2. 2
OBJETIVOS 1
Conocer diferentes ámbitos y actividades de la realidad
profesional
Observar en directo los métodos y procedimientos
propios de la Psicopedagogía.
Detectar las necesidades y situaciones que precisan la
actuación psicopedagógica
Identificar los recursos para llevar a cabo la intervención.
3. Objetivos 2
Ejercitar habilidades y
destrezas
Conocer las dificultades reales
en la evaluación e intervención.
Adquirir actitudes profesionales
adecuadas.
Aprender a trabajar en equipo,
con profesionales con
experiencia
Analizar y reflexionar
críticamente tanto sobre la
formación académica
universitaria y la actividad
profesional Trabajo en equipo
4. Temporalización
Junio 2013: Primera reunión informativa
sobre convenios
Finales de Octubre: Seminario formativo
con coordinador
Mediados de Noviembre (según
disponibilidad de datos): Adjudicación de
plazas
Diciembre:
• Seminario con Tutores/as académicos
• Visita preliminar a los centros
Del 27 de enero al 24 de febrero:
Prácticas en centros
A partir de esa fecha, y según establezcan
los tutores académicos: Entrega de
Memorias y documentación
4
5. 5
El Practicum paso a paso
1. Reunión informativa con Tutores
Académicos (después de la
asignación de plazas), en la que se
RELLENARÁN EL ANEX 1 y el
ANEXO AL CONVENIO por
duplicado en las partes que
correspondan a:
1. Datos del alumno/a,
2. Datos de las prácticas
3. Datos del tutor/a académico
4. La firma del tutor/a interno/a y
alumno/a
6. 6
2. Posteriormente, el alumno acude
al centro colaborador, unos 15-
20 días antes del inicio de su
periodo de prácticas externas
para completar el ANEXO AL
CONVENIO:
1. Datos de la empresa
2. Datos del tutor/a de la
entidad,
3. Firma del tutor externo y
sello de la empresa
Es OBLIGATORIO Y NECESARIO
tener el anexo al convenio
completo para poder realizar las
prácticas
7. 7
3. En fecha y hora acordada en el ANEXO
AL CONVENIO, el alumno acude al
centro. Se presenta al tutor asignado en
dicho Centro con la hoja de evaluación
(Anexo 3) .
4. Desarrolla las actividades en el
Centro bajo la dirección y asesoramiento
del tutor.
5. Elabora la memoria final y entrega un
ejemplar al tutor académica
6. Entrega cumplimentado el informe de
valoración del Practicum en el Decanato
o a la Vicedecana de Prácticas (Anexo 2)
8. 8
TUTORES
Tutor interno o Tutor académico:
Profesorado de la UHU designados
para cada grupo de estudiantes
Supervisa el plan de prácticas del
alumnado
Tutoriza su grupo de alumnos
durante todo el proceso.
Evalúa.
Tutor externo:
Profesionales de los centros de
prácticas
Organizarán la práctica concreta en
los centros, facilitando su acceso a
los diferentes servicios y
solucionando sus dudas.
9. EVALUACIÓN DEL PRACTICUM
Evaluación del tutor externo: a través de un cuestionario
que os entregarán al final en sobre cerrado (ANEXO 3)
Evaluación del tutor interno: a través de la memoria de
practicas
Se debe aprobar las dos partes: evaluación del tutor
(40%)y memoria (60%)
La estructura de la memoria está en la guía, vuestro tutor
interno os podrá dar más orientación
Recomendable llevar un diario de practicas
Deberéis entregar en el decanato, en sobre cerrado, un
cuestionario sobre las prácticas evaluando todo el proceso
(ANEXO 2)
11. COMO ESTAREMOS EN CONTACTO
Correo electrónico destinado a los asuntos de prácticum
del vicedecanato:
vicedecanato.practicas@fedu.uhu.es (no el personal de
pilar.alonso)
En la Web de la Facultad y en Moodle
A través del tutor académico que se os asignará
A través del coordinador de prácticas de psicopedagogía:
jjimenez@dedu.uhu.es
14. DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE EN
PRÁCTICAS
1. Adquirid el compromiso de comportaros como un
profesional.
2. Integraros en un sistema. Es obligación del estudiante
informarse de las normas y de la estructura de
funcionamiento del Centro.
3. Los tutores son los responsables de tomar decisiones.
4. El Practicum una participación activa. Eso exige que
reflexiones, preguntes, te informes, consultes bibliografía y
tome iniciativa dentro de los márgenes que te permite el
Centro.
5. El Practicum es un período de formación y será necesario
una revisión teórica.
15. Decálogo del Estudiante de
prácticas
6. También se aprende de los errores. Analiza tus resultados y
acepta las críticas.
7. El paciente/cliente es un ser humano a quien hay que ofrecer un
trato humano.
8. Vais a tener que colaborar y debatir con otros profesionales.
9. El estudiante de Practicum debe regirse por criterios éticos: dar
al paciente/cliente la información pertinente, proteger su intimidad
y mantener el secreto profesional.
10. Eres es un eslabón entre la Facultad y el Centro. Tu
comportamiento repercutirá en las actitudes y expectativas que
desarrolle el Centro con respecto a los posibles alumnos/as que
reciba en el futuro
15
