Le TRANSITION LAB est un donc espace imaginé pour former des leaders de transition qui aideront les entreprises, les écoles et le territoire à travailler leurs transitions. Ce sont des équipes pluri-acteurs et pluridisciplinaires composées d'étudiants, de managers qui vivent ensemble l'aventure de la transition pendant 9 mois.
Initiative portée par Isabelle Normand, créatrice de possibles, révélatrice de talents et fondatrice de l'agence Deepi, accélérateur de transition culturelle
1. 1 - S’engager 4 - Partager
2 - S’adapter 3 -Expérimenter
Activateurs d’énergies positives pour se réinventer !
2. C’est une expérimentation pionnière lancée depuis 2013 qui offre à des écoles, des entreprises
et des institutions UN ESPACE (temps, lieu, dispositif, méthode) pour travailler à leur
REINVENTION & TRANSITION et à celle de la région.
NOTRE ENGAGEMENT « Transition by doing »
Vous êtes étudiants, enseignants, directeur d’école, managers, dirigeants, élus et
vous souhaitez devenir ACTEUR de la transition du territoire VERS une économie plus
créative, économe en ressources, responsable et collaborative ?
Alors participez au Transition Lab ! C’est un espace de possibles où vous
travaillez en équipe mixte [Etudiant - Manager] sur des projets stratégiques de
réinvention pendant 9 mois. C’est aussi un espace où l’on expérimente, apprend,
fabrique autrement grâce au collaboratif, à l'intelligence collective, à un processus
projet intégrant design thinking, agility, gaming ainsi que de la gouvernance
partagée.
Les projets éligibles ?
Un projet stratégique qui nécessite une adaptation au client, au marché
Un problème identifié dont la solution demande à explorer de nouvelles
manières de concevoir : «Faire autrement»
Un projet de performance globale qui doit concilier plusieurs dimensions :
économique, social, environnement…et donc intégrer un maximum de
contraintes
Un projet qui nécessite de savoir travailler en collaboration pour le réussir (en
présentiel et à distance, virtuel)
Un projet pilote « bac à sable » qui nécessite de tester de nouvelles approches
émergentes (secteur/marché/type d’entreprise, Business Model)
Un projet REV3
Un « projet complexe » qui doit être mené par une équipe
transverse (entreprise, école, territoire/ Entreprise, Fournisseur/Client)
Alors, prêts ?
3. * Le LAB est un 1er programme d’actions inspiré par le Manifeste « YES & ACT » - Expérimentation d’un HUB en région NDPC.
Le LAB expérimente la TRANSITION
via le Presencing (voir les choses
différemment) pour favoriser
l’évolution des individus, des
équipes et des entreprises.
Yes
Le LAB expérimente
l’APPRENANCE via des
méthodes d’intelligence
collective pour redécouvrir
le plaisir d’apprendre, de
travailler et d’entreprendre.
Le LAB expérimente l’INNOVATION
OUVERTE via un écosystème d’acteurs
(Ecole, Entreprise, Territoire) pour créer
de la valeur ensemble.
Act
Tiers
Lieux
HUB DeepI
Institution
Communauté
Yes & Act
Ecole
R&D
Entreprise
1
LAB Innov’Acteurs ?
Aider les entreprises du Nord Pas de Calais à se réinventer
4. * Le LAB est un 1er programme d’actions inspiré par le Manifeste « YES & ACT » - Expérimentation d’un HUB en région NDPC.
Processus LAB
1. INTENTION du
porteur de projet
Sept 2015 : Présentation des LABS
Fév 2016 : Emergence et Projet
complexe
Oct 2015 : Formation au développement
des potentiels d’une équipe
Avril 2016 : Bilan des LABS
Nov 2015 : Leadership et Projet
complexe
Oct 2015 : Formation
à l’exploration
2. RECRUTEMENT naturel
(5 étudiants, 5 collaborateurs)
3. EMERGENCE de l’équipe :
sens partagé et collaboration
4. EXPLORATION : Intégration
des parties prenantes
5. EXPERIMENTATION
itérative de nos idées
6.CONCRETISATION
de nos idées
Point InterLABS
Formations
2
5. * Le LAB est un 1er programme d’actions inspiré par le Manifeste « YES & ACT » - Expérimentation d’un HUB en région NDPC.
