1. "Raccontami o mouse":
multimedialità, narrazione e
didattica nel web 2.0

2. Modello didattico e obiettivi
 Corso erogato e fruito interamente online su
piattaforma Moodle
 Durata 240 ore nell'arco di sei mesi
 Minimo 30 – massimo 90 corsisti
 Ambito scolastico
MODELLO
OBIETTIVI
DIDATTICO
Costruttivista Linguaggio narrativo
Learning by doing
Digital storytelling
Collaborativo
Problem solving
Learning by doing
Impieghi del web 2.0

3. Target di riferimento
Rivolto a docenti provenienti da diversi
ordini scolastici con l'esigenza di acquisire
nuove competenze per ri-mediare la
didattica attraverso l'uso del linguaggio
PROFILO 3
multimediale e del web 2.0
Insegnante con buone
conoscenze
PROFILO 1 PROFILO 2 informatiche e
interessato ai
risvolti didattici e di
TIC e del web 2.0 nella
Insegnante
Insegnante poco pratica didattica
discretamente
informatizzato ma
informatizzato
motivato ad
e interessato alle
apprendere
TIC

4. Gruppi di lavoro e rispettivi ambiti
IL
LD LO

5. Didattica
e
Learning activities

6. Impostazione didattica
Fasi e Moduli
Fase 1: Web 2.0:
alfabetizzazione riflessioni e
introduzione pratica sw OER
Fase 2: Linguaggi di
il linguaggio
apprendimento narrativo
narrazione/
Learning Object
conoscenze
Narrazione
Fase 3: Digital
multimediale/
Storytelling e
Elaborato di
produzione didattica
gruppo

7. Strategie didattiche

8. Fase 1: web 2.0
Siti di
sharing
Wiki Moodle

9. Fase 2: il linguaggio narrativo

10. Fase 3: il Digital Storytelling
Gruppo A
Gruppo B Gruppo C