SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
Озеленение и ландшафтный дизайн школьного двора.  ВЫПОЛНИЛ: УЧЕНИК 9-в КЛАССА ГОРЛОВСКОГО УВК 22 КРАПИВЦОВ   ДЕНИС руководитель:СОСЯН  Л.А.
Зима: проектируем ландшафт. Зима - наиболее подходящее время для ландшафтного проектирования, чтобы с первыми лучами весеннего солнца можно было приступить к работе непосредственно на участке.  Учитывая специфику объекта,  в целях развития у учащихся эстетического восприятия природы, применения на практике полученных знаний по географии,  биологии, физике и другим предметам, при проектировании ландшафта ШКОЛЬНОГО ДВОРА предлагается создать следующие цветники: Клумбу «Цветочные часы» Несколько рабаток под условным названием «Все краски лета» Миксбордеры  «Времена года»
На первом этапе работ по озеленению пришкольной территории: ,[object Object]
Изучаем  уровень освещенности данной территории.
Делаем необходимые замеры.,[object Object]
Подбор растений для цветника Принципыподборарастений:  «Саднепрерывногоцветения»,  Цветникопределеннойцветовойгаммы, Коллекциясортоводнойилинесколькихкультур. Создавая цветочные композиции, следует стремиться к тому, чтобы растения цвели все теплое время года.     Для этого можно сочетать растения с разным периодом цветения,  которые будут сменять друг друга, или засеять цветник долгоцветущими растениями.
Наиболее важная информация о биологических особенностях растений, которые  собираемся использовать : ,[object Object]
продолжительность жизни,
время цветения и сохранения зеленых частей растения (продолжительность вегетации),
максимальные размеры во взрослом состоянии,
биологическая совместимость с другими растениями,
скорость разрастания -избегать использования агрессивных растений, особенно в относительно небольших цветниках.В любом случае для цветника подбираются растения с приблизительно одинаковыми требованиями к почвенным условиям, условиям увлажнения и освещения.
Правила организации цветника На дальнем плане высаживаются высокие растения, на переднем – более низкие.  Хороший цветник должен иметь не менее трех условных рядов и трех уровней. Самые высокие и крупные растения высаживают в две неодинаковые группы по диагонали цветника у противоположных его краев.  ,[object Object]
Ранневесенние многолетники высаживают так, чтобы летом их не было видно за другими, более поздно отрастающими цветами. На место отцветших луковичных можно высадить рассаду летников.,[object Object]
[object Object]
если почва песчаная  или супесчаная -  необходимо добавить торф, компост и, по необходимости, суглинок.
Из  почвенной  смеси  формируют   земляную подушку,  возвышающуюся  над  уровнем  дерна на 10 см  (своеобразная грядка).
Грунтовая смесь выравнивается и утрамбовывается.,[object Object],[object Object]
Клумба «Цветочные часы» Клумба. Так обычно называют цветник симметричной, геометрически правильной формы - круглый, овальный или квадратный.  Круглую клумбу намечают при помощи шнура, длина которого должна быть равна радиусу клумбы, и двух колышков.  Когда контуры клумбы нанесены, приступают к перекопке почвы. При перекопке края клумбы поднимают выше уровня цветника на 10-15см, увеличивая высоту к центру на 25-35 см. Для устройства этой возвышенности земля берется с других мест,  например,  оттуда, где планируется проложить дорожки, или её подвозят.
Можно попробовать сделать комбинированные цветочно-солнечные часы. Они более декоративны и просты по устройству.  В таких часах сначала с помощью гномона на кругу отмечают в течение светлого дня время (часы), а потом на этих местах высаживают однолетники  или многолетники.   Время будет показывать гномон - столбик  установленный в центре циферблата.  Гномоны продаются в садовых центрах.
Создание цветочных часов - дело непростое. Зато чрезвычайно занимательное и познавательное Выбирая растения для такой клумбы, необходимо тщательно выверить хронометраж. Для этого можно обойти окрестности с наручными часами и отметить, у каких растений в нашей местности и в какое время цветки раскрываются и закрываются.      Клумба-часы вряд ли будет особенно декоративна, так как для нее используют в основном дикорастущие виды растений, а они достаточно невзрачны.      Но в отличие от культурных они имеют свое индивидуальное расписание.
