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Es un aparato que recibe una señal de
video y proyecta la imagen correspondiente
en una pantalla de proyección usando un
sistema de lentes, permitiendo así mostrar
imágenes fijas o en movimiento.
Los proyectores de vídeo son
mayoritariamente usados en salas de
presentaciones o conferencias y en aulas
docentes.
El proyector digital permite realizar nuevas
actividades en las aulas pero su uso
requiere que se involucren los profesores y
condiciones materiales de calidad; la
conexión a Internet es otro factor
importante que hay que tener en cuenta.
SU USO EN EL AULA
Fomenta el uso cooperativo y colaborativo
entre los alumnos.
Ayuda a desarrollar los contenidos
sistemáticamente
Facilita la comprensión de conceptos
Estimula nuevos aprendizajes
VENTAJAS
Se consigue una motivación en el alumno
dentro del proceso de aprendizaje.
El docente ahorra tiempo en preparar
materiales didácticos.
Le permite al docente buscar los
documentos gráficos e imágenes más
recientes y reproducirlos.
Capta la atención de los
alumnos
Permite realizar
transparencias para que
En las proyecciones los
alumnos puedan actuar en
ellas, bien sea
descubriendo,
completando, modificando,
etc.
Permite que los mismos
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Video proyector como recurso didáctico

  • 1.
  • 2. Es un aparato que recibe una señal de video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento.
  • 3. Los proyectores de vídeo son mayoritariamente usados en salas de presentaciones o conferencias y en aulas docentes.
  • 4. El proyector digital permite realizar nuevas actividades en las aulas pero su uso requiere que se involucren los profesores y condiciones materiales de calidad; la conexión a Internet es otro factor importante que hay que tener en cuenta.
  • 5. SU USO EN EL AULA Fomenta el uso cooperativo y colaborativo entre los alumnos. Ayuda a desarrollar los contenidos sistemáticamente Facilita la comprensión de conceptos Estimula nuevos aprendizajes
  • 7. Se consigue una motivación en el alumno dentro del proceso de aprendizaje. El docente ahorra tiempo en preparar materiales didácticos. Le permite al docente buscar los documentos gráficos e imágenes más recientes y reproducirlos.
  • 8. Capta la atención de los alumnos Permite realizar transparencias para que En las proyecciones los alumnos puedan actuar en ellas, bien sea descubriendo, completando, modificando, etc. Permite que los mismos estudiantes aprendan a elaborar sus proyectos
  • 10. Algunos son costosos y difíciles de conseguir. En grupos numerosos es difícil. No en todas las aulas se puede utilizar por las condiciones que presenta-