1. IA ATITUDINE !!!
Violenta in scoala
Ilie Alexandru-cls. a XII-a-Col.Nat.Al.D.Ghica,Alexandria
Prof.indrumator:Besleaga Raluca Ioana

2. VIOLENTA IN SCOLI, IN
CRESTERE:
CE SPUN PSIHOLOGII?
e ce sunt copiii din ziua de azi mai agresivi? Care sunt cauzele
comportamentului violent de care dau dovada si ce ar trebui
facut?
are credeti ca sunt motivele pentru care copiii de acum sunt
mai agresivi?
na dintre cauzele violentei la nivel juvenil o reprezinta
promovarea unor modele nocive de comportament. Copiii, de
la cele mai fragede varste, intra in contact cu informatii,
modele si experiente care stimuleaza violenta si agresivitatea,
atat de ordin fizic, cat si verbal. De multe ori, copiii sunt
nesupravegheati de catre parinti, profesori sau educatori si,
prin urmare, nu are cine sa le explice de ce nu este bine sa
urmeze acele modele.

4. CAUZELE VIOLENTEI IN SCOLI
odelele pe care copiii le urmeaza sunt cele promovate de
familie si de societate prin canalele de promovare existente.
Copiii au acces la aceste informatii, le internalizeaza si, ca
urmare a identificarii cu anumite comportamente, ajung sa
actioneze ca atare.
dentificarea cu modelele este un demers important si, tocmai
de aceea, atat profesorii, cat si parintii ar trebui sa promoveze
modelele demne de urmat. Nu se recomanda interzicerea
accesului la modelele nocive, intrucat, mai devreme sau mai
tarziu, copiii tot vor avea acces la acestea si vor fi si mai incitati
de adoptarea unor astfel de modele interzise. Este de dorit sa
identificam nevoile afective ale copilului si sa raspundem
acestora prin promovarea unor modele autentice.

6. CE MASURI AR TREBUI LUATE?
n primul rand, ar trebui concepute programe de dezvoltare
personala pentru elevii de liceu ce pot fi implementate atat prin
intermediul profesorului diriginte, cat si prin intermediul
consilierului vocational arondat institutiei de invatamant.
evoile si preocuparile elevilor din ziua de azi s-au schimbat radical
daca am incerca sa le comparam cu cele ale elevilor de acum 15-20
de ani. Nevoile si preocuparile lor sunt, de fapt, directia impusa de
societatea actuala. Elevii de azi sunt viitorii adulti si, implicit,
viitorii angajati in piata fortelor de munca.
rogramele de dezvoltare contribuie semnificativ la modelarea
personalitatii elevului, mai ales in perioada pubertara si a
adolescentei. In acelasi timp, ar trebui stabilite foarte clar reguli si
norme de functionare in cadrul institutiei de invatamant
respective.

7. CE MASURI AR TREBUI LUATE?
n primul rand, ar trebui concepute programe de dezvoltare
personala pentru elevii de liceu ce pot fi implementate atat prin
intermediul profesorului diriginte, cat si prin intermediul
consilierului vocational arondat institutiei de invatamant.
evoile si preocuparile elevilor din ziua de azi s-au schimbat radical
daca am incerca sa le comparam cu cele ale elevilor de acum 15-20
de ani. Nevoile si preocuparile lor sunt, de fapt, directia impusa de
societatea actuala. Elevii de azi sunt viitorii adulti si, implicit,
viitorii angajati in piata fortelor de munca.
rogramele de dezvoltare contribuie semnificativ la modelarea
personalitatii elevului, mai ales in perioada pubertara si a
adolescentei. In acelasi timp, ar trebui stabilite foarte clar reguli si
norme de functionare in cadrul institutiei de invatamant
respective.