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   Para superar sus limitaciones individuales, las personas se agrupan y forman
    organizaciones, con el fin de logar objetivos comunes.

   Las organizaciones al crecer y tener éxito, requieren un mayor número de personas
    para la realización de sus actividades.

   Al ingresar a las organizaciones, esas personas persiguen objetivos individuales
    diferentes a los de aquellas. Eso hace que paulatinamente, los objetivos
    organizacionales se alejen de los objetivos individuales de los integrantes.

   De esta manera, tanto los individuos como las organizaciones tienen objetivos por
    alcanzar

   Las organizaciones reclutan y seleccionan sus RRHH para alcanzar con ellos, y
    mediante ellos objetivos organizacionales (producción, rentabilidad, reducción de
    costos, etc.).

   Los individuos una vez reclutados, y seleccionados, tienen objetivos personales por los
    cuales luchan y se valen de la organización para alcanzarlos.

   En esta situación, la relación entre personas y organización no siempre es una relación
    de cooperación y mucho menos satisfactoria.

   Los objetivos organizacionales y los objetivos individuales no siempre son compatibles.
3

     Para que la organización pueda alcanzar eficientemente sus objetivos, tiende a
      provocar en los individuos un profundo sentimiento de frustración, fracaso, conflicto
      y una corta perspectiva temporal de permanencia en la organización. Como si las
      personas fueran desechables.
     Casi siempre, los objetivos organizacionales se contraponen a los individuales de las
      personas, por ejemplo: la reducción de los costos atenta con la expectativa de
      mejore salarios, el aumento de las ganancias entra en conflicto con mejores
      beneficios sociales, la productividad no se logra con el mínimo esfuerzo, el orden
      excluye la libertad, la coordinación no se da con la autonomía y lo que es bueno
      para una de las partes, no siempre es bueno para la otra.
     Es ahí donde está el conflicto y el antagonismo de intereses

                                     La organización quiere lograr:
                 Organizacionales    • Utilidad, productividad, calidad, reducción de costos,
                                        participación en el mercado, satisfacción del cliente, etc.
    Objetivos
                                     Las personas quieren lograr:
                                     • Salario, beneficios sociales, seguridad y estabilidad en el empleo.
                   Individuales
                                     • Condiciones adecuadas de trabajo.
                                     • Crecimiento profesional
4




   La interacción entre personas y organizaciones es un tema complejo y dinámico que
    puede ser visto desde distintos puntos de vista.
   Chester Barnard hace una distinción entre eficiencia y eficacia con referencia a los
    resultados de la interacción entre personas y organización.
   Según él, toda persona necesita ser eficiente para satisfacer sus necesidades
    individuales mediante su participación en la organización, pero también necesita ser
    eficaz par alcanzar los objetivos organizacionales por medio de su participación en
    la organización.

                                     Logro de objetivos individuales:
                       Eficiencia    • Mejoramiento personal, prestigio, carrera, mejor salario,
Participación de                        seguridad personal, etc.
las personas en
       las
 organizaciones                      Logro de objetivos organizacionales:
                        Eficacia     • Mayor productividad, reducción de costos, utilidad, crecimiento
                                        de la organización, etc.
5


   De acuerdo con este enfoque, ser sólo eficiente no sirve de nada, ya que al luchar
    únicamente por sus intereses el individuo será evaluado de manera negativa por la
    organización y tendrá sus días contados.
   Por el contrario, el individuo que sólo es eficaz produce resultados para la
    organización a costa de sus intereses personales, sacrificando familia y compromisos
    sociales.
   Es necesario ser eficaz para proporcionarle resultados a la organización y eficiente
    para progresar en la vida.
   La parte principal de la responsabilidad por la integración de los objetivos
    organizacionales y los objetivos de los individuos recae en la alta administración.
   Es ella la que debe establecer los medios, políticas, criterios y todo lo demás que
    sea necesario.
   La interdependencia de las necesidades de la organización y del individuo es
    inmensa, pues tanto la vida como los objetivos de ambos están intrínsecamente
    unidos y entrelazados.
6




