódico digital como herramienta para trabajar temas de impacto social.
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA.
 
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIATEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA
 
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARITEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
TEMA 12: APLICACIONS EDUCATIVES DEL PROGRAMARI
 
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNETTEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
TEMA 11: OBJECTES D’APRENENTATGE I LLICÈNCIES EN INTERNET
 
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIATEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
TEMA 9: LA VIDEOCONFERÈNCIA
 
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0
 
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKISTEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
TEMA 7: EINES DE LA WEB 2.0. BLOGS I WIKIS
 
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTINGTEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
TEMA 6: EINES DE LA WEB 2.0: CLOUD COMPUTING
 
TEMA 5: LA WEB 2.0
TEMA 5: LA WEB 2.0TEMA 5: LA WEB 2.0
TEMA 5: LA WEB 2.0
 
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITALTEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
TEMA 4: LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ A LA SOCIETAT DIGITAL
 
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNINGTEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
TEMA 3: DOCÈNCIA VIRTUAL E-LEARNING I B-LEARNING
 
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUMTEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
TEMA 2: INTEGRACIÓ DE LES TIC EN EL CURRICULUM
 
Tema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informacióTema 1 l'escola en la societat de la informació
Tema 1 l'escola en la societat de la informació
 
Tema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informacióTema 1: L'escola en la societat de la informació
Tema 1: L'escola en la societat de la informació
 
Prova
ProvaProva
Prova
 

Dernier

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Dernier (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 

TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK

  • 1. TEMA 10: XARXES SOCIALS EN EDUCACIÓ. TWITTER I FACEBOOK GEMA SORIA CORTÉS GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA UNIVERSITAT D'ALACANT
  • 2. QUÈ SÓN I QUINES CARACTERÍSTIQUES TENEN LES XARXES SOCIALS? Ofereixen sociabilitat, suport, informació i identitat personal Es basen en projectes on persones amb interessos semblants comparteixen dades Estableixen normes, valors i llenguatge Tenen un programari especial que integra nombroses funcions individuals Són xarxes/llocs web que ofereixen serveis i funcionalitats de comunicació
  • 3. Quina és la xarxa social més usada? A partir de diversos estudis, podem dir que Facebook és la xarxa social més utilitzada actualment ja que té 1.100 milions d’usuaris. A més, és molt famosa perquè és coneguda mundialment i s’utilitza com a espai personal on es pot parlar amb amics, crear grups, jugar a jocs, etc. http://www.multiplicalia.com/las-redes- sociales-mas-usadas/ http://norfipc.com/internet/redes- sociales-mas-populares-exitosas- internet.html
  • 4. TIPUS DE XARXES SOCIALS:  SEGONS L’ACTIVITAT: MICROBLOGGING • Es poden enviar i publicar texts curts • Serveix per seguir altres usuaris • Exemples: Twitter, Plurk, etc. JOCS • Els usuaris contacten entre elles per jugar • Exemples: Second Life, Habbo, etc. GEOLOCALITZACIÓ • Serveix per cercar persones, llocs, monuments, etc. • Exemples: Foursquare, Metaki, etc. MARCADORS SOCIALS • Espai on es classifiquen i s’emmagatzemen enllaços a través d’etiquetes • Exemples: Digg, Diigo, etc.
  • 5.  SEGONS EL CONTINGUT:
  • 6. USUARIS POTENCIALS: SOCIAL MEDIA SELECTORS SIMPLE SOCIAL NETWORK TREND FOLLOWERS SOCIAL MEDIA ADDICTS Estan orientats a la funcionalitat en temes de la comunicació i contacte amb el grup de referència Es basen en l’entreteniment centrat en la informació de festes i esdeveniments Centrats en allò lúdic i relacionats pel grup social Amb intencionalitat professional
  • 7. APLICACIONS EDUCATIVES: Si utilitzem adequadament les xarxes socials i recursos tecnològics, podem traure molt de profit en el procés d’ensenyament-aprenentatge. TWITTER FACEBOOK • És senzilla, gratuïta i ofereix molta informació • Fomenta la creativitat i la imaginació • Facilita el desenvolupament de treballs en grup • Serveix per informar, debatre, expressar una opinió, etc. • Si s’utilitza el hastag, es pot aportar més informació d’un mateix tema • Amb tweetdoc podem reunir informació i tweets amb temàtica semblant • El seu ús és col·laboratiu • És una ferramenta senzilla i coneguda • Es poden intercanviar missatges, vídeos, fotos, enllaços, etc. • Es poden crear grups per transmetre informació i documents • Té aplicacions educatives:  BookTag: per compartir llibres  Mathematical Formulas: distribució de fórmules i solucions  SlideShare: Per enviar els PowerPoint  JSTOR Search: aplicació per buscar articles des de Facebook http://aventuratec.blogspot.com.es/2012/03/aplicaciones-educativas-de-twitter.html http://es.slideshare.net/be_Alicia/aplicaciones-educativas-en-facebook