Два важных замечания:  ,[object Object]
И во-вторых, в наших  краях, где продолжительность светового дня и высота полуденного солнца над горизонтом заметно меняются по сезонам, на минутную точность цветочно-солнечных часов рассчитывать не стоит. Более или менее точное время они покажут всего два раза в год - в дни осеннего и весеннего равноденствия, то есть в конце сентября и конце марта, когда сезон цветущих растений либо уже закончился, либо еще не начинался.
Список цветов для клумбы-часов В списке указаны растения для “живых часов” с указанием времени на широте Горловки в летнее время. Раскрываются   цветы : Время : 3.00 – 4.00 Козлобородник луговой (Tragopogonpratensis) 5.00 Мак голостебельный (Papavernudicaule) Лилейник буро-желтый (Hemerocallisfulva)
6.00 - 6.30 Лен многолетний (Linumperenne) Картофель 7.00 Кульбаба шершавая (Leontodonhispidus) Ястребинка волосистая (Hieraciumpilosella) 8.00 Колокольчик крапиволистный (Campanulatrachelium)
9.00-10.00 Эшшольция калифорнийская (Eschscholziacalifornica) Календула лекарственная (Calendulaofficinalis) 10.00 – 11.00 Торичник красный (Spergulariarubra) 11.00 – 12.30 Абутилонмегапотамский (Abutilonmegapotamicum) НикандраNicandraphysaloides
Закрываются   цветы: 12.00 Осот полевой (Sonchusarvensis) 13.00 – 14.30 Пазник укореняющийся (Hypochoerisradicata) 14.00 – 15.00 Паслен сладко-горький (Solanumdulcamara)
15.00 Лен многолетний (Linumperenne) Кульбаба шершавая (Leontodonhispidus) 16.00 Календула лекарственная (Calendulaofficinalis) 17.00 Мать-и-мачеха
18.00 Лютик длиннолистный (Ranunculuslingua) 19.00 19.00 – 20.00 Мак голостебельный (Papavernudicaule) Шиповник (Rosacinnamomea) 21.00 Смолевка поникшая (Silenenutans)
Место расположения клумбы «Цветочные часы» предполагается у школьных мастерских  напротив входа в школу. Для места расположения клумбы «Цветочные часы» выбрано место наиболее открытое с южной стороны (более доступное солнечному свету).
План на бумаге ,[object Object]
Для этого переносим размеры цветника в масштабе 1:10 или 1:5 на лист миллиметровой бумаги.
Очертим границы той или иной культуры, раскрасим цветными карандашами участки соответствующих растений.
 Рассчитаем необходимое количество посадочного материала. ,[object Object]
Количество растений На 1 м2 достаточно 1-3 крупных и высокорослых растения, 5-7 – среднерослых и компактных, 7-11 – низкорослых, а почвопокровных растений на 1 м2 можно высадить 30-35 экземпляров.  Чтобы цветник выглядел естественно, в одну группу принято высаживать нечетное число растений и желательно асимметрично, естественно, если это не регулярная клумба, но и в ней растения размещают в шахматном порядке.  Ровные рядочки или окружности просматриваться не должны.  Растения высаживают на таком расстоянии друг от друга, чтобы оставалось место для их роста.
Рабатка Вдоль школьного тротуара предлагается устроить рабатки - это узкие, длинные, цветочные грядки, расположенные вдоль дорожки  или тротуара. Ширина рабатки может быть от 50 см до 1 м, длина 3 м и более.  Условно их можно разделить на односторонние, двусторонние и однородные.  На односторонних рабатках, которые обычно располагают вблизи здания, забора, ограды, на заднем плане размещают высокие растения, а ближе к дорожке – на переднем плане - низкие бордюрные.  На двусторонних рабатках высокие растения располагают в центре, а низкие по бокам.  Рабатки можно занимать и однородно цветущими растениями, окаймляя  их бордюром.
При создании цветника «Все краски лета» следует подбирать растения, гармонично сочетающиеся по цвету.     Хорошо смотрятся сочетания разных оттенков одного цвета или, тех что на цветовом круге находятся по соседству.       Если основной цвет клумбы синий, к нему подойдут сиренево –розовые  или фиолетовые цвета разных видов шалфея,  лаватеры, петунии, агератума и клеомы.       Для красных сальвии, мака турецкого или вербены бонарской идеальной парой будут растения с желтыми и оранжевыми цветками, например: ноготки, эшшольция калифорнийская,  лучистые бархатцы, ярко желтая рудбекия и санвиталия, львиный зев... Прекрасно смотрятся контрастные растения, когда цвет одного усиливает воздействие другого: желтый — фиолетовый, оранжевый — синий. Так, густолиловый шалфей мутовчатый хорошо сочетается с ярко-желтыми цветками львиного зева.

