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de sonhar.”de sonhar.”
Agradecimentos:Agradecimentos:
Índice Geral:Índice Geral:
Índice tabela:Índice tabela:
Tabela 1-Sucesso e Insucesso escolar.............................................................................13
Tabela 2- Sucesso e Insucesso escolar............................................................................15
Índice Remissivo:Índice Remissivo:
Índice de Ilustrações:Índice de Ilustrações:
Imagem 1- gato.................................................................................................................7
Imagem 2- Leão...........................................................................................8
Imagem 3- A vida de animal………………...13
Imagem 4- Macaco…………………………..16
Introdução:Introdução:
Caso Europeu:Caso Europeu:
Imagem 1- gato
Sistema Educativo Espanhol:Sistema Educativo Espanhol:
Imagem 2- Leão
Dados da Catalunha:Dados da Catalunha:
Dados da Galiza:Dados da Galiza:
Sistema Educativo FrancêsSistema Educativo Francês
Imagem 3- A vida de animal
Dados de Paris:Dados de Paris:
Dados de Nice:Dados de Nice:
Caso Português:Caso Português:
Imagem 4- Macaco
Dados do Norte:Dados do Norte:
Tabela Indicativo do Sucesso/Insucesso Escolar dos Alunos
Cidades Porto Braga Fafe
Género Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc.
Sucesso 1152 1100 11860 12435 15000 14999
Insucesso 150 1150 220 170 500 50
Tabela 1-Sucesso e Insucesso escolar
De Fafe:De Fafe:
De Guimarães:De Guimarães:
De Braga:De Braga:
Dados do Sul:Dados do Sul:
Tabela Indicativo do Sucesso/Insucesso Escolar dos Alunos
Cidades Loulé Faro Olhão
Género Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc.
Sucesso 1150 1467 11507 1176 15111 13200
Insucesso 30 116 255 150 50 24
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T.I.C

  • 1. Escola E,B 2.3 De Montelongo Estudo dos alunos do ensino básicoEstudo dos alunos do ensino básico O sucesso escolarO sucesso escolar Fafe, 18 de Fevereiro de 2009
  • 2. Escola E,B 2.3 De Montelongo Estudo dos alunos do ensino básicoEstudo dos alunos do ensino básico O sucesso escolarO sucesso escolar Cátia Costa nº6 Tânia Novais nº 21 Fafe, 18 de Fevereiro de 2009
  • 3. Pensamento:Pensamento: ““Os professores são heróis anónimos. SemeiamOs professores são heróis anónimos. Semeiam sonhos numa sociedade que perdeu a capacidadesonhos numa sociedade que perdeu a capacidade de sonhar.”de sonhar.” Agradecimentos:Agradecimentos:
  • 5. Índice tabela:Índice tabela: Tabela 1-Sucesso e Insucesso escolar.............................................................................13 Tabela 2- Sucesso e Insucesso escolar............................................................................15 Índice Remissivo:Índice Remissivo:
  • 6. Índice de Ilustrações:Índice de Ilustrações: Imagem 1- gato.................................................................................................................7 Imagem 2- Leão...........................................................................................8 Imagem 3- A vida de animal………………...13 Imagem 4- Macaco…………………………..16 Introdução:Introdução:
  • 8. Sistema Educativo Espanhol:Sistema Educativo Espanhol: Imagem 2- Leão
  • 9. Dados da Catalunha:Dados da Catalunha: Dados da Galiza:Dados da Galiza:
  • 10. Sistema Educativo FrancêsSistema Educativo Francês Imagem 3- A vida de animal
  • 11. Dados de Paris:Dados de Paris: Dados de Nice:Dados de Nice:
  • 13. Dados do Norte:Dados do Norte: Tabela Indicativo do Sucesso/Insucesso Escolar dos Alunos Cidades Porto Braga Fafe Género Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Sucesso 1152 1100 11860 12435 15000 14999 Insucesso 150 1150 220 170 500 50 Tabela 1-Sucesso e Insucesso escolar
  • 14. De Fafe:De Fafe: De Guimarães:De Guimarães: De Braga:De Braga:
  • 15. Dados do Sul:Dados do Sul: Tabela Indicativo do Sucesso/Insucesso Escolar dos Alunos Cidades Loulé Faro Olhão Género Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Sucesso 1150 1467 11507 1176 15111 13200 Insucesso 30 116 255 150 50 24 Tabela 2- Sucesso e Insucesso escolar
  • 16. De Faro:De Faro: De Olhão:De Olhão: De Loulé:De Loulé: