LES GRADUATE PROGRAMMES
TIENNENT-ILS LEURS
PROMESSES ?
Première étude d’évaluation des GP par de jeunes diplômés
Mars 2015
SYNTHÈSE 4
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LA MÉTHODOLOGIE 35
LES OBJECTIFS DES JEUNES GRADUATES 11
LE GRADUATE PROGRAMME : DE LA SÉLECTION A L’INTÉGRAT...
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Les problématiques d’intégration et de fidélisation des jeunes talents sont l’une des priorités des dirigeants
d’entrepr...
SYNTHÈSE
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« Les Graduate Programmes déclenchent l’engouement des jeunes diplômés. Ils semblent être la
forme la plus aboutie des p...
A noter : Pas de différence entre les diplômés sur ce trio de tête des attentes hommes/femmes, managers/ingénieurs,
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Des programmes internationaux
plus de 60% des participants ont signé leur contrat de graduate hors de France et plus d’u...
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Les perspectives de carrière fidélisent les jeunes diplômés
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totalement ou en grande partie
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Apprendre et se développer constamment et rapidement
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Apprendre et se développer
constamment et rapidement
Accélérer sa carrière
Avoir une perspective
internationale
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LE GRADUATE PROGRAMME :
DE LA SÉLECTION A L’INTÉGRATION
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Assessment center (longueur, intensité, variété des exercices)
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Afrique / Moyen-Orient
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« Une véritable gestion de carrière qui dépasse les intérêts des différents services et permet de planifier à long-
terme ...
« Très utile : mon mentor est directrice du marketing international, elle a fait le programme puis a grimpé dans la hiérar...
« Être prêt à apprendre rapidement car chaque mission est courte. Connaitre au moins deux langues
étrangères afin d’avoir ...
5,0
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Capacité à apprendre et
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Aptitude à communiquer
Sens du résultat et
capacité d’entrainement
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La moitié des participants considèrent que les compétences linguistiques sont nécessaires à la
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LE PLÉBISCITE DE CES PARCOURS
PAR LES JEUNES DIPLÔMÉS
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Les ¾ sont restés dans l’entreprise à l’issue de leur graduate programme
Opportunités de progression / Perspectives de ...
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LES PERSPECTIVES DE CA...
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1/4 des participants ne sont pas restés dans l’entreprise de leur graduate programme
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Près de 80% considèrent que leur graduate programme a été un accélérateur de carrière
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La moitié de l’échantillon considère que leur parcours a favorisé...
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Diversité des missions / des rencontres
Apprendre beaucoup & rapidement
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UN INCONTESTABLE PLÉBI...
« On apprend plus, on réfléchit davantage à ce qui constitue à la fois son métier, les différentes
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MÉTHODOLOGIE &
PROFIL DES RÉPONDANTS
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MÉTHODOLOGIE &
PROFIL DES RÉPONDANTS
Enquête réalisée auprès de 205 participants à des graduate programmes.
Les répondants...
2 situations différentes :
MÉTHODOLOGIE &
PROFIL DES RÉPONDANTS
Profil des répondants
37
Ils ont terminé leur parcours
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ABB - ABBOTT LABORATORIES - ABInbev - ACCENTURE - ADF - AEROPORT DE PARIS - AFD - AIR LIQUIDE - AIRBUS GROUP - ALIBABA GRO...
A PROPOS DE L'EDHEC NewGen TALENT CENTRE
Créé en 2012 sous la direction de Manuelle Malot, l’EDHEC NewGen
Talent Centre a ...
LILLE
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Les Graduate Programmes tiennent-ils leurs promesses ?

  1. 1. LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? Première étude d’évaluation des GP par de jeunes diplômés Mars 2015
  2. 2. SYNTHÈSE 4 2 LA MÉTHODOLOGIE 35 LES OBJECTIFS DES JEUNES GRADUATES 11 LE GRADUATE PROGRAMME : DE LA SÉLECTION A L’INTÉGRATION 17 LE PLÉBISCITE DE CES PARCOURS PAR LES JEUNES DIPLÔMÉS 26 EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? SOMMAIRE
  3. 3. 3 Les problématiques d’intégration et de fidélisation des jeunes talents sont l’une des priorités des dirigeants d’entreprises dans le monde. Les Graduate Programmes ont été initiés depuis de nombreuses années par le monde anglo-saxon où ils sont devenus une norme quasi incontournable dans les processus de recrutement. Ces parcours séduisent les nouvelles générations de talents et de plus en plus d’entreprises françaises s’y intéressent et créent de tels programmes. Cependant, alors que 43% des jeunes diplômés quittent leur premier poste en moins de 20 mois*, les Graduate Programmes sont-ils plus efficaces pour fidéliser la nouvelle génération ou ne sont-ils qu’un dispositif coûteux de marque employeur ? Au-delà des communications de recrutement, quelle est la réalité et le contenu des programmes ? Quels sont les objectifs des participants ? Quelle est leur perception du processus de sélection à la transformation en premier poste ? Quelles compétences sont les plus importantes pour y réussir ? En clair, les programmes tiennent-ils toutes leurs promesses ? Première évaluation d’envergure conduite auprès de jeunes participants à un Graduate Programme, cette étude a pour vocation d’éclairer les décisions des Talent managers dans la mise en place et l’évaluation de Graduate Programme. EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? * Enquête « les paradoxes de la fidélisation » novembre 2014 GRADUATE PROGRAMMES « Jouet » coûteux de la marque employeur ou dispositif efficace de fidélisation?
  4. 4. SYNTHÈSE 4EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  5. 5. 5 « Les Graduate Programmes déclenchent l’engouement des jeunes diplômés. Ils semblent être la forme la plus aboutie des pratiques d’intégration des nouvelles générations en concentrant les ingrédients les plus recherchés et appréciés des jeunes talents: le challenge, l’apprentissage continu, la diversité des missions, la perspective internationale, l’accompagnement par le coaching et le mentoring » « La mise en place d’un Graduate Programme ne dispense pas de la plus grande attention à porter aux opportunités de carrière proposées à l’issue des parcours : les perspectives doivent être en lien avec les projets professionnels des jeunes diplômés et tenir leurs promesses d’accélération de carrière » « Le très fort investissement des entreprises et des jeunes participants au programme augmente leurs attentes respectives. Le Graduate Programme ne peut être réduit à un simple outil de la marque employeur et de la communication de recrutement. Pour qu’il ne soit pas considéré comme “la danseuse” des recruteurs, les Talent managers doivent impliquer les directions opérationnelles.» Manuelle MALOT Directrice du NewGen Talent Centre de l’EDHEC EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? GRADUATE PROGRAMMES « Jouet » coûteux de la marque employeur ou dispositif efficace de fidélisation?
  6. 6. A noter : Pas de différence entre les diplômés sur ce trio de tête des attentes hommes/femmes, managers/ingénieurs, français et internationaux Acquérir de nouvelles compétences et se développer Accélérer sa carrière Avoir une perspective internationale 6 32% 28% 15% EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? APPRENDRE, ACCÉLÉRER, S’OUVRIR À L’INTERNATIONAL LES 3 OBJECTIFS PRIORITAIRES DES JEUNES DANS UN GP Taux d’Importance 86% 71% 64%Indice de satisfaction 90% pour les femmes 76% pour les internationaux 67% pour les ingénieurs 1 2 3