C’est un apport personnel et
professionnel qui m’a permis
de mieux me connaître afin
de mieux m’adapter.
Albane, Etudiante, LAB Atelier du 9
« Création d’une espace de coworking
à Boulogne sur Mer »
Je me suis sentie co-créatrice du
projet, j’ai vécu ce que l’on
nomme l’émergence dans un
projet complexe qui laisse libre cours à
la créativité et permet d’imaginer tous
les possibles. Mon avis comptait autant
que celui des managers.
Estelle, Etudiante, LAB Kraftix
« Créer une plateforme pour makers »
Apprendre à plonger dans l’inconnu
et à apprécier l’incertitude, voilà
une phase essentielle à vivre dans un
projet complexe que j’ai vécu grâce au LAB.
Amélie, Etudiante, LAB 3ème Monde
« Création du Bar à collaborer»
Le LAB nous permet d’être à l’initia-
tive de beaux projets, et si on veut
les terminer, il faut toujours être
dans l’action. Je regrette de ne pas
avoir eu le temps de voir l’aboutissement de
notre travail !
Florian, Etudiant, LAB Saneco « Transition
culturelle : vers un nouveau modèle
de croissance»
Un LAB est un écosystème qui
mêle à la fois des étudiants, des
entreprises, des institutionnels
des partenaires extérieurs.
Ils interagissent et expérimentent de
nouvelles manières d’entreprendre ce
qui contribue à leur enrichissement
mutuel.
David Ferron, Responsable de projets
Innovation & Design, CCI Grand Lille,
LAB Kraftix « Créer une plateforme pour
makers »
Je recherchais un accélérateur d’innovation et la possibilité d’aller chercher de
nouvelles façons de faire. C’est très agréable de pouvoir partager son projet avec
des étudiants pour renouveler nos façons de concevoir les choses et de les faire.
Christophe Delabaere, GENERAL MANAGER DELABAERE PARTNER , LAB Atelier du 9,
« Création d’une espace de coworking à Boulogne sur Mer »
Un LAB est un espace d’expérimenta-
tion où j’ai pu partager mon
aventure en tant qu’entrepreneur
social pour entreprendre autrement. Mon
projet est en cela complexe qu'il intègre
différentes dimensions : La question du han-
dicap, des nouvelles technologies d'impression
3D, du social business.
Chris Delepierre, Entrepreneur social, LAB Tri-D
« Toucher pour Voir »
Donner la possibilité à des
étudiants de mieux se
connaître au travers d’un
projet qui va chercher à les faire
grandir et évoluer, c’est cela le
véritable effet « LAB » !
Charlotte Delabaere, Connecteur DeepI
En tant qu’accompagnateur,
mon défi est que les étudiants
prennent en main le projet
avec intérêt et enthousiasme sans
qu'on les tienne par la main. Je joue
un rôle de facilitateur des émergences
(d’idées, de talents) c’est une
expérience humaine enrichissante.
Chris Delepierre, Accompagnateur
LABS Kraftix et Tri-D
Connecteur
Etudiant
Collaborateur
Verbatim édition 2014-2015
Etudiant
Collaborateur
3
6. Devenir acteur de la transition du territoire !
Devenir Acteur du changement que l’on veut voir demain
7. à devenir Acteur du changement
Pour nous, l’engagement est une valeur d’avenir car si nous agissons ensemble pour créer un
mieux vivre ensemble, fabriquer des futurs souhaitables, nous serons davantage confiant dans
nos capacités de créateur et contributeur pour créer des projets qui répondent à nos valeurs
et aspirations profondes.
NOTRE ENGAGEMENT « Former des leaders de transition »
Intégrer un Transition Lab c’est acquérir de l’expérience par
l’action. Le Lab est un REVELATEUR de ce qui nourrit votre
motivation, votre engagement, votre leadership au sein d’une
équipe projet chargée de réinvention.
