2. El grupo de Investigación Taiyari (en lengua Chibcha significa
“corazones alegres”) surge a partir de una gran amistad de las
integrantes Gilma del Carmen Estupiñán Corredor y Nubia Alejandra
Martínez Estupiñán, quienes desde grado sexto comparten diferentes
vivencias en su proceso de enseñanza-aprendizaje; al llegar al
Programa de Formación Complementaría dentro de sus prácticas
pedagógicas investigativas y al realizar lecturas de contexto
evidencian problemas de aprendizaje en algunos estudiantes debido a
la baja autoestima. Es por esto que se interesan por implementar una
estrategia que permita minimizar esta situación, es así que se busca
apoyo en la docente orientadora de la institución Nidia Cristina Pérez
Pita, donde determinan implementar la Biodanza como un medio para
fortalecer la autoestima en estudiantes con Necesidades Educativas
Especiales.
A partir de ese momento inicia un proceso de investigación y
aprendizaje fundamentado en la amistad, el trabajo en equipo, el
respeto y sobre todo el mejoramiento en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.