Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Presentacion danelys
1. LA HOMOSEXUALIDAD EN EL
SIGLO XXI.
Autora:
Danelys A. Carrillo G.
C.I. 21.204.011
Secc. 001
2. ¿ Qué es la
HOMOSEXUALIDAD?
Según Lauwrence J. Hatterer, autor de ”Cambiando la
Homosexualidad Masculina” dio esta definición: “Aquel que
en su vida adulta está motivado por una atracción definida,
preferencial, erótica hacia miembros de su mismo sexo, y
quien, usualmente pero no necesariamente, tiene relaciones con
éste”.
Es decir , que es la preferencia
sexual que una persona puede
tener hacia otra persona del
mismo género.
3. ¿ Es nacer o Aprender ser Homosexual ?
La mayoría de las personas homosexuales creen
que ellas "nacieron" homosexuales. A menudo
esta creencia brinda alivio y retira la
responsabilidad para el cambio. Sin embargo,
no existe sólida evidencia científica que una
persona nace homosexual. La gran mayoría de
las personas homosexuales son completamente
normales genéticamente: son hombres y
mujeres completos en este sentido.
4. Definitivamente es una Conducta
APRENDIDA.!
Que fue influenciada por una serie de
hechos: una ruptura en la vida familiar en la
niñez, una falta de amor incondicional de
parte de alguno de los progenitores, falta
de identificación con el progenitor del mismo
sexo
Sería simplista pensar en una sola
causa; pero sólo uno de estos factores
externos en la vida de una persona Y
sus propias decisiones juegan un papel
importante en formar su identidad
homosexual, aunque son pocos los que
desean admitirlo.
5. Jóvenes Homosexuales
La adolescencia es el período en el cual se
descubre de verdad, los sentimientos relativos al
amor, las relaciones y el sexo.
Muchos jóvenes homosexuales temen que
sus amigos descubran lo que realmente
sienten, por eso a veces optan por alejarse
de ellos.
Cuando en la escuela se empieza a hablar de
sentimientos, en las clases de educación sexual, los
jóvenes homosexuales se tornan aún más invisibles
porque en la mayoría de los casos la enseñanza se
orienta únicamente hacia los sentimientos y la
sexualidad de los jóvenes heterosexuales.
6. HOMOSEXUALIDA Y POSIBILIDAD DE CAMBIO
CASO DE ADOPCION DE MENORES POR PARTE
DE HOMOXESUALES
El 22 de octubre de 2007 - La Fundación para la paternidad en
New South Wales (NSW) ha publicado 21 razones por las cuales el
género de los padres es importante.
El estudio se basa en cuatro principios fundamentales: 1: Las
diferencias en los géneros existen. 2: El reconocimiento de estas
diferencias de los géneros es la única respuesta intelectualmente
honesta a esta realidad. 3: Las diferencias en los géneros son
complementarias. 4: La desorientación de género existe en una
pequeña minoría de individuos.
El autor concluye que dado la importancia de los dos géneros, es
importante la promoción del matrimonio heterosexual. La evidencia
indica que estas dos instituciones (hombre y mujer) proveen el
mejor medio ambiente para los individuos, para la sociedad y para
los chicos.
Las investigaciones sugieren que los niños se desarrollan mejor
cuando crecen en una familia con un referente masculino y otro
femenino.
7. Bases Legales
Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
Disposiciones Generales
Artículo 21 ; #01
Todas las personas son iguales ante la ley
y en consecuencia:
#01. No se permitirán discriminaciones
fundadas en la raza, el sexo, el credo, la
condición social o aquellas que, en general,
tengan por objeto o por resultado anular o
menoscabar el reconocimiento, goce o
ejercicio en condiciones de igualdad, de los
derechos y libertades de toda persona.
8. Declaración a los derechos sexuales
Declaración del XIII Congreso Mundial de Sexología, 1997
Articulo 1 - El derecho a la libertad sexual.
La libertad sexual abarca la posibilidad de la plena
expresión del potencial sexual de los individuos. Se
excluye toda forma de coerción, explotación y de
abusos sexuales en cualquier tiempo y situación de la
vida.
Articulo 3 - El derecho a la privacidad sexual. Éste
involucra el derecho a las decisiones y conductas
individuales realizadas en el ámbito de la
intimidad, siempre y cuando no interfieran en los
derechos sexuales de otros.
9. Artículo 4 - El derecho a la equidad sexual. Este
derecho se refiere a la oposición a todas las formas
de discriminación, con independencia del
sexo, género, orientación sexual, edad, raza, clase
social, religión o limitación física o emocional.
Ariculo 7 - El derecho a la libre asociación sexual.
Significa la posibilidad de contraer o no
matrimonio, de divorciarse y de establecer otros
tipos de asociaciones sexuales responsables.
Articulo 10 - El derecho a la educación sexual
integral. Es un proceso que se inicia con el
nacimiento y dura toda la vida y que debería
involucrar a todas las instituciones sociales.
10. Conclusión
La homosexualidad no se da en el vacío, sino en un
determinado contexto sociocultural -el que sea-
siempre en transición, del que en buena parte
depende la imagen que de ella se tiene. Y esta
imagen tiene una gran importancia, por cuanto
contribuye a modelar o configurar lo que de la
homosexualidad se piensa, suscitando un nuevo
modelo, útil o no para la imitación y
generalización, en función de los rasgos más o
menos valiosos con los que se le adorne.