Contenu connexe

Tendances

Оранжевое чудо
Оранжевое чудоОранжевое чудо
Оранжевое чудоsfrnvln
 
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...ButInna
 
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)Николай Андрухов
 
Как создать природный сад с нуля
Как создать природный сад с нуляКак создать природный сад с нуля
Как создать природный сад с нуляЗелена Школа
 

Tendances (6)

Оранжевое чудо
Оранжевое чудоОранжевое чудо
Оранжевое чудо
 
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...
ЦДОдД "Юность" г.Белгород.Методические рекомендации. выгонка красивоцветущих ...
 
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)
[Igumnov m.a.] sohranenie_srezannueh_cvetov(book_see.org)
 
Тормашки вверх ромашками
Тормашки вверх ромашкамиТормашки вверх ромашками
Тормашки вверх ромашками
 
Как создать природный сад с нуля
Как создать природный сад с нуляКак создать природный сад с нуля
Как создать природный сад с нуля
 
Почему растения называют зеленым чудом
Почему растения называют зеленым чудомПочему растения называют зеленым чудом
Почему растения называют зеленым чудом
 

En vedette

презентация проекта школьный двор
презентация проекта школьный дворпрезентация проекта школьный двор
презентация проекта школьный дворсветлана
 
Наш любимый школьный двор.
Наш любимый школьный двор.Наш любимый школьный двор.
Наш любимый школьный двор.Ella Troshkina
 
Озеленение школьного участка.
Озеленение школьного участка. Озеленение школьного участка.
Озеленение школьного участка. Ella Troshkina
 
презентация по благоустройству школы
презентация по благоустройству школыпрезентация по благоустройству школы
презентация по благоустройству школыОксана Петрова
 
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...ogogosha
 
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омск
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омскцветочная клумба – какая она проект школа 122 омск
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омскKudrinaLarisa
 
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013hismatulina74
 
Благоустройство и озеленение школьной территории. 5в класс
Благоустройство и озеленение школьной территории.  5в классБлагоустройство и озеленение школьной территории.  5в класс
Благоустройство и озеленение школьной территории. 5в классElla Troshkina
 
Коллективный макет "Наш школьный двор"
Коллективный макет "Наш школьный двор"Коллективный макет "Наш школьный двор"
Коллективный макет "Наш школьный двор"Наталия Пуховская
 
итоги 1 полугодия
итоги 1 полугодияитоги 1 полугодия
итоги 1 полугодияMarinaDock
 
Благоустройство и озеленение школьной территории
Благоустройство и озеленение школьной территорииБлагоустройство и озеленение школьной территории
Благоустройство и озеленение школьной территорииElena2111
 
презентация 4а дорогою_добра-школа222
презентация 4а дорогою_добра-школа222презентация 4а дорогою_добра-школа222
презентация 4а дорогою_добра-школа222irina
 
Оформление летнего прогулочного участка
Оформление летнего прогулочного участкаОформление летнего прогулочного участка
Оформление летнего прогулочного участкаЛюбовь Арипова
 
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of WorkTEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of WorkVolker Hirsch
 

En vedette (16)

презентация проекта школьный двор
презентация проекта школьный дворпрезентация проекта школьный двор
презентация проекта школьный двор
 
Наш любимый школьный двор.
Наш любимый школьный двор.Наш любимый школьный двор.
Наш любимый школьный двор.
 
Озеленение школьного участка.
Озеленение школьного участка. Озеленение школьного участка.
Озеленение школьного участка.
 
