2. Er is een groot tekort aan technisch personeel.
Daarom sluit het kabinet samen met werkgevers, het
onderwijs en werknemersorganisaties in het voorjaar
van 2013 het Techniekpact.
http://www.rijksoverheid.nl/nieuws/2013/03/01/video-verleiden-t
3. Het pact moet de aansluiting van het onderwijs
op de arbeidsmarkt in de technieksector
verbeteren en daarmee het tekort aan technisch
personeel terugdringen.
http://www.techniekpact.nl/
4. Meer aandacht voor bèta en techniek in het funderend
onderwijs (PO en VO);
De nieuwsgierigheid van jongeren biedt ongekende
kansen om de wereld om hen heen te begrijpen.
Al op vroege leeftijd moeten jonge kinderen en jongeren
geënthousiasmeerd worden voor bèta en techniek, te
beginnen op de basisschool.
We kunnen jongeren interesseren voor bèta en techniek
door in het onderwijs aan te sluiten bij de
belevingswereld van deze jongeren en al vroeg
aandacht aan bèta en techniek te besteden.
5. Hogere instroom (beroeps)opleidingen techniek via
publiekprivate samenwerking;
Na het funderend onderwijs moeten jongeren worden
aangetrokken door aantrekkelijk en goed bètatechnisch
onderwijs, waarin de mogelijkheden voor loopbaan en
carrière goed geduid worden.
Door een gezamenlijke aanpak van het bedrijfsleven en
onderwijs, kunnen we komen tot herkenbaar en
aantrekkelijk onderwijs voor beroeps- en
techniekopleidingen op alle niveaus.
6. Arbeidsmarkt: verhogen van de zij-instroom, aantrekken
en behoud van (internationaal) technisch personeel;
Studenten die uiteindelijk voor een bètatechnische
studie hebben gekozen zouden ook zoveel mogelijk in
de technische sectoren moeten gaan werken of voor een
technische functie in een andere sector moeten kiezen.
Ook uitwisseling tussen technische sectoren en
scholing van technici (behoud en employability) zijn
cruciaal bij het tegengaan van de tekorten in deze
sectoren
7. Willen de bedrijven in de topsectoren hun ambities kunnen
realiseren, dan zijn er voldoende goed opgeleide bètatechnici
nodig.
De groeikansen binnen deze sectoren bieden veel
toekomstperspectief voor jongeren.
En doordat de babyboomgeneratie met pensioen gaat, is er alleen
maar meer vraag naar technisch talent.
Omdat alle topsectoren hiermee te maken hebben zij gezamenlijk
en met het onderwijs en de overheid het
Masterplan Bèta en Technologie Naar 4 op de 10 opgesteld.
http://www.topsectoren.nl/masterplan.html
8. TalentenKracht is een onderzoekprogramma
van zeven universiteiten.
In dit programma wordt onderzoek gedaan naar
de ontwikkeling van talent bij jonge kinderen (3-
14 jaar) binnen het domein van wetenschap en
techniek.
http://www.talentenkracht.nl/
9. TechniekTalent.nu is een uniek samenwerkingsverband
van bedrijfsleven, opleidingsfondsen, koepelorganisaties
en scholen. Met maar één doel: meer instroom en
behoud van (jonge) mensen in de techniek.
http://www.techniektalent.nu/
10. In HBO Centres of expertise en MBO
Centra voor innovatief vakmanschap werken
ondernemers, wetenschappers, docenten en
studenten samen aan het bevorderen van de
kwaliteit van het technisch onderwijs.
http://www.centresofexpertise.nl/?pid=63
11. Nederland heeft veel meer hbo-techniek-ingenieurs nodig.
De techniek-opleidingen behoeven een nieuw profiel.
De hogescholen moeten daarvoor hun opleidingen anders inrichten
en beter afstemmen op de topsectoren en de regionaal aanwezige
kennis en bedrijven.
Omdat er nu teveel smalle opleidingen zijn, moet het aantal
opleidingen worden teruggebracht tot vier brede opleidingen Applied
Science, Engineering, Built Environment en ICT.
De samenwerking met het bedrijfsleven moet intensiever. Er moet
worden geïnvesteerd in praktijkgericht onderzoek en in de vorming
van zwaartepunten.