   Amitai Etzioni apunta como dilema crucial de la organización las tensiones
    inevitables -que pueden ser reducidas-:
       entre las necesidaedes de la organización y las de su personal,
       entre la racionalidad y la irracionalidad
       entre la disciplina y la autonomía
       entre las relaciones formales y las informales
       entre la administración y los grabajadores.
7


       1.3.1.           REPROCIDAD ENTRE INDIVIDUO Y
                           ORGANIZACIÓN
   La interacción psicológica entre el empleado y la organización es básicamente un
    proceso de reciprocidad: la organización realiza ciertas cosas por el trabajador: lo
    remunera, le da seguridad y estatus; recíprocamente , el participante responde con
    trabajo y el desempeño de sus tareas.
   La organización espera que el empleado obedezca a su autoridad, y por su parte el
    empleado espera que la organización se comporte correctamente con él y actúe con
    justicia.
   Algunos psicólogos denomina esta interacción como una ¨norma de reciprocidad¨,
    otros le llaman un “contrato psicológico”.
   Todo contrato presenta dos partes fundamentales:
       El contrato formal y escrito es un acuerdo en relación con el puesto a ser ocupado, el
       contenido del trabajo, el horario, el salario, etc.

       El contrato psicológico es una expectativa de lo que podrán hacer y ganar la
       organización y el individuo con esa nueva relación.
8



   El contrato psicológico está más allá de cualquier contrato formal. Aunque no sea un
    acuerdo formal ni algo claramente expresado, el contrato psicológico es un
    compromiso tácito entre el individuo y organización respecto de una vasta gama de
    derechos, privilegios y obligaciones establecidas por la práctica, que serán
    respetados y observados por ambas partes.
   Las personas forman una organización o entran en alguna de ellas porque esperan
    que su participación satisfaga alguna de sus necesidades personales.
   Para lograr esa satisfacción , las personas están dispuestas a incurrir en ciertos
    costos o a hacer ciertas inversiones personales (esfuerzos) en la organización con la
    esperanza de que la satisfacción de sus necesidades personales sea superior al costo;
    las satisfacciones esperadas y el costo son evaluados mediante su propio sistema de
    valores.
   Así,   las   expectativas   recíprocas,   cuando   son   satisfechas,   conducen   a   un
    mejoramiento increíble de la relación entre personas y organizaciones y viceversa.
9


   Expectativas de las personas y de las organizaciones

Lo que las personas esperan de la           Lo que las organización espera de las
organización                                personas
• Un excelente lugar de trabajo             • Enfocarse en la misión organizacional
• Oportunidad de crecimiento, educación y   • Enfocarse en la visión del futuro de la
  carrera                                     organización
• Reconocimiento y recompensas: salario,    • Enfocarse en el cliente sea interno o externo.
  beneficios e incentivos.                  • Enfocarse en las metas y resultado a alcanzar
• Libertad y autonomía                      • Enfocarse en la mejoría y el desarrollo
• Apoyo: liderazgo renovado.                  continuos
• Capacidad de empleo y de ocupación        • Enfocarse en el trabajo participativo en equipo
• Camaradería y compañerismo                • Compromiso y dedicación
• Calidad de vida en el trabajo             • Talento, habilidades y competencias
• Participación en las decisiones           • Aprendizaje constante y crecimiento profesional
• Distracción, alegría y satisfacción       • Ética y responsabilidad social.
10


      1.3.2. RELACIONES DE INTERCAMBIO
   Todo sistema social puede verse en términos de grupos de personas ocupadas en el
    intercambio de sus recursos con base en ciertas expectativas.

   Esos recursos se intercambian constantemente y, sin duda no se limitan únicamente a
    recursos materiales, sino que abarcan también ideas, sentimientos, habilidades y valores.
   En este intercambio de recursos dentro de los sistemas sociales, se desarrollan contratos
    psicológicos entre las personas y el sistema, en los que prevalece el sentimiento de
    reciprocidad: cada uno evalúa lo que se ofrece y lo que se recibe a cambio.

   En este intercambio de recursos, si desaparece o disminuye el sentimiento de
    reciprocidad, se produce una modificación en el sistema.