презентация по благоустройству школы
презентация по благоустройству школыпрезентация по благоустройству школы
презентация по благоустройству школы
 
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...
Благоустройство и озеленение территории МБДОУ д/с №4 город Лебедянь Липецкой ...
 
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омск
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омскцветочная клумба – какая она проект школа 122 омск
цветочная клумба – какая она проект школа 122 омск
 
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013
презентация проекта-по-благоустройству-территории-2013
 
Благоустройство и озеленение школьной территории. 5в класс
Благоустройство и озеленение школьной территории.  5в классБлагоустройство и озеленение школьной территории.  5в класс
Благоустройство и озеленение школьной территории. 5в класс
 
Коллективный макет "Наш школьный двор"
Коллективный макет "Наш школьный двор"Коллективный макет "Наш школьный двор"
Коллективный макет "Наш школьный двор"
 
итоги 1 полугодия
итоги 1 полугодияитоги 1 полугодия
итоги 1 полугодия
 
Благоустройство и озеленение школьной территории
Благоустройство и озеленение школьной территорииБлагоустройство и озеленение школьной территории
Благоустройство и озеленение школьной территории
 
Как изменить цвет у цветов
Как изменить цвет у цветовКак изменить цвет у цветов
Как изменить цвет у цветов
 
Парламент ГБОУ Школы № 1210
Парламент ГБОУ Школы № 1210Парламент ГБОУ Школы № 1210
Парламент ГБОУ Школы № 1210
 
презентация 4а дорогою_добра-школа222
презентация 4а дорогою_добра-школа222презентация 4а дорогою_добра-школа222
презентация 4а дорогою_добра-школа222
 
Оформление летнего прогулочного участка
Оформление летнего прогулочного участкаОформление летнего прогулочного участка
Оформление летнего прогулочного участка
 
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of WorkTEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
 

Plus de DENGALKRAP

великие россиянки1
великие  россиянки1великие  россиянки1
великие россиянки1DENGALKRAP
 
энергосбережение
энергосбережениеэнергосбережение
энергосбережениеDENGALKRAP
 
великий философ
великий философвеликий философ
великий философDENGALKRAP
 
корифеи укр лит
корифеи укр литкорифеи укр лит
корифеи укр литDENGALKRAP
 
экология моего города
экология моего городаэкология моего города
экология моего городаDENGALKRAP
 
презенация
презенацияпрезенация
презенацияDENGALKRAP
 
твой след на земле
твой след на землетвой след на земле
твой след на землеDENGALKRAP
 
твой след на земле
твой след на землетвой след на земле
твой след на землеDENGALKRAP
 
Анна Ахматова
Анна АхматоваАнна Ахматова
Анна АхматоваDENGALKRAP
 
княгиня ольга
княгиня ольгакнягиня ольга
княгиня ольгаDENGALKRAP
 
Проект к уроку английского языка
Проект к уроку английского языкаПроект к уроку английского языка
Проект к уроку английского языкаDENGALKRAP
 
творческая работа
творческая работатворческая работа
творческая работаDENGALKRAP
 
бактериофаги
бактериофагибактериофаги
бактериофагиDENGALKRAP
 
крапивцов денис.значимость ц
крапивцов денис.значимость цкрапивцов денис.значимость ц
крапивцов денис.значимость цDENGALKRAP
 
нитраты
нитратынитраты
нитратыDENGALKRAP
 
павелбеспощадный
павелбеспощадныйпавелбеспощадный
павелбеспощадныйDENGALKRAP
 
поэт и гражданин е.легостаев
поэт и гражданин е.легостаевпоэт и гражданин е.легостаев
поэт и гражданин е.легостаевDENGALKRAP
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1DENGALKRAP
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1DENGALKRAP
 

Plus de DENGALKRAP (20)

великие россиянки1
великие  россиянки1великие  россиянки1
великие россиянки1
 
энергосбережение
энергосбережениеэнергосбережение
энергосбережение
 
великий философ
великий философвеликий философ
великий философ
 
корифеи укр лит
корифеи укр литкорифеи укр лит
корифеи укр лит
 
экология моего города
экология моего городаэкология моего города
экология моего города
 