  7. 7. 7 Des programmes internationaux plus de 60% des participants ont signé leur contrat de graduate hors de France et plus d’un tiers de l’échantillon a eu au moins une mission à l’international Plutôt spécialisés 54% suivent des parcours spécialisés Longs la durée moyenne des parcours est de 2 ans À rotations multiples 90% des participants ont effectué au moins une rotation et en moyenne 3 rotations pendant leur parcours Avec un passage au siège ils restent 1 an au siège de l’entreprise EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE GRADUATE PROGRAMME « IN VIVO » 2 ANS, 3 ROTATIONS ET UNE DIMENSION INTERNATIONALE
  8. 8. 8 Les perspectives de carrière fidélisent les jeunes diplômés A l’issue du programme, l’adéquation des opportunités de poste au projet professionnel est essentielle L’impact positif du Graduate Programme sur la carrière est plus fort que sur l’évolution des salaires Un accompagnement particulièrement apprécié  Du mentoring: Près de 40 % ont bénéficié d’un mentor au sein de la direction  Du coaching: 35 % ont bénéficié d’un coach au sein des Ressources Humaines EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE GRADUATE PROGRAMME « IN VIVO » ACCOMPAGNEMENT STRUCTURÉ ACCÉLÉRATION DE CARRIÈRE ET PERSPECTIVES D’ÉVOLUTION
  9. 9. 9 Les compétences comportementales sont essentielles à la réussite du parcours, et en particulier: EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE GRADUATE PROGRAMME « IN VIVO » LES COMPÉTENCES COMPORTEMENTALES CLÉS DE LA RÉUSSITE La capacité à apprendre et se développer L’aptitude à communiquer Le sens du résultat et la capacité d’entrainement 1 2 3
  10. 10. 10 3/4 des participants fidélisés 80% considèrent que leur parcours a été un accélérateur de carrière La moitié de l’échantillon considère que leur parcours a favorisé une évolution de salaire 90% conseillent ce type de parcours aux jeunes diplômés « Pour un junior, c'est une très belle opportunité pour une immersion dans la vie professionnelle, surtout parce qu'on est encadré et que les possibilités d‘évolution sont plus rapides. Les participants se connaissent et se retrouvent souvent, cela permet de tisser un réseau professionnel » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? GRADUATE PROGRAMMES : UN VRAI PLÉBISCITE DES PARTICIPANTS
  11. 11. LES OBJECTIFS DES JEUNES GRADUATES 11EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  12. 12. « J'attendais un programme me permettant de voir plusieurs domaines en peu de temps pour apprendre un maximum et ainsi et me permettre d'évoluer dans divers types de poste afin de saisir les opportunités et d'accélérer ma carrière » « Apprentissage & évolution rapide, perspectives accélérées => apprendre, s’améliorer et atteindre un poste de senior manager dans les 2 ans » « Accéder rapidement à des postes intéressant au sein du groupe. Avoir la possibilité de travailler à l'étranger » 12 « Découvrir et apprendre différents métiers. Avoir une perspective internationale en ayant des missions à l'étranger. Etre guidé par un membre du top 100. Programme accélérateur de carrière (“fast track”), permettant d'accéder rapidement à des postes à haut niveau de responsabilité » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE GRADUATE ? “UN FAST TRACK”
  13. 13. Q : Pouvez-vous classer les items suivants de 1 à 7 1 pour celui qui vous semblait le plus important avant de démarrer votre graduate programme et 7 pour celui qui vous paraissait le moins important 13 Pour 1/3 des participants, l’objectif principal est « Apprendre et me développer constamment et rapidement » % de citations en 1ère position Apprendre et se développer constamment et rapidement Accélérer sa carrière Avoir une perspective internationale Par le biais des rotations, trouver le domaine qui vous correspond le mieux Le salaire attractif 32% 28% 15% 10% 7% Se constituer un réseau relationnel 4% Bénéficier du support du management 3% Un trio des attentes identique pour toutes les populations hommes/femmes, managers/ingénieurs, français et internationaux EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? APPRENDRE, ACCÉLÉRER, S’OUVRIR À L’INTERNATIONAL
