Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Prova do professor saresp-2007-2ªsérie-português-tarde
1. Língua Portuguesa
2ª Série
Ensino Fundamental
Tarde
TARDE
Nome do aluno:
1. Você é:
2. Idade:
2ª SÉRIE EF
Para uso do aplicador
Nome da escola:
Turma:
Mês de aniversário do aluno:
Quando você começou a estudar?
a) no maternal b) na pré-escola c) na 1ª série
Número triângulo:
2007
2.
3. LÍNGUA PORTUGUESA
1. NOME: ______________________________________________________________________________
2. ESCRITA DE UMA LISTA DE PALAVRAS
A PROFESSORA DA 2 SÉRIE REALIZOU UMA PESQUISA SOBRE O QUE SEUS ALUNOS GOSTARIAM DE GANHAR NO
A
DIA DAS CRIANÇAS. ANOTE O RESULTADO DA PESQUISA:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. ESCRITA DE UM TRECHO DE PARLENDA
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. LEITURA DE UM TRECHO DE UMA CANTIGA
O CRAVO BRIGOU COM A ROSA
DEBAIXO DE UMA SACADA
O CRAVO SAIU FERIDO
E A ROSA DESPEDAÇADA
a
SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 3
4. 5. ESCRITA DE CARTA
NO CONTO “CINDERELA”, A MOCINHA GRAÇAS AOS ENCANTAMENTOS DE SUA FADA MADRINHA CONSEGUE
IR AO BAILE NO QUAL O PRÍNCIPE IRÁ ESCOLHER SUA FUTURA ESPOSA. QUANDO OUVE AS DOZE BADALADAS
QUE ANUNCIAM O FIM DA MAGIA, ELA SAI APRESSADA E PERDE UM DOS PÉS DOS SEUS SAPATINHOS DE CRISTAL
NA ESCADARIA DO PALÁCIO.
ESCREVA UMA CARTINHA PARA O PRÍNCIPE CONTANDO-LHE A QUEM PERTENCE O PÉ DE SAPATO QUE ELE
ENCONTROU E COMO FAZER PARA ACHAR A SUA AMADA.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
a
4 SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde
5. 6. LEITURA DE TEXTO INFORMATIVO.
GIRAFA
A GIRAFA TEM, EM MÉDIA, CINCO METROS DE ALTURA. SÓ DE PESCOÇO SÃO TRÊS METROS. ESSA GRANDE
ALTURA PERMITE-LHE ALIMENTAR-SE DAS FOLHAS MAIS ALTAS E MAIS MACIAS DAS ÁRVORES. ELA PODE TAMBÉM
VIGIAR COM FACILIDADE OS ARREDORES, O QUE É UMA VANTAGEM PARA PREVENIR-SE CONTRA OS PERIGOS.
HÁ, PORÉM, ALGUMAS DESVANTAGENS. PARA BEBER ÁGUA, A GIRAFA DEVE ABRIR BASTANTE AS PERNAS E
ABAIXAR O PESCOÇO DE FORMA QUE SUA BOCA POSSA ALCANÇAR A ÁGUA. ESSA É UMA POSIÇÃO INCÔMODA E
INSTÁVEL QUE A DEIXA INDEFESA CONTRA SEUS INIMIGOS. POR ISSO ALGUMAS GIRAFAS FICAM DE GUARDA
ENQUANTO AS OUTRAS BEBEM ÁGUA.
(TEXTO ADAPTADO DO ZÔO VIRTUAL)
6.1 QUANTO MEDE A GIRAFA?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6.2 POR QUE BEBER ÁGUA PODE SER UM PROBLEMA PARA A GIRAFA?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
a
SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 5
6. 7. LEIA O TRECHO DA CONVERSA E COPIE NAS LINHAS ABAIXO, UTILIZANDO LETRA MANUSCRITA (LETRA DE MÃO),
SINAIS DE PONTUAÇÃO E AS MAIÚSCULAS QUE CONSIDERAR NECESSÁRIO.