презенация
презенацияпрезенация
презенация
 
твой след на земле
твой след на землетвой след на земле
твой след на земле
 
твой след на земле
твой след на землетвой след на земле
твой след на земле
 
Анна Ахматова
Анна АхматоваАнна Ахматова
Анна Ахматова
 
княгиня ольга
княгиня ольгакнягиня ольга
княгиня ольга
 
Проект к уроку английского языка
Проект к уроку английского языкаПроект к уроку английского языка
Проект к уроку английского языка
 
творческая работа
творческая работатворческая работа
творческая работа
 
бактериофаги
бактериофагибактериофаги
бактериофаги
 
крапивцов денис.значимость ц
крапивцов денис.значимость цкрапивцов денис.значимость ц
крапивцов денис.значимость ц
 
био
биобио
био
 
нитраты
нитратынитраты
нитраты
 
павелбеспощадный
павелбеспощадныйпавелбеспощадный
павелбеспощадный
 
поэт и гражданин е.легостаев
поэт и гражданин е.легостаевпоэт и гражданин е.легостаев
поэт и гражданин е.легостаев
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 

проект ландшафтного дизайна школьного двора

  • 1. Озеленение и ландшафтный дизайн школьного двора. ВЫПОЛНИЛ: УЧЕНИК 9-в КЛАССА ГОРЛОВСКОГО УВК 22 КРАПИВЦОВ ДЕНИС руководитель:СОСЯН Л.А.
  • 2. Зима: проектируем ландшафт. Зима - наиболее подходящее время для ландшафтного проектирования, чтобы с первыми лучами весеннего солнца можно было приступить к работе непосредственно на участке. Учитывая специфику объекта, в целях развития у учащихся эстетического восприятия природы, применения на практике полученных знаний по географии, биологии, физике и другим предметам, при проектировании ландшафта ШКОЛЬНОГО ДВОРА предлагается создать следующие цветники: Клумбу «Цветочные часы» Несколько рабаток под условным названием «Все краски лета» Миксбордеры «Времена года»
  • 3.
  • 4. Изучаем уровень освещенности данной территории.
  • 5.
  • 6. Подбор растений для цветника Принципыподборарастений: «Саднепрерывногоцветения», Цветникопределеннойцветовойгаммы, Коллекциясортоводнойилинесколькихкультур. Создавая цветочные композиции, следует стремиться к тому, чтобы растения цвели все теплое время года. Для этого можно сочетать растения с разным периодом цветения, которые будут сменять друг друга, или засеять цветник долгоцветущими растениями.
  • 7.
  • 9. время цветения и сохранения зеленых частей растения (продолжительность вегетации),
  • 10. максимальные размеры во взрослом состоянии,
  • 11. биологическая совместимость с другими растениями,
  • 12. скорость разрастания -избегать использования агрессивных растений, особенно в относительно небольших цветниках.В любом случае для цветника подбираются растения с приблизительно одинаковыми требованиями к почвенным условиям, условиям увлажнения и освещения.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. если почва песчаная или супесчаная - необходимо добавить торф, компост и, по необходимости, суглинок.
  • 17. Из почвенной смеси формируют земляную подушку, возвышающуюся над уровнем дерна на 10 см (своеобразная грядка).
  • 18.
  • 19. Клумба «Цветочные часы» Клумба. Так обычно называют цветник симметричной, геометрически правильной формы - круглый, овальный или квадратный. Круглую клумбу намечают при помощи шнура, длина которого должна быть равна радиусу клумбы, и двух колышков. Когда контуры клумбы нанесены, приступают к перекопке почвы. При перекопке края клумбы поднимают выше уровня цветника на 10-15см, увеличивая высоту к центру на 25-35 см. Для устройства этой возвышенности земля берется с других мест, например, оттуда, где планируется проложить дорожки, или её подвозят.
  • 20. Можно попробовать сделать комбинированные цветочно-солнечные часы. Они более декоративны и просты по устройству. В таких часах сначала с помощью гномона на кругу отмечают в течение светлого дня время (часы), а потом на этих местах высаживают однолетники или многолетники. Время будет показывать гномон - столбик установленный в центре циферблата. Гномоны продаются в садовых центрах.