  14. 14. 14EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? APPRENDRE, ACCÉLÉRER, S’OUVRIR À L’INTERNATIONAL
  15. 15. totalement ou en grande partie 15 Apprendre et se développer constamment et rapidement Accélérer sa carrière Avoir une perspective internationale via les rotations, trouver le domaine qui vous correspond le mieux Le salaire attractif 86% 71% 64% 60% 58% Se constituer un réseau relationnel 78% Bénéficier du support du management 54% Q: Pouvez-vous indiquer si vous estimez que vos objectifs sont atteints ? - important + important partiellement ou pas du tout Objectif atteint: EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? 1er OBJECTIF PRINCIPAL ATTEINT À 90%
  16. 16. Apprendre et se développer constamment et rapidement Accélérer sa carrière Avoir une perspective internationale 90% 72% 66% 84% 70% 63% 16 1 2 3 INDICES DE SATISFACTION Indice de satisfaction = % des répondants déclarant que l’objectif est atteint totalement ou en en grande partie. Managers Ingénieurs 87% 73% 62% 86% 67% 67% Français Internationaux 86% 68% 61% 87% 76% 68% Les Managers et les Internationaux considèrent ce parcours comme un vrai accélérateur de leur carrière. Apprendre et se développer: 90% des femme sont satisfaites EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? UN NIVEAU DE SATISFACTION ÉLEVÉ
  17. 17. LE GRADUATE PROGRAMME : DE LA SÉLECTION A L’INTÉGRATION 17EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  18. 18. 18 Assessment center (longueur, intensité, variété des exercices) Entretien(s) Exercice(s) de groupe Formulaire d’inscription Entretien(s) avec les RH / test(s) de personnalité Test(s) d’aptitude numérique et logique Longueur du processus de recrutement Entretien(s) avec la direction générale Langue(s) 16% 12% 11% 9% 5% 5% 5% 4% 3% « L'assessment center était la partie la plus difficile. Challenge et exercices très variés : entretiens et travaux de groupe, partie écrite sur un sujet difficile & entretien individuel. Une journée intense et un niveau global des participants très élevé » « La session collective car le programme est intense et le timing condensé. En une matinée il y avait une présentation orale en anglais, des tests écrits en français et en anglais, une épreuve de créativité, une épreuve de rédaction et un débat » Les étapes du processus de recrutement par ordre de difficulté selon les participants EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? L’ASSESSMENT CENTER: L’ÉTAPE DE SELECTION JUGÉE LA PLUS DIFFICILE
  19. 19. 19 Finance IT Production Marketing / Communication Etudes (R&D, BE) Commerce / Vente Ressources Humaines Droit Achats / Logistique / Approvisionnement 55% 11% 8% 7% 6% 5% 4% 2% 2% Une majorité de parcours spécialisés Une durée moyenne des parcours de 24 mois 54% 46% Parcours spécialisé Parcours généraliste (management / gestion de projets) La finance, fonction de prédilection des parcours spécialisés EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? DES PARCOURS DE 2 ANS
  20. 20. 20 Europe hors France Asie / Pacifique France Amériques (Nord & Sud) Afrique / Moyen-Orient 74% 41% 21% 15% 13% Près de 90% des participants ont effectué une ou plusieurs rotations et plus d’un tiers de l’échantillon a eu au moins une mission à l’international En moyenne, ils font 3 rotations pendant leur parcours et restent 13 mois au siège de l’entreprise Pour les participants ayant effectué des rotations sur plusieurs pays: DESTINATION Angleterre (26%) France (21%) Allemagne & Chine (13%) TOP3 DES PAYS EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? DES ROTATIONS ET DE L’INTERNATIONAL