   Cuando estas expectativas están equilibradas, pueden expresarse mediante la ecuación
    siguiente:
                                                       Satisfacción
                     Satisfacción – costo = 0                         = 1
                                                          Costo
11

   Siempre existe una relación de intercambio entre los individuos y la organización; la
    forma en que los objetivos individuales se satisfacen determina la percepción de la
    relación, que será considerada como satisfactoria por las personas que perciben que
    las recompensas exceden a las demandas que ellos hacen.
   Un individuo entra a una organización cuando espera que sus satisfacciones
    personales sean superiores a sus propios esfuerzos personales.
   Si cree que sus esfuerzos personales son superiores a las satisfacciones, estará
    propenso a, si es posible, abandonar la organización.
   Al mismo tiempo, la organización espera que la contribución de cada individuo sea
    superior al costo de tenerlo en la organización.
   En otras palabras, la organización espera que el individuo contribuya con más de lo
    que ella le proporciona.
   En realidad, cada parte hace inversiones y espera que la otra parte le proporcione
    las ganancias deseadas.
   Es ahí donde se pasa a evaluar el costo-beneficio, inversión-rentabilidad del proceso
    de intercambio.
12

        1.3.3. CONCEPTO DE INCENTIVOS Y
                 CONTRIBUCIONES
   La interacción entre las personas y organizaciones se puede explicar por el
    intercambio de incentivos y contribuciones.
   De aquí surgen los conceptos de:
       Incentivos (estímulos) son los pagos realizados por la organización a sus
       trabajadores   (salarios,   premios,   beneficios    sociales,   oportunidades   de
       crecimiento, seguridad en el empleo, supervisión, elogios, etc.). Cada incentivo
       es subjetivo, ya que varía de un individuo a otro.
       Contribuciones son pagos que cada uno de los participantes hace a la
       organización a la que pertenece (trabajo, esfuerzo, dedicación, puntualidad, etc)
   De los conceptos de incentivo y contribuciones, resulta el concepto de equilibrio
    organizacional, a saber:
    a) La organización es un sistema de comportamientos sociales, interrelacionados de
       numerosas personas que son los integrantes de la organización.
13

    1.3.3. CONCEPTO DE INCENTIVOS Y
             CONTRIBUCIONES
b) Cada integrante recibe incentivos (recompensas) a cambio de los cuales hace
   contribuciones a la organización.
c) Cada uno de los integrantes seguirá colaborando con la organización solo si los
   incentivos ofrecidos son iguales o mayores a las contribuciones que el exige.
d) Las contribuciones aportadas por los diferentes grupos de participantes
   constituyen la fuente de la que la organización se abastece y se alimenta de los
   incentivos que ésta ofrece a los participantes.
e) La organización será solvente y seguirá existiendo sólo si las contribuciones son
   suficientes para generar incentivos en la cantidad adecuada para inducir a los
   participantes a que proporcionen contribuciones.
14



         1.3.4. CULTURA ORGANIZACIONAL

   Cada organización tiene su cultura organizacional o cultura corporativa
   El modo en el que las personas interactúan en la organización, las actividades
    predominantes, las presunciones subyacentes, las aspiraciones y los asuntos
    relevantes en la interacción entre los miembros forman parte de la cultura de la
    organización.
   La cultura organizacional representa las normas informales, no escritas, que
    orientan el comportamiento de los miembros de una organización en el día a día y
    que dirigen sus acciones en la realización de los objetivos organizacionales.
   Es el conjunto de hábitos y creencias establecidos por medio de normas, valores,
    actitudes y expectativas que comparten todos los miembros de la organización.
   La cultura organizacional refleja la mentalidad que predomina en la organización.
   La cultura organizacional no es algo palpable. No se percibe u observa en sí misma,
    sino por medio de sus efectos y consecuencias.
15

El iceberg de la cultura organizacional




                                                    Componentes visibles
              Aspectos formales                        y públicamente
                  y visibles                             observables,
                                                     orientados hacia los
     •   Estructura organizacional                         aspectos
     •   Títulos y descripción de puestos           organizacionales y de
     •   Objetivos organizacionales y                 tareas cotidianas
         estrategia.
     •   Tecnología y prácticas organizacionales
     •   Políticas y directrices de personal
     •   Métodos y procedimientos de trabajo
     •   Medidas de productividad
     •   Medidas financieras
         Aspectos informales y ocultos
     •   Patrones de influencia y de poder              Componentes
     •   Percepciones y aptitudes de las personas    invisibles y ocultos,
     •   Sentimientos y normas grupales                   afectivos y
     •   Valores y expectativas                         emocionales,
     •   Patrones de interacciones formales         orientados a aspectos
     •   Relaciones afectivas                       sociales y psicológicos
16