  • 21. Создание цветочных часов - дело непростое. Зато чрезвычайно занимательное и познавательное Выбирая растения для такой клумбы, необходимо тщательно выверить хронометраж. Для этого можно обойти окрестности с наручными часами и отметить, у каких растений в нашей местности и в какое время цветки раскрываются и закрываются. Клумба-часы вряд ли будет особенно декоративна, так как для нее используют в основном дикорастущие виды растений, а они достаточно невзрачны. Но в отличие от культурных они имеют свое индивидуальное расписание.
  • 22.
  • 23. И во-вторых, в наших краях, где продолжительность светового дня и высота полуденного солнца над горизонтом заметно меняются по сезонам, на минутную точность цветочно-солнечных часов рассчитывать не стоит. Более или менее точное время они покажут всего два раза в год - в дни осеннего и весеннего равноденствия, то есть в конце сентября и конце марта, когда сезон цветущих растений либо уже закончился, либо еще не начинался.
  • 24. Список цветов для клумбы-часов В списке указаны растения для “живых часов” с указанием времени на широте Горловки в летнее время. Раскрываются цветы : Время : 3.00 – 4.00 Козлобородник луговой (Tragopogonpratensis) 5.00 Мак голостебельный (Papavernudicaule) Лилейник буро-желтый (Hemerocallisfulva)
  • 25. 6.00 - 6.30 Лен многолетний (Linumperenne) Картофель 7.00 Кульбаба шершавая (Leontodonhispidus) Ястребинка волосистая (Hieraciumpilosella) 8.00 Колокольчик крапиволистный (Campanulatrachelium)
  • 26. 9.00-10.00 Эшшольция калифорнийская (Eschscholziacalifornica) Календула лекарственная (Calendulaofficinalis) 10.00 – 11.00 Торичник красный (Spergulariarubra) 11.00 – 12.30 Абутилонмегапотамский (Abutilonmegapotamicum) НикандраNicandraphysaloides
  • 27. Закрываются цветы: 12.00 Осот полевой (Sonchusarvensis) 13.00 – 14.30 Пазник укореняющийся (Hypochoerisradicata) 14.00 – 15.00 Паслен сладко-горький (Solanumdulcamara)
  • 28. 15.00 Лен многолетний (Linumperenne) Кульбаба шершавая (Leontodonhispidus) 16.00 Календула лекарственная (Calendulaofficinalis) 17.00 Мать-и-мачеха
  • 29. 18.00 Лютик длиннолистный (Ranunculuslingua) 19.00 19.00 – 20.00 Мак голостебельный (Papavernudicaule) Шиповник (Rosacinnamomea) 21.00 Смолевка поникшая (Silenenutans)
  • 30. Место расположения клумбы «Цветочные часы» предполагается у школьных мастерских напротив входа в школу. Для места расположения клумбы «Цветочные часы» выбрано место наиболее открытое с южной стороны (более доступное солнечному свету).
  • 31.
  • 32. Для этого переносим размеры цветника в масштабе 1:10 или 1:5 на лист миллиметровой бумаги.
  • 33. Очертим границы той или иной культуры, раскрасим цветными карандашами участки соответствующих растений.
  • 34.
  • 35. Количество растений На 1 м2 достаточно 1-3 крупных и высокорослых растения, 5-7 – среднерослых и компактных, 7-11 – низкорослых, а почвопокровных растений на 1 м2 можно высадить 30-35 экземпляров. Чтобы цветник выглядел естественно, в одну группу принято высаживать нечетное число растений и желательно асимметрично, естественно, если это не регулярная клумба, но и в ней растения размещают в шахматном порядке. Ровные рядочки или окружности просматриваться не должны. Растения высаживают на таком расстоянии друг от друга, чтобы оставалось место для их роста.
  • 36. Рабатка Вдоль школьного тротуара предлагается устроить рабатки - это узкие, длинные, цветочные грядки, расположенные вдоль дорожки или тротуара. Ширина рабатки может быть от 50 см до 1 м, длина 3 м и более. Условно их можно разделить на односторонние, двусторонние и однородные. На односторонних рабатках, которые обычно располагают вблизи здания, забора, ограды, на заднем плане размещают высокие растения, а ближе к дорожке – на переднем плане - низкие бордюрные. На двусторонних рабатках высокие растения располагают в центре, а низкие по бокам. Рабатки можно занимать и однородно цветущими растениями, окаймляя их бордюром.