  21. 21. « Une véritable gestion de carrière qui dépasse les intérêts des différents services et permet de planifier à long- terme l'évolution au sein de l'entreprise. » « Un suivi particulier, une information claire et régulière sur les types d'opportunités s'offrant à moi lors de chaque rotation et à la sortie du programme, la transmission de beaucoup de culture d'entreprise » 35 % des participants ont bénéficié d’un coach au sein des ressources humaines LES BÉNÉFICES D’UN COACH RH Choix de carrière / développement Intégration dans l’entreprise Pas d’aide Formation: Business / soft-skills Constitution d’un réseau 36% 32% 13% 13% 6% 21EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE COACHING RH POUR LES CHOIX DE CARRIÈRE ET L’INTÉGRATION
  22. 22. « Très utile : mon mentor est directrice du marketing international, elle a fait le programme puis a grimpé dans la hiérarchie. Elle connait donc tout le monde, sait à qui s’adresser, comment apprendre plus vite, comment faire du bon travail, comment recevoir et interpréter les feedback des managers à chaque rotation » « C'est un véritable point d'ancrage, quelqu'un qui a de l'expérience et permet de prendre du recul tout en suivant notre parcours, nos progrès et nos évolutions. Un vrai conseil, une source de motivation et un soutien à travers les différentes rotations. » Près de 40% des participants ont bénéficié d’un mentor au sein de la DG LES BÉNÉFICES D’UN MENTOR DE LA DIRECTION GÉNÉRALE Conseil et partage d’expérience Choix de carrière / développement Constitution d’un réseau Intégration dans l’entreprise Pas d’aide 38% 27% 13% 10% 5% Vision globale du business et de la stratégie 5% 22EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LE MENTORING DE LA DIRECTION GÉNÉRALE POUR LE PARTAGE D’EXPÉRIENCE
  23. 23. « Être prêt à apprendre rapidement car chaque mission est courte. Connaitre au moins deux langues étrangères afin d’avoir plus de rotations à l’international. Bien comprendre le fonctionnement d’une grande entreprise et la manière dont les différents départements interagissent entre eux. Avoir de bonnes capacités à créer et à travailler en réseau » « Super learning ability » « Apprendre et développer ses compétences rapidement. Avoir de bonnes capacités relationnelles et un ego mesuré… » « Parler anglais couramment / Être compétent avec MS Office / Être adaptable et avoir la capacité d’apprendre rapidement / Délivrer des résultats de très bonne qualité grâce à des connaissances techniques poussées / Avoir un esprit analytique, des capacités de communication et une habileté relationnelle » 23EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? CAPACITÉ À APPRENDRE ET SE DÉVELOPPER UNE COMPÉTENCE CLÉ DE SUCCÈS
  24. 24. 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 Capacité à apprendre et grandir Aptitude à communiquer Sens du résultat et capacité d’entrainement Conscience de soi et efficacité personnelle Esprit analytique Habileté relationnelle Capacité à travailler en équipe Leadership Connaissance technique / Connaissance du Business Creativité & Innovation 24 Pouvez-vous évaluer l’importance de chacune des compétences suivantes dans la réussite de votre graduate programme? (1: pas importante / 10: très importante) Notes moyennes (sur 10) : Classement 1 2 3 10 9 8 7 6 4 5 EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? COMPÉTENCES MANAGERIALES: UN HAUT NIVEAU D’EXIGENCE
  25. 25. 25 La moitié des participants considèrent que les compétences linguistiques sont nécessaires à la réussite d’un graduate programme Q: Quelles sont les compétences opérationnelles (langues, informatique, connaissances techniques…) qui vous semblent indispensables à la réussite du programme ? Connaissances linguistiques Informatique: VBA, Matlab, Excel, Power point Aucune: plutôt des soft-skills Connaissance technique / connaissance du business Finance 52% 33% 32% 10% 5% Analyse de marché 3% EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? DES COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES CLASSIQUES