   La cultura organizacional presenta seis características principales.
    1. Regularidad en los comportamientos observados: Las interacciones entre los
        participantes se caracterizan por un lenguaje común, por terminologías propias y
        rituales relacionados con conductas y diferencias.
    2. Normas: son patrones de comportamiento que comprenden guías sobre la manera de
       hacer las cosas.
    3. Valores predominantes: son los valores que principalmente defiende la organización y
       que espera que los participantes compartan, como calidad del producto, bajo
       ausentismo, alta eficiencia.
    4. Filosofía: son políticas que refuerzan las creencias sobre como tratar a empleados y
       clientes.
    5. Reglas: son lineamientos establecidos y relacionados con el comportamiento dentro de
       la organización.
    6. Clima organizacional: es el sentimiento trasmitido por el ambiente de trabajo: como
       interactúan los participantes, como se tratan las personas unas a otras, como se
       atienden a los clientes, como es la relación con los proveedores, etc.

   Cada una de estas características se presenta con distintos grados y conflictos.
17

   Los diversos estratos de la cultura organizacional




                                       Estrato 3:
                      Estrato 2:        Valores y               Estrato 4:
    Estrato 1:                                              Prejuicios básicos
                     Patrones de       creencias
    Artefactos                                        •   Creencias inconsistentes
                  comportamiento   • Lo que las
• Tecnología                                          •   Percepcionmes y
                  • Tareas           personas dicen
• Locales e                                               sentimientos
                  • Procesos de      o hacen
  instalaciones                                       •   Concepción de l
                    trabajo          cotidianamente
• Productos y                                             naturaleza humana
                  • Normas y       • Filosofía,
  servicios                                           •   Prejuicios
                    reglamentos      estrategias y
                                     objetivos            predominantes
18



            1.3.5. CLIMA ORGANIZACIONAL

   Como una consecuencia del concepto de motivación (en el nivel individual) surge el
    concepto de clima organizacional (en el nivel de la organización) como un aspecto
    importante de la relación entre personas y organizaciones.
   El clima organizacional está íntimamente relacionado con la motivación de los
    miembros de la organización.
   Cuando la motivación entre las personas es elevada, el clima organizacional tiende a
    ser elevado y a proporcionar relaciones de satisfacción, ánimo, interés y
    colaboración entre los participantes.
   Cuando la motivación es baja, ya sea por frustración, o por barreras para la
    satisfacción de las necesidades individuales, el clima organizacional tiende a bajar.
   El clima organizacional bajo se caracteriza por estados de desinterés, apatía,
    insatisfacción, depresión, en casos extremos llegan a estados de inconformidad,
    agresión o tumultos.
19

   Como una consecuencia del concepto de motivación (en el nivel individual) surge el
    concepto de clima organizacional (en el nivel de la organización) como un aspecto
    importante de la relación entre personas y organizaciones.
   El clima organizacional está íntimamente relacionado con la motivación de los
    miembros de la organización.
   Cuando la motivación entre las personas es elevada, el clima organizacional tiende a
    ser elevado y a proporcionar relaciones de satisfacción, ánimo, interés y
    colaboración entre los participantes.
   Cuando la motivación es baja, ya sea por frustración, o por barreras para la
    satisfacción de las necesidades individuales, el clima organizacional tiende a bajar.
   El clima organizacional bajo se caracteriza por estados de desinterés, apatía,
    insatisfacción, depresión, en casos extremos llegan a estados de inconformidad,
    agresión o tumultos.
   De manera que el clima organizacional representa el ambiente interno que hay entre
    los miembros de la organización y está íntimamente relacionado con el grado de
    motivación existente.
20


       Continuum de los niveles del clima organizacional

    El clima organizacional puede variar dentro del continuum que muestra la figura
     siguiente.