  • 37. При создании цветника «Все краски лета» следует подбирать растения, гармонично сочетающиеся по цвету. Хорошо смотрятся сочетания разных оттенков одного цвета или, тех что на цветовом круге находятся по соседству. Если основной цвет клумбы синий, к нему подойдут сиренево –розовые или фиолетовые цвета разных видов шалфея, лаватеры, петунии, агератума и клеомы. Для красных сальвии, мака турецкого или вербены бонарской идеальной парой будут растения с желтыми и оранжевыми цветками, например: ноготки, эшшольция калифорнийская, лучистые бархатцы, ярко желтая рудбекия и санвиталия, львиный зев... Прекрасно смотрятся контрастные растения, когда цвет одного усиливает воздействие другого: желтый — фиолетовый, оранжевый — синий. Так, густолиловый шалфей мутовчатый хорошо сочетается с ярко-желтыми цветками львиного зева.
  • 38. Особенно хороши рабатки из однородных растений, например, низких георгинов или флоксов, гладиолусов, львиного зева, астр, цинний. В зависимости от расцветки в двусторонних рабатках растения высаживаются в следующих сочетаниях: белые с красными, синие с желтыми, синие с оранжевыми, фиолетовые с желтыми.
  • 39. Предлагаемое место расположения рабаток на пришкольной территории Односторонние рабатки «Все краски лета»- вдоль западных (торцевых) стен всех блоков и с северной стороны первого и четвертого блоков. Двусторонняя рабатка – перед 1 корпусом с южнойстороны
  • 40. Миксбордер Это широкая рабатка свободной или правильной геометрической формы. Основу составляют многолетние растения разных видов, неодинаковой высоты, цветущие в различные сроки. Растения одного вида в пределах миксбордера высаживают группами. Главное в подборе растений – группировка по высоте и срокам цветения.
  • 41. В основе гармоничных композиций миксбордера лежит контраст. В цветнике создать его можно разными приемами: сочетанием формы, фактуры и размера листвы или соцветий, сочетанием окраски цветков или плодов. Сменяя друг друга, растения в цветнике должны обеспечивать продолжительный цветовой эффект - желательно, от снега до снега.
  • 42. Особое очарование приобретают композиции из цветов с кустарниками. Например, барбарисы с пурпурной листвой, сохраняющей свой цвет на протяжении всех сезонов, великолепно оттеняют бузульник Бича и очиток Видный. Под пологом деревьев хорошо чувствуют себя не только папоротники, но и астильбы, влаголюбивый бадан и хоста. Взаимно дополняют друг друга василек горный, фиолетовый люпин и живучка ползучая. Сменяют друг друга в цветении лилейник, рудбекия шершавая и золотарник. Передний план цветника может образовать чистец шерстистый в сочетании с энотерой и золотистым бурачком скальным. Эта группа низких цветов может быть дополнена лиловым флоксом растопыренным.
  • 43. В миксбордер включают и кустарники (помимо живой изгороди-фона). Форзиция, например, будет прекрасно соседствовать с нарциссами, которые поддержат ее золотистое цветение ранней весной. Желтолистный чубушник создает эффектный фон для синих люпинов и голубых дельфиниумов.
  • 44. Предлагаемое место расположения миксбордеров «Времена года» на пришкольной территории с северной стороны второго блока и с северной стороны 3-его блока
  • 45. Весенние работы на пришкольном участке Независимо от того, самостоятельно или с помощью специалистов ландшафтной фирмы мы собираемся устраивать цветники, нужно знать некоторые правила: Участок, отведенный под цветники, следует тщательно очистить от мусора. Никаких захоронений, весь мусор – на свалку! 2.До обработки участка выкорчевать ненужные деревья и кустарники, вылечить те, что останутся, заправить органическими и минеральными удобрениями приствольные круги 3.Жлательно провести химическую прополку с помощью раствора раундапа (80–120 мл на 10 л воды, расход – 5 л на 100 кв. м). Через 4–5 недель после обработки сорняки полностью отомрут, и можно будет заниматься подготовкой почвы к посеву.
  • 46.
  • 48.