  26. 26. LE PLÉBISCITE DE CES PARCOURS PAR LES JEUNES DIPLÔMÉS 26EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  27. 27. 27 Les ¾ sont restés dans l’entreprise à l’issue de leur graduate programme Opportunités de progression / Perspectives de carrière Poste attractif à la suite du programme Entreprise / Environnement Localisation Salaire 43% 20% 18% 8% 7% Nécessité d’acquérir une expertise 3% Pour quelle(s) raison(s) êtes-vous resté? Qualité de vie 2% Echantillon : 122 participants qui ont terminé leur parcours « Je n'aurais jamais pu bénéficier d'un tel poste dans une autre banque. Si j'avais quitté cette entreprise, j'aurais été assistant pendant encore 3 ou 4 ans. Mon Graduate Programme ayant été totalement réussi, j'ai pu obtenir le poste que je souhaitais. Dans une autre banque il aurait fallu se reconstruire un réputation. » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LES PERSPECTIVES DE CARRIÈRE FIDÉLISENT
  28. 28. 28EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? LES PERSPECTIVES DE CARRIÈRE FIDÉLISENT
  29. 29. 29 1/4 des participants ne sont pas restés dans l’entreprise de leur graduate programme Non adéquation au projet Meilleure opportunité ailleurs Manque d’opportunités de carrière Localisation Promesses non tenues 26% 26% 22% 17% 4% Entreprise 4% Les principales raisons du départ Echantillon : 122 participants qui ont terminé leur parcours « Les promesses de poste de direction n'étant pas tenues, j'ai contacté d'autres entreprises qui ont valorisé mon parcours » « Ils ne m’ont pas proposé de poste dans la ville où je voulais travailler » « Salaire & meilleure opportunité ailleurs. Volonté d’aller dans une plus petite structure » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? L’ADÉQUATION AU PROJET, CLÉ DE LA TRANSFORMATION
  30. 30. 30 Près de 80% considèrent que leur graduate programme a été un accélérateur de carrière Progression plus rapide Amélioration rapide de mes compétences Label sur le CV Connaissance de l’entreprise Vision internationale 33% 33% 13% 13% 5% Confiance en soi 2% Les principales raisons Echantillon : 122 participants qui ont terminé leur parcours « Les personnes ayant développé ce programme ont pour nous des projets de développement rapide. Ils font en sorte que notre potentiel puisse s'exprimer » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? DES PARCOURS ACCÉLÉRATEURS DE CARRIÈRE
  31. 31. 31 TOTAL ÉCHANTILLON Femme Homme 53% 40% 60% 47% 60% 40% La moitié de l’échantillon considère que leur parcours a favorisé une évolution de salaire DES SITUATIONS CONTRASTÉES: 60% des hommes font ce constat et seulement 40% des femmes expriment cette opinion Pensez-vous que le graduate programme a favorisé votre évolution de salaire ? oui non Echantillon : 122 participants qui ont terminé leur parcours EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? PARI GAGNÉ SUR L’ÉVOLUTION DE SALAIRE… PLUTÔT POUR LES HOMMES
  32. 32. 32 Diversité des missions / des rencontres Apprendre beaucoup & rapidement Construire un réseau Expérience internationale Améliorer ses compétences 30% 27% 21% 16% 16% Accélérer se carrière 16% Echantillon : 122 participants qui ont terminé leur parcours Un plus sur le CV / Label synonyme de talent 16% Grandes entreprises reconnues 4% Près de 90% conseillent ce type de parcours aux jeunes diplômés actuels Les principales raisons EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? UN INCONTESTABLE PLÉBISCITE
  33. 33. 33EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? UN INCONTESTABLE PLÉBISCITE
