El documento habla sobre el concepto de inclusión educativa. Define la inclusión como un proceso continuo que derriba barreras para que la escuela esté preparada para todos los estudiantes y sus diferentes estilos de aprendizaje. La inclusión involucra a todos los actores de la comunidad educativa y une a la escuela con la comunidad. Se basa en una organización y gestión escolar comunitaria que integra la enseñanza y el apoyo para superar las barreras al aprendizaje de todos los estudiantes.