Dans ce Labs, vous apprendrez à
Choisir des projets qui vous feront grandir/évoluer
(Acquisition d’une meilleure connaissance de soi et
développement des potentiels)
Constituer une équipe riche de ses complémentarités
grâce au recrutement naturel guidé par le sens et les
valeurs partagées
Exercer votre leadership au sein de l’équipe en
choisissant des rôles qui permettent de vous exprimer
pleinement pour faire gagner le projet.
9. aux enjeux en fabriquant demain
Quelle chance de vivre dans une région qui rêve d’un mieux vivre ensemble [Grand projet
Rev3]. Un territoire qui s’engage à réussir sa transition VERS une économie connectée et
créative. Le Lab facilite l‘appropriation de tous ces enjeux par l’expérimentation dans des
projets qui favorisent une économie plus ouverte, plus responsable et plus collaborative.
NOTRE ENGAGEMENT « Learning by doing »
L’Economie Créative ? « Une interface entre la créativité, la
culture, l’économie et la technologie ». Cette nouvelle économie
cultive la capacité à créer et faire circuler du capital intellectuel, elle
a le potentiel de générer des revenus, des emplois en promouvant
l’ancrage territorial par plus de cohésion et, de diversité culturelle ».
Rapport OCDE 2008
Le Transition Lab est carrefour d’échanges entre différents acteurs
(école, entreprise, élus, habitant, association) pour construire
ENSEMBLE des solutions locales, frugales et positives.
Le Transition LAB favorise :
Une compréhension des enjeux de cette nouvelle économie
grâce au projet concret et d’« apprendre par l’expérience ».
Une prise de conscience : ce qui nous limite, exercer un
« autre regard », s’ouvrir et explorer « Penser, faire
autrement »
Une appropriation par mise en œuvre d’actions cohérentes
et concrètes dans les projets.
11. C’est oser apprendre en agissant
Apprendre en marchant ? C’est le leitmotiv du LAB ! C’est ne pas attendre que tout soit parfait
pour se lancer. Nous testons des idées émergentes auprès des clients, parties prenantes
concernées. Nous prototypons les actions concrètes à mener par itérations successives afin de
progresser plus vite en étant centré usage et client.
NOTRE ENGAGEMENT « Transition by iteration »
Notre travaillons en mode projet agile, ce qui nous permet de passer plus
rapidement de l’idée à l’action et à sa concrétisation.
Le Transition Lab transforme notre manière de mener un projet
Elaboration d’une vision commune par l’équipe [Golden circle]
Stop & Think : Exploration et ouverture via le Design Thinking
pour définir nos options et actions.
Test et rédaction de cas d’usages concrets
Mise en place de processus agile : définition des rôles, phase de
sprint, itération, en gouvernance partagée « au service de » et en
utilisant des méthodes d’intelligence collective.
Release = FIZZ : Temps pour effectuer une relecture de notre
phase de projet et d’effectuer une prise de recul et discernement.
Buts ? Améliorer le processus, le fonctionnement au sein des
équipes avant d’entamer une nouvelle phase du projet.
Tout ce processus permet de libérer la créativité de tous au service de la
réussite du projet (dépasser nos limites, nos peurs, tenter l’aventure en
équipe et faire le choix des actions pour réussir)
13. Les idées en marche et les idées qui marchent
Ce qui nous intéresse, c’est l’impact positif de notre action et le passage à l’échelle. Compte tenu
des enjeux, il nous semble essentiel de capitaliser et partager les bonnes pratiques pour accélérer
la transition des entreprises de la région.
NOTRE ENGAGEMENT « Transition by pollination »
Notre marque de fabrique « Des Idées En Marche, les Idées qui
Marchent ». Détection des bonnes pratiques, des idées qui peuvent être
rapidement mis en œuvre pour créer de la valeur puis les partager au sein
de l’organisation ou du territoire.
Le Transition Lab est un générateur d’énergies positives pour faciliter la
transition culturelle des organisations et du territoire. Il permet
De détecter les étudiants, les écoles, les managers qui sont prêts
aider les entreprises et le territoire à se réinventer
De constituer des équipes pluridisciplinaires et pluri-acteurs pour
trouver des solutions ensemble et les connaissances mutuelles
De les former et les accompagner à des modes projet agiles qui
accélère leur transformation.
