1. I. E "MANUEL SEOANE CORRALES" ÁREA. PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE ELABORADO POR: LIC. ROSARIO DEZA MONTERO
2.
3. ESTRATEGIAS L as estrategias de aprendizaje no son otra cosa que las operaciones del pensamiento enfrentadas a la tarea del aprendizaje. Se puede decir que son las grandes herramientas del pensamiento puestas en marcha por el estudiante cuando tiene que comprender un texto, adquirir conocimientos o resolver problemas. Jesús Beltrán
22. ORGANIGRAMA PIRAMIDAL Departamento comercial Laboratorio Supervisión Departamento de producción Personal Ventas Dirección General Consejo de Administración
27. ORGANIGRAMA SISTEMÁTICO Materias primas Vegetales Animales Minerales Recursos inagotables Recursos agotables Sol Aire Agua Suelo Plantas Animales Minerales metálicos Combustibles fósiles Recursos parcialmente inagotables Minerales no metálicos RECURSOS NATURALES
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29. LA ESPINA DE ISHIKAWA Mi Director Sus Virtudes Sus Defectos Conclusión
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31. Elección del moderador Elección del moderador, quien dirige la exposición y el secretario, quien toma nota de lo expuesto y hace un resumen final. CONDUC-CIÓN Selección de la bibliografía o instituciones con información sobre el tema. Determinación de la fecha y hora del debate. Determinación de la duración del tiempo de cada exposición y de las demás partes de la mesa redonda TIEMPO División del salón en dos grupos. Cada uno de ellos defiende una postura Selección de las personas PARTICI-PANTES Determinación del tema controversial y precisión de los puntos de vista antagónicos Determinación del tema a tratar TEMA DEBATE MESA REDONDA
![1. ESTRATEGIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)