Estudio Inernacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje. OCDE

1. SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA DAMIÁN GÓMEZ SARMIENTO
http://mabigefiqui.blogspot.com.es http://www.slideshare.net/DGS998
ESTUDIOS INTERNACIONALES DE EVALUACIÓN
ESTUDIO TALIS
Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
Programa internacional centrado en las prácticas de enseñanza y aprendizaje que tiene lugar en
los centros educativos.
Proporciona información válida, relevante y comparable que puede ayudar a los países a revisar
y definir políticas educativas que favorezcan el desarrollo de una profesión docente de calidad y
la creación de condiciones adecuadas para una enseñanza y aprendizaje eficaces.
Ofrece una oportunidad para que el profesorado y los directores de los centros faciliten y reciban
información sobre el análisis de la educación.
Convocatorias y participación
· Año 2008 → Participaron 24 países.
· Año 2013 → Participaron 33 países.
Cuestionarios al profesorado y a los directores
Podemos consultar estadísticas sobre:
· Profesorado, centros y directores.
· Programas de iniciación y tutoría.
· Participación en programas de desarrollo profesional.
· Necesidades de desarrollo profesional del profesorado.
· Barreras para el desarrollo profesional del profesorado.
· Evaluación del profesorado.
· Práctica docente en el aula.
· Profesorado y evaluación del alumnado.
· Convicciones de los profesores sobre la enseñanza y el aprendizaje.
· Cooperación profesional entre docentes.
· Correlación entre cooperación del profesorado y clima escolar.
· Distribución del trabajo del profesorado.
· Distribución del tiempo de clase.
· Relación entre disciplina en el aula y tiempo real dedicado a la enseñanza y al aprendizaje.
· Profesores autosuficientes y satisfacción con el trabajo.
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