    Elevado                                            El concepto de clima organizacional expresa
                  Excitación y orgullo                 la   influencia   del   ambiente   sobre   la
                  Euforia y entusiasmo                 motivación de los participantes.
                  Optimismo
                                                       De tal manera que puede describirse como
                  Calor y reciprocidad
                                                        la cualidad o propiedad del ambiente
                     Clima organizacional neutro
                                                        organizacional que perciben o experimentan
                  Frialdad y distanciamiento
                                                        sus miembros y que influyen en su conducta
                  Pesimismo
                                                       El clima organizacional influye sobre el
                  Rebeldía y agresividad
                                                        estado motivacional de las personas y, a su
                  Depresión y desconfianza
                                                        vez, recibe influencia de este.
    Bajo

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Las personas y las Organizaciones

  • 1. 1
  • 2. 2  Para superar sus limitaciones individuales, las personas se agrupan y forman organizaciones, con el fin de logar objetivos comunes.  Las organizaciones al crecer y tener éxito, requieren un mayor número de personas para la realización de sus actividades.  Al ingresar a las organizaciones, esas personas persiguen objetivos individuales diferentes a los de aquellas. Eso hace que paulatinamente, los objetivos organizacionales se alejen de los objetivos individuales de los integrantes.  De esta manera, tanto los individuos como las organizaciones tienen objetivos por alcanzar  Las organizaciones reclutan y seleccionan sus RRHH para alcanzar con ellos, y mediante ellos objetivos organizacionales (producción, rentabilidad, reducción de costos, etc.).  Los individuos una vez reclutados, y seleccionados, tienen objetivos personales por los cuales luchan y se valen de la organización para alcanzarlos.  En esta situación, la relación entre personas y organización no siempre es una relación de cooperación y mucho menos satisfactoria.  Los objetivos organizacionales y los objetivos individuales no siempre son compatibles.
  • 3. 3  Para que la organización pueda alcanzar eficientemente sus objetivos, tiende a provocar en los individuos un profundo sentimiento de frustración, fracaso, conflicto y una corta perspectiva temporal de permanencia en la organización. Como si las personas fueran desechables.  Casi siempre, los objetivos organizacionales se contraponen a los individuales de las personas, por ejemplo: la reducción de los costos atenta con la expectativa de mejore salarios, el aumento de las ganancias entra en conflicto con mejores beneficios sociales, la productividad no se logra con el mínimo esfuerzo, el orden excluye la libertad, la coordinación no se da con la autonomía y lo que es bueno para una de las partes, no siempre es bueno para la otra.  Es ahí donde está el conflicto y el antagonismo de intereses La organización quiere lograr: Organizacionales • Utilidad, productividad, calidad, reducción de costos, participación en el mercado, satisfacción del cliente, etc. Objetivos Las personas quieren lograr: • Salario, beneficios sociales, seguridad y estabilidad en el empleo. Individuales • Condiciones adecuadas de trabajo. • Crecimiento profesional
  • 4. 4  La interacción entre personas y organizaciones es un tema complejo y dinámico que puede ser visto desde distintos puntos de vista.  Chester Barnard hace una distinción entre eficiencia y eficacia con referencia a los resultados de la interacción entre personas y organización.  Según él, toda persona necesita ser eficiente para satisfacer sus necesidades individuales mediante su participación en la organización, pero también necesita ser eficaz par alcanzar los objetivos organizacionales por medio de su participación en la organización. Logro de objetivos individuales: Eficiencia • Mejoramiento personal, prestigio, carrera, mejor salario, Participación de seguridad personal, etc. las personas en las organizaciones Logro de objetivos organizacionales: Eficacia • Mayor productividad, reducción de costos, utilidad, crecimiento de la organización, etc.
