Dih Uoshan 3 Pigs - Los cerdos oceánicos y otros relatos raizales
096 evaluacion y competencias
1. EVALUACION<br />FASES PLANEAR HACER VERIFICAR ACTUAR 1 Selección y formulación de la pregunta problema . *Debate sobre la verdadera independencia de Colombia Debatir sobre la verdadera independencia de Colombia .Revisar el trabajo escrito del debate..La asistencia del equipo de trabajo *Mejorar el auditorio del debate-*Mejorar las pautas 2 Selección de fuentes a utilizar *Visita a lugares con biblioteca*Revisar diferentes textos de consultas.*Realizar entrevistas Escoger las fuentes que aporten al problema de investigación .Revisar que las fuentes seleccionadas sean la s adecuadas *Establecer criterios para la selección de fuentes3 Selección de metodología,Herramientas e instrumentos una metodología que permita un proyecto de participación activa.*Aplicar un instrumento que permita la medición de la propuesta .Que todos los involucrados en el proceso participaran activamente y aportaran a dar solución al problema de investigación *Promover la consecución de fuentes primarias.*Crear nuevas estrategias para mejorar la participación de la comunidad . 4 Organización del trabajo. Recopilar los resultados de la investigación en blogs y folletos Se organizaron los blogs de acuerdo a los temas y cronológicamente- *Que los resultados de investigación quedaran organizados en secuencias de sucesos *Mejorar la sistematización de los resultados 5 Evaluación de la experiencia Una evaluación por fases. Evaluar los resultados de acuerdo a las fases Los resultados de las fases *Promover la evaluación-ciclo de DENIM 6 Sistematización de los resultados Sistematizar los resultados de la investigaciónEn blogs Los resultados de la investigación se sistematizaron en blogs *Se revisaron los blogs y folletos y se socializaron *Mejorar las herramientas de divulgación <br />COMPETENCIAS QUE DESARROLLA<br />FORMULA PROYECTODESARROLLA INVESTIGACIONES PRESENTA RESULTADOS Plantea un tema o problema investigación.Delimita el tema o problema espacial y temporalmente.Justifica la importancia de la investigación que propongoDefine los objetivos.Describe la metodología que seguirá en la investigación, que incluya un plan de búsqueda de diversos tipos de información pertinente a la investigación.Diseña el cronograma de trabajoDiseña el plan de búsqueda de bibliografía. *Realiza un revisión bibliográfica siguiendo el plan.*Analiza críticamente los documentos( Qué tipo de documentos, quién es el autor, a quién va dirigido, de qué habla, por qué se produjo , otros..*Recoge información de otras fuentes según el plan.*Registra la información de manera sistemática.*Clasifica, compara e interpreta la información obtenida de las diferentes fuentes.*Utiliza herramientas de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales para analizar la información. *Utiliza diferentes formas de expresión, para dar a conocer los resultados de su investigación.*Cita adecuadamente las diferentes fuentes de información obtenida.*Promueve debates para discutir los resultados de la investigación y relacionarlos con otros. <br />