De constituer la 1ère
communauté de leader de transition et de
référents en région
D’enrichir une base expérientielle avec les codes sources des
projets pour mieux les partager [Passage à Echelle]
D’établir une carte des entreprises qui se réinventent et qui
peuvent accueillir des leaders de transition dans leurs
organisations
14. * Le LAB est un 1er programme d’actions inspiré par le Manifeste « YES & ACT » - Expérimentation d’un HUB en région NDPC.
Oui, nous traversons une période de CHAOS, où tous nos acquis
mentaux et émotionnels ainsi que spirituels sont remis en
question. Oui, certaines croyances et visions du monde nous
ont conduits à la compétition, à la course au profit, à la
prédominance du rationnel, au détriment de l’intuition,
de la créativité, de la collaboration et de l’unité.
Manifeste Yes & Act
Nous acceptons nos propres limites, contradictions et
fragilités chez soi comme chez l'autre et nous les
réconcilions pour mieux les DEPASSER. Nous utilisons
cette énergie pour évoluer et agir en expérimentant le
vivant pour recréer des écosystèmes d’acteurs afin de
faire émerger une nouvelle réalité, plus fluide et plus
harmonieuse, plus durable.
Nous sommes dans une phase
de TRANSITION de toute une
société où tout se transforme
VITE et nous peinons tous à
abandonner ce qui n’est plus
vrai. Nous nous sentons
inadaptés face à l’imperma-
nence pourtant naturelle et
ne savons pas travailler notre
RESILIENCE. Evitons tous de
faire des choix guidés par la
peur, ayons le courage
d’apprendre à voir autrement.
HUB DEEPI = Point de connexion central/ Zone d’interface et d’interconnexion
entre les différents acteurs pour recréer un écosystème et de la biodiversité sur un
territoire.
4
ACT
YES
15. * Le LAB est un 1er programme d’actions inspiré par le Manifeste « YES & ACT » - Expérimentation d’un HUB en région NDPC.
POWER OF YES: «NOUS TRANSFORMER » REAPPRENDREA
ETRE PLUS QU’A FAIRE, A ETRE EN INTENTION PLUS QU’EN ACTION, A OSER
ETRE SOI-MEME, EN VERITE. APPRECIER CE QUE NOUS SOMMES « JUSTBE
YOURSELF », RESPECTER SA NATURE, DECOUVRIR LA RICHESSE PAR L’ECHANGE ET LA
COLLABORATION. REDECOUVRONS l’APPRENANCE A l’ECOLE, EN ENTREPRISE, SUR
NOS TERRITOIRES =RECREONS des espaces individuels & collectifs ; en présentiel et en
virtuel pour retrouver le PLAISIR D’APPRENDRE, DE TRAVAILLER,
d’EVOLUER.
POWER OF ACT « INCARNER LE CHANGEMENTQUE NOUS VOULONS
VOIR DANS LE MONDE ». PRISE DE CONSCIENCE DU TERREAU
[ CONTEXTE CULTUREL, EDUCATIF, SOCIETAL…] QUI NOURRIT NOTRE ENGAGEMENT
[INTENTION] – RESPECTER QUI NOUS SOMMES POUR QUE CHACUN PUISSE POUSSER AU
BON ENDROIT [FAIRE DE NOS ECOLES, DES CAMPUS A VIVRE, DE NOS
ENTREPRISES DES HUBS, POUR SE REINVENTER ET DE NOTRE TERRITOIRE UN
TICA [Territoire Intelligent de Communautés Apprenantes] pour y vivre
HEUREUX « BE HAPPY »
POWER OF WHY
« TROUVER DU SENS ». Nous sommes
toutes et tous amenés à ETRE à la fois
EXTRA & ORDINAIRES POUR
TROUVER DES SOLUTIONS ALTERNATIVES,
DES IDEES INTEGRATIVES « Du « ET » et
plus seulement «OU», DES PERSONNES
CONNECTEES AU SENScapables
à la fois de REVER UN MONDE
DE FUTURS SOUHAITABLES,
DESIRABLES & de le CREER.
5
ACT
YES