  • 5. 5  De acuerdo con este enfoque, ser sólo eficiente no sirve de nada, ya que al luchar únicamente por sus intereses el individuo será evaluado de manera negativa por la organización y tendrá sus días contados.  Por el contrario, el individuo que sólo es eficaz produce resultados para la organización a costa de sus intereses personales, sacrificando familia y compromisos sociales.  Es necesario ser eficaz para proporcionarle resultados a la organización y eficiente para progresar en la vida.  La parte principal de la responsabilidad por la integración de los objetivos organizacionales y los objetivos de los individuos recae en la alta administración.  Es ella la que debe establecer los medios, políticas, criterios y todo lo demás que sea necesario.  La interdependencia de las necesidades de la organización y del individuo es inmensa, pues tanto la vida como los objetivos de ambos están intrínsecamente unidos y entrelazados.
  • 6. 6  Amitai Etzioni apunta como dilema crucial de la organización las tensiones inevitables -que pueden ser reducidas-: entre las necesidaedes de la organización y las de su personal, entre la racionalidad y la irracionalidad entre la disciplina y la autonomía entre las relaciones formales y las informales entre la administración y los grabajadores.
  • 7. 7 1.3.1. REPROCIDAD ENTRE INDIVIDUO Y ORGANIZACIÓN  La interacción psicológica entre el empleado y la organización es básicamente un proceso de reciprocidad: la organización realiza ciertas cosas por el trabajador: lo remunera, le da seguridad y estatus; recíprocamente , el participante responde con trabajo y el desempeño de sus tareas.  La organización espera que el empleado obedezca a su autoridad, y por su parte el empleado espera que la organización se comporte correctamente con él y actúe con justicia.  Algunos psicólogos denomina esta interacción como una ¨norma de reciprocidad¨, otros le llaman un “contrato psicológico”.  Todo contrato presenta dos partes fundamentales: El contrato formal y escrito es un acuerdo en relación con el puesto a ser ocupado, el contenido del trabajo, el horario, el salario, etc. El contrato psicológico es una expectativa de lo que podrán hacer y ganar la organización y el individuo con esa nueva relación.
  • 8. 8  El contrato psicológico está más allá de cualquier contrato formal. Aunque no sea un acuerdo formal ni algo claramente expresado, el contrato psicológico es un compromiso tácito entre el individuo y organización respecto de una vasta gama de derechos, privilegios y obligaciones establecidas por la práctica, que serán respetados y observados por ambas partes.  Las personas forman una organización o entran en alguna de ellas porque esperan que su participación satisfaga alguna de sus necesidades personales.  Para lograr esa satisfacción , las personas están dispuestas a incurrir en ciertos costos o a hacer ciertas inversiones personales (esfuerzos) en la organización con la esperanza de que la satisfacción de sus necesidades personales sea superior al costo; las satisfacciones esperadas y el costo son evaluados mediante su propio sistema de valores.  Así, las expectativas recíprocas, cuando son satisfechas, conducen a un mejoramiento increíble de la relación entre personas y organizaciones y viceversa.
  • 9. 9 Expectativas de las personas y de las organizaciones Lo que las personas esperan de la Lo que las organización espera de las organización personas • Un excelente lugar de trabajo • Enfocarse en la misión organizacional • Oportunidad de crecimiento, educación y • Enfocarse en la visión del futuro de la carrera organización • Reconocimiento y recompensas: salario, • Enfocarse en el cliente sea interno o externo. beneficios e incentivos. • Enfocarse en las metas y resultado a alcanzar • Libertad y autonomía • Enfocarse en la mejoría y el desarrollo • Apoyo: liderazgo renovado. continuos • Capacidad de empleo y de ocupación • Enfocarse en el trabajo participativo en equipo • Camaradería y compañerismo • Compromiso y dedicación • Calidad de vida en el trabajo • Talento, habilidades y competencias • Participación en las decisiones • Aprendizaje constante y crecimiento profesional • Distracción, alegría y satisfacción • Ética y responsabilidad social.
  • 10. 10 1.3.2. RELACIONES DE INTERCAMBIO  Todo sistema social puede verse en términos de grupos de personas ocupadas en el intercambio de sus recursos con base en ciertas expectativas.  Esos recursos se intercambian constantemente y, sin duda no se limitan únicamente a recursos materiales, sino que abarcan también ideas, sentimientos, habilidades y valores.  En este intercambio de recursos dentro de los sistemas sociales, se desarrollan contratos psicológicos entre las personas y el sistema, en los que prevalece el sentimiento de reciprocidad: cada uno evalúa lo que se ofrece y lo que se recibe a cambio.  En este intercambio de recursos, si desaparece o disminuye el sentimiento de reciprocidad, se produce una modificación en el sistema.  Cuando estas expectativas están equilibradas, pueden expresarse mediante la ecuación siguiente: Satisfacción Satisfacción – costo = 0 = 1 Costo
