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Atelier classe inversée partie 2

  • 1. *La classe inversée avec Google site
  • 2. *9 octobre 2014, partie 2 Université de Wenzao Kaohsiung, Taïwan Sites.google.com/site/taiwanfle/ *
  • 3. *Cherchez ce que vous pouvez proposer en amont de vos séances : vidéo, audio, diaporama, capsule vidéo que vous aimez ou que vous pouvez réaliser vous-mêmes, site intéressant pour préparer les activités de votre cours *Imaginez des activités : - De prise de notes collectives - exercices, quiz, questionnaires pour aider à la compréhension ou pour évaluer les progrès *
  • 4. *Créer un site par groupe *Avoir une adresse sur Gmail martdubreucq@gmail.com *Ajoutez votre adresse sur cette liste petitlien.fr/taiwan *
  • 5. *Rappel des principales fonctions : -Déplacer une page -Insérer une vidéo une image, un son, un diaporama *
  • 6. *Insérer une consigne, un enregistrement Utliser Firefox ou Chrome
  • 8. Par groupes de 3, discutez des différents outils sur cette page. Retenez celui que vous utilisez le plus souvent, celui que vous connaissez mais n'avez jamais essayé, celui que vous ne connaissez pas du tout.
  • 9. Les usages de Google docs
  • 10. Les usages de Google docs
  • 11. Les usages de Google docs
  • 13. Les questionnaires Les formulaires bons à tout faire http://cartablefle.wordpress.com/2011/07/06/les-formulaires- bons-a-tout-faire/
  • 14. Les + et les – des formulaires