El documento describe varios modelos pedagógicos, incluyendo el modelo pedagógico tradicional que se centra en la transmisión de conocimiento del maestro al alumno, el modelo romántico que promueve la libertad y espontaneidad del alumno, el modelo conductista que se enfoca en lograr objetivos medibles, el modelo constructivista que ve al alumno como sujeto activo en la construcción del conocimiento, y el modelo social que busca capacitar al alumno para resolver problemas sociales.
![MODELO PEDAGOGICO ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)