  • 11. 11  Siempre existe una relación de intercambio entre los individuos y la organización; la forma en que los objetivos individuales se satisfacen determina la percepción de la relación, que será considerada como satisfactoria por las personas que perciben que las recompensas exceden a las demandas que ellos hacen.  Un individuo entra a una organización cuando espera que sus satisfacciones personales sean superiores a sus propios esfuerzos personales.  Si cree que sus esfuerzos personales son superiores a las satisfacciones, estará propenso a, si es posible, abandonar la organización.  Al mismo tiempo, la organización espera que la contribución de cada individuo sea superior al costo de tenerlo en la organización.  En otras palabras, la organización espera que el individuo contribuya con más de lo que ella le proporciona.  En realidad, cada parte hace inversiones y espera que la otra parte le proporcione las ganancias deseadas.  Es ahí donde se pasa a evaluar el costo-beneficio, inversión-rentabilidad del proceso de intercambio.
  • 12. 12 1.3.3. CONCEPTO DE INCENTIVOS Y CONTRIBUCIONES  La interacción entre las personas y organizaciones se puede explicar por el intercambio de incentivos y contribuciones.  De aquí surgen los conceptos de: Incentivos (estímulos) son los pagos realizados por la organización a sus trabajadores (salarios, premios, beneficios sociales, oportunidades de crecimiento, seguridad en el empleo, supervisión, elogios, etc.). Cada incentivo es subjetivo, ya que varía de un individuo a otro. Contribuciones son pagos que cada uno de los participantes hace a la organización a la que pertenece (trabajo, esfuerzo, dedicación, puntualidad, etc)  De los conceptos de incentivo y contribuciones, resulta el concepto de equilibrio organizacional, a saber: a) La organización es un sistema de comportamientos sociales, interrelacionados de numerosas personas que son los integrantes de la organización.
  • 13. 13 1.3.3. CONCEPTO DE INCENTIVOS Y CONTRIBUCIONES b) Cada integrante recibe incentivos (recompensas) a cambio de los cuales hace contribuciones a la organización. c) Cada uno de los integrantes seguirá colaborando con la organización solo si los incentivos ofrecidos son iguales o mayores a las contribuciones que el exige. d) Las contribuciones aportadas por los diferentes grupos de participantes constituyen la fuente de la que la organización se abastece y se alimenta de los incentivos que ésta ofrece a los participantes. e) La organización será solvente y seguirá existiendo sólo si las contribuciones son suficientes para generar incentivos en la cantidad adecuada para inducir a los participantes a que proporcionen contribuciones.
  • 14. 14 1.3.4. CULTURA ORGANIZACIONAL  Cada organización tiene su cultura organizacional o cultura corporativa  El modo en el que las personas interactúan en la organización, las actividades predominantes, las presunciones subyacentes, las aspiraciones y los asuntos relevantes en la interacción entre los miembros forman parte de la cultura de la organización.  La cultura organizacional representa las normas informales, no escritas, que orientan el comportamiento de los miembros de una organización en el día a día y que dirigen sus acciones en la realización de los objetivos organizacionales.  Es el conjunto de hábitos y creencias establecidos por medio de normas, valores, actitudes y expectativas que comparten todos los miembros de la organización.  La cultura organizacional refleja la mentalidad que predomina en la organización.  La cultura organizacional no es algo palpable. No se percibe u observa en sí misma, sino por medio de sus efectos y consecuencias.
  • 15. 15 El iceberg de la cultura organizacional Componentes visibles Aspectos formales y públicamente y visibles observables, orientados hacia los • Estructura organizacional aspectos • Títulos y descripción de puestos organizacionales y de • Objetivos organizacionales y tareas cotidianas estrategia. • Tecnología y prácticas organizacionales • Políticas y directrices de personal • Métodos y procedimientos de trabajo • Medidas de productividad • Medidas financieras Aspectos informales y ocultos • Patrones de influencia y de poder Componentes • Percepciones y aptitudes de las personas invisibles y ocultos, • Sentimientos y normas grupales afectivos y • Valores y expectativas emocionales, • Patrones de interacciones formales orientados a aspectos • Relaciones afectivas sociales y psicológicos
