Technologies éducatives
Martine Dubreucq, 2015
« Tout est bien
classé, ordonné,
les liens
fonctionnent ».
Les grands sites portails
La nouvelle vague de blogs
T’enseignes-tu le FLE ?
Les Zexperts
Les arts du FLE
Insuf-FLE
Le blog des profs
de français de...
Des ressources d’apprentissage
• Ressources authentiques et ressources
didactisées : de youtube aux dispositifs
d’institut...
Les sites d’apprentissage mutuels
Les sites d’apprentissage mutuels
Les sites d’apprentissage mutuels
Bricoler, agréger
• Le « apps smash » : combiner divers
outils
– Les outils de Google (docs, dessin,
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• Le Web 2.0 et la classe de FLE : site
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• « L’’intégration des TICE dans l’enseignement de...
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  1. 1. Technologies éducatives Martine Dubreucq, 2015
  2. 2. « Tout est bien classé, ordonné, les liens fonctionnent ». Les grands sites portails
  3. 3. La nouvelle vague de blogs T’enseignes-tu le FLE ? Les Zexperts Les arts du FLE Insuf-FLE Le blog des profs de français de Madrid AGI/TO GABFLE
  4. 4. Des ressources d’apprentissage • Ressources authentiques et ressources didactisées : de youtube aux dispositifs d’institutions : Parlons français, c’est facile et « ça joue » • Sites d’apprentissage mutuels, tandems télécollaborations : Un autre monde • Des outils de partage comme Padlet, VOXOPOP • Les dispositifs innovants : les MOOCs et la classe inversée. Le MOOC Travailler en français (B1)
  5. 5. Les sites d’apprentissage mutuels
  6. 6. Les sites d’apprentissage mutuels
  7. 7. Les sites d’apprentissage mutuels
  8. 8. Bricoler, agréger • Le « apps smash » : combiner divers outils – Les outils de Google (docs, dessin, formulaires) – Thinglink – Padlet – Vocaroo – Quizlet – Mur virtuel : Padlet
  9. 9. • Le Web 2.0 et la classe de FLE : site compagnon Ed Maison des langues • « L’’intégration des TICE dans l’enseignement des langues » Nicolas Guichon, Didier, 2012. • « L’école, le numérique et la société qui vient » P.Meirieu et B. Stiegler, Ed 1001 nuits, 2012 Bibliographie :

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