Hogescholen stemmen hun opleidingsportfolio zowel onderling als
met het bedrijfsleven af.
http://www.hbo-raad.nl/component/content/article/29/891%20
12. Het advies “MBO en bedrijven een zet” beschrijft de
centrale rol van het bedrijfsleven en mbo-instellingen die
samen de handschoen op moeten pakken om te komen
tot een toekomstbestendig MBO techniek.
Op verzoek van de MBO Raad en het Platform Bèta
Techniek hebben boegbeelden uit het mbo-onderwijs en
het bedrijfsleven vijf cruciale aandachtsgebieden
geïdentificeerd.
13. 1 focus en specialisatie van mbo-instellingen op het terrein van techniek,
2 het neerzetten van brede (top) mbo-opleidingen,
3 verregaande, intensieve publiek-private samenwerking tussen onderwijs en
het klein-, midden- en grootbedrijf,
4 meer docenten met recente praktijkkennis voor de klas en
5 een gezamenlijke inzet van alle partijen (basisscholen, scholen voor
voortgezet onderwijs en mbo-scholen, bedrijven en overheden) in de regio
op het techniekimago.
http://www.mboraad.nl/?
news/3788732/Advies+mbo+Techniek+pakt+tekorten+techniekpersoneel+a
an.aspx
14. Regionale steunpunten zijn docentennetwerken
rondom universiteiten en hogescholen in
Nederland, waarin docenten uit het voortgezet
en het hoger onderwijs in teams intensief
samenwerken bij de ontwikkeling en uitvoering
van nieuw bètaonderwijs.
http://www.betasteunpunten.nl/steunpunten
15. Technet bevordert de regionale samenwerking
tussen vmbo, mbo en technische bedrijven.
In meer dan honderd TechNet kringen werken
scholen en bedrijven samen aan aantrekkelijker
techniekonderwijs en betere loopbaanoriëntatie
voor jongeren.
http://www.technet.nu/
16. In het programma Toptechniek in bedrijf werken
onderwijs, bedrijfsleven en overheid samen. Ze slaan de
handen ineen opdat Nederland in de toekomst
voldoende goedgeschoolde technische vmbo en mbo
vakkrachten heeft. De drie partijen streven in
Toptechniek in bedrijf naar een toekomstbestendig vmbo
en mbo techniek dat jongeren uitzicht biedt op een
uitdagende baan met perspectief.
http://www.toptechniekinbedrijf.nl/
18. VHTO, Landelijk expertisebureau
meisjes/vrouwen en bèta/techniek, zet zich in
om de participatie van meisjes en vrouwen
aan de wereld van bètawetenschappen,
techniek en ICT te vergroten.
Ook spant VHTO zich in om vrouwen op de
arbeidsmarkt in deze branches te behouden.
http://www.vhto.nl/
19. Kennis- en adviescentrum voor technisch
vakmanschap
Expert in loopbaanadvies
Begeleiding, training, scholing, advisering en
kennisoverdracht
Schakel tussen mbo en bedrijven
http://www.kenteq.nl/
20. Jet-Net, het Jongeren en Technologie
Netwerk Nederland, is een samenwerking
tussen bedrijven, onderwijs en overheid.
Doel is havo/vwo-leerlingen een reëel beeld te
geven van bèta en technologie en hen te
interesseren voor een bètatechnische
vervolgopleiding.
http://www.jet-net.nl/
21. Het HBA maakt zich sterk voor een gezonde
ambachtseconomie, als onmisbaar onderdeel
van onze maatschappij.
http://www.hba.nl/
22. ‘Elke dag beter’ is een nieuw project om ondernemers ervan bewust
te maken dat het in hun belang is medewerkers ‘duurzaam
inzetbaar’ te houden en hen daarbij te helpen.
Duurzaam is een abstract begrip.
Waar het om gaat is dat werknemers langer meekunnen, vitaal zijn
en beter inzetbaar in het bedrijf of op de arbeidsmarkt.
Zorg dat ze blijven werken aan hun eigen vitaliteit en inzetbaarheid.
Dat levert behalve een beter arbeidsmoraal ook nog een lager
ziekteverzuim – en dus minder kosten – op voor je bedrijf.
Hiermee kun je niet alleen de vergrijzing, maar ook de concurrentie
het hoofd bieden.
http://www.elkedagbeter.nu/