AMENINAPERGUNTOUÀMÃEPOSSOBRINCARLÁFORANÃORESPONDEUAMÃEESTÁCHOVENDO
MUITO
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
8. PRODUÇÃO DE TEXTO A PARTIR DE LEITURA
A PROFESSORA SILVIA ESTÁ ORGANIZANDO UM ALMANAQUE DE CURIOSIDADES SOBRE OS ANIMAIS. E PARA
ISSO ALUNOS E PROFESSORA ESTÃO REALIZANDO VÁRIAS PESQUISAS. HOJE ELA SOLICITOU QUE A PARTIR DE UM
DOS TEXTOS ESTUDADOS SOBRE A “BALEIA-AZUL” OS ALUNOS ESCREVESSEM PARA O ALMANAQUE UM “VOCÊ SABIA
QUE”.
BALEIA-AZUL
MAIOR ANIMAL QUE JÁ EXISTIU NA TERRA (SIM, MAIOR QUE OS DINOSSAUROS), ELA PODE TER UM FILHOTE
A CADA DOIS ANOS. ELE NASCE COM MAIS DE DUAS TONELADAS, DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO.
DURANTE SEUS PRIMEIROS SETE MESES DE VIDA, OS BEBÊS TOMAM CERCA DE 380 LITROS DE LEITE POR
DIA. NESSE RITMO, ENGORDAM RÁPIDO: 90 QUILOS POR DIA.
(TEXTO ADAPTADO FOLHINHA ON-LINE)
VOCÊ SABIA QUE:
A BALEIA-AZUL É O MAIOR ANIMAL QUE EXISTE, MAIOR ATÉ QUE OS DINOSSAUROS?
SEUS FILHOTES NASCEM DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO E ENGORDAM 90 QUILOS POR DIA?
LAURA
a
6 SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde
7. AGORA LEIA O TEXTO SOBRE "A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA" E ESCREVA UM “VOCÊ SABIA QUE”.
A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA
QUANDO OS VENTOS SOPRAM FORTES OS BANDOS DE MOLEQUES PASSAM APRESSADOS
CARREGANDO PAPEL DE SEDA, COLA E VARETAS DE BAMBU. E LOGO O CÉU FICA CHEIO DE PIPAS COLORIDAS
TAMBÉM CHAMADAS DE PAPAGAIOS.
SOLTAR PIPA É UMA DAS BRINCADEIRAS MAIS ANTIGAS QUE AINDA SE MANTÊM VIVAS EM QUALQUER
BAIRRO DE QUALQUER CIDADE. BASTA OLHAR PARA CIMA QUE LÁ ESTÃO ELAS, AS PIPAS OU PAPAGAIOS,
DIVERTINDO A MOLECADA.
BRINQUEDO BARATO, A PIPA TANTO PODE SER COMPRADA QUANTO FEITA EM CASA. MAS É PRECISO
CUIDADO. NUNCA DEVEMOS SOLTAR PIPA PERTO DE ANTENAS, POSTES E FIOS ELÉTRICOS. DEVEM-SE
PREFERIR LOCAIS ABERTOS COMO PARQUES OU CAMPOS. E NUNCA EMPINAR PIPAS EM LUGARES ALTOS,
COMO TELHADOS OU LAJES. DE TANTO OLHAR PARA CIMA, PODE-SE TROPEÇAR E CAIR.
ALÉM DE SE DIVERTIR E SE ESFORÇAR PARA FAZER AS PIPAS VOAREM, AS CRIANÇAS COSTUMAM
TAMBÉM CORRER ATRÁS DELAS QUANDO COMEÇAM A VOAR BAIXO, POIS UMA PIPA CAÍDA É DE QUEM PEGAR
PRIMEIRO.
VOCÊ SABIA QUE:
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
a
SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 7