  • 16. 16  La cultura organizacional presenta seis características principales. 1. Regularidad en los comportamientos observados: Las interacciones entre los participantes se caracterizan por un lenguaje común, por terminologías propias y rituales relacionados con conductas y diferencias. 2. Normas: son patrones de comportamiento que comprenden guías sobre la manera de hacer las cosas. 3. Valores predominantes: son los valores que principalmente defiende la organización y que espera que los participantes compartan, como calidad del producto, bajo ausentismo, alta eficiencia. 4. Filosofía: son políticas que refuerzan las creencias sobre como tratar a empleados y clientes. 5. Reglas: son lineamientos establecidos y relacionados con el comportamiento dentro de la organización. 6. Clima organizacional: es el sentimiento trasmitido por el ambiente de trabajo: como interactúan los participantes, como se tratan las personas unas a otras, como se atienden a los clientes, como es la relación con los proveedores, etc.  Cada una de estas características se presenta con distintos grados y conflictos.
  • 17. 17 Los diversos estratos de la cultura organizacional Estrato 3: Estrato 2: Valores y Estrato 4: Estrato 1: Prejuicios básicos Patrones de creencias Artefactos • Creencias inconsistentes comportamiento • Lo que las • Tecnología • Percepcionmes y • Tareas personas dicen • Locales e sentimientos • Procesos de o hacen instalaciones • Concepción de l trabajo cotidianamente • Productos y naturaleza humana • Normas y • Filosofía, servicios • Prejuicios reglamentos estrategias y objetivos predominantes
  • 18. 18 1.3.5. CLIMA ORGANIZACIONAL  Como una consecuencia del concepto de motivación (en el nivel individual) surge el concepto de clima organizacional (en el nivel de la organización) como un aspecto importante de la relación entre personas y organizaciones.  El clima organizacional está íntimamente relacionado con la motivación de los miembros de la organización.  Cuando la motivación entre las personas es elevada, el clima organizacional tiende a ser elevado y a proporcionar relaciones de satisfacción, ánimo, interés y colaboración entre los participantes.  Cuando la motivación es baja, ya sea por frustración, o por barreras para la satisfacción de las necesidades individuales, el clima organizacional tiende a bajar.  El clima organizacional bajo se caracteriza por estados de desinterés, apatía, insatisfacción, depresión, en casos extremos llegan a estados de inconformidad, agresión o tumultos.
  • 19. 19  Como una consecuencia del concepto de motivación (en el nivel individual) surge el concepto de clima organizacional (en el nivel de la organización) como un aspecto importante de la relación entre personas y organizaciones.  El clima organizacional está íntimamente relacionado con la motivación de los miembros de la organización.  Cuando la motivación entre las personas es elevada, el clima organizacional tiende a ser elevado y a proporcionar relaciones de satisfacción, ánimo, interés y colaboración entre los participantes.  Cuando la motivación es baja, ya sea por frustración, o por barreras para la satisfacción de las necesidades individuales, el clima organizacional tiende a bajar.  El clima organizacional bajo se caracteriza por estados de desinterés, apatía, insatisfacción, depresión, en casos extremos llegan a estados de inconformidad, agresión o tumultos.  De manera que el clima organizacional representa el ambiente interno que hay entre los miembros de la organización y está íntimamente relacionado con el grado de motivación existente.
  • 20. 20 Continuum de los niveles del clima organizacional  El clima organizacional puede variar dentro del continuum que muestra la figura siguiente. Elevado  El concepto de clima organizacional expresa  Excitación y orgullo la influencia del ambiente sobre la  Euforia y entusiasmo motivación de los participantes.  Optimismo  De tal manera que puede describirse como  Calor y reciprocidad la cualidad o propiedad del ambiente  Clima organizacional neutro organizacional que perciben o experimentan  Frialdad y distanciamiento sus miembros y que influyen en su conducta  Pesimismo  El clima organizacional influye sobre el  Rebeldía y agresividad estado motivacional de las personas y, a su  Depresión y desconfianza vez, recibe influencia de este. Bajo