  34. 34. « On apprend plus, on réfléchit davantage à ce qui constitue à la fois son métier, les différentes manières de l'exercer et celle qui nous convient. Je n'ai pas forcément trouvé toutes les réponses mais j'ai appris à me les poser. C'est aussi un bon point sur le CV et un bon moyen de s'intégrer à un groupe » « Exposition internationale, qualifications et certificats supplémentaires obtenus, meilleure compréhension de l'entière organisation » « Accélération de carrière, constitution d'un réseau, obtention d'un panel de compétences, maturité professionnelle accélérée » 34 « C'est un contrat gagnant-gagnant: l'entreprise nous forme globalement et rapidement, en échange de quoi nous évoluons dans l'entreprise et lui restituons ce que nous pouvons lui apporter » « Parcours enrichissant, formateur, ouvrant à de nombreuses fonctions dont on ne soupçonnait pas l'existence. La valeur du réseau est également assez appréciable » EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? UN INCONTESTABLE PLÉBISCITE
  35. 35. MÉTHODOLOGIE & PROFIL DES RÉPONDANTS 35EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  36. 36. MÉTHODOLOGIE & PROFIL DES RÉPONDANTS Enquête réalisée auprès de 205 participants à des graduate programmes. Les répondants ont un niveau Bac+5 et entre 6 mois et 6 années d’expérience professionnelle Méthodologie Profil des répondants 2/3 sont managers (issus d’une formation business, grande école management, Sciences Po) et 1/3 sont ingénieurs (issus d’une formation scientifique) 64% d’hommes et 36% de femmes 60% de français et 40% d’internationaux Plus de 60% ont signé leur contrat de graduate hors de France 36EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  37. 37. 2 situations différentes : MÉTHODOLOGIE & PROFIL DES RÉPONDANTS Profil des répondants 37 Ils ont terminé leur parcours Ils sont actuellement en graduate programme 60 % 40 % En 2013 En 2012 En 2011 En 2010 En 2009 En 2008 2007 et avant 20 % 21% 21% 16% 9% 7% 6% Année de début du parcours EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  38. 38. ABB - ABBOTT LABORATORIES - ABInbev - ACCENTURE - ADF - AEROPORT DE PARIS - AFD - AIR LIQUIDE - AIRBUS GROUP - ALIBABA GROUP - ALLIANZ ALSTOM - AMAZON - ANZ - AREVA - AVERY DENNISON - AXA - BANK OF AMERICA MERRILL LYNCH - BANK OF CHINA - BARCLAYS - BEIERSDORF - BEIJING SIJITANG SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT - BLACKROCK - BNP PARIBAS - BPCE - BRITISH AMERICAN TOBACCO - CAPGEMINI - CARGILL CARREFOUR - CEMENTOS ARGOS - CHECK POINT SOFTWARE TECHNOLOGIES - CHINA MOBILE - CHINA NATIONAL PETROLEUM CORPORATION - CHINA PETROCHEMICAL CORPORATION - CITIGROUP - COCA COLA ENTREPRISE - COLGATE PALMOLIVE - COMMERZBANK - COTY - CREDIT AGRICOLE - CROWE HORWATH - DELOITTE - DEUTSCHE BANK - ECOM AGROINDUSTRIAL - EDF SA - EIFFAGE - ELECTRICAL PRODUCTS - EMC - ETTEPLAN INDUSTRY EVERBRIGHT - EVERGRANDE - GDF SUEZ - GENERAL ELECTRIC - GLAXOSMITHKLINE - GOLDMAN SACHS - GORBEL CRANE - GROUPE CASINO - GROUPE NEXANS - HEINEKEN - HILTON WORLDWIDE - HISENSE - HMS VILGO - HSBC - HTC- HUAWEI - IBIS - IBM - ING - IPSOS - KIMBERLY CLARK - KURT SALMON LA POSTE - LACTALIS GROUPE - LOMBARD ODIER - LOUIS DREYFUS COMMODITIES - LVMH - MAG - MAIPU COMMUNICATION - MALAYAN BANKING BERHAD - MARINE NATIONALE MARS - MAZARS - MEIKO ELECTRONIC - MICROSOFT - NOMURA - NOVO NORDISK - OPZOON - ORANGE - PCCW - PICTET PROCTER & GAMBLE - PSA PEUGEOT CITROEN - RECKITT BENCKISER - RENAULT - ROYAL BANK OF SCOTLAND - SAMSUNG - SANY HEAVY INDUSTRY SCHLUMBERGER - SCHNEIDER ELECTRIC - SEEBURGER - SGCC (STATE GRID CORPORATION OF CHINA) - SHANGAI FOREIGN SERVICE - SNCF - SOCIETE GENERALE - SOLAR TURBINES - SONY GROUP - STARWOOD HOTELS & RESORTS WORLDWIDE - SYNGENTA - THE LINK MANAGEMENT LIMITED - TUI TRAVEL PLC - UBS - UNIBAIL-RODAMCO - UNILEVER - UNIQLO - VALVITALIA - VENTE-PRIVEE.COM - VINCI - WAVE GROUP - WOLSELEY - XAC - ZTE CORPORATION Les entreprises les plus représentés avec plus de 5 participants: SOCIETE GENERALE (10) GENERAL ELECTRIC (8) ORANGE / BARCLAYS (6) BNP PARIBAS / CARREFOUR /SNCF / UBS (5) 38EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ? DANS PLUS DE 120 ENTREPRISES INTERNATIONALES
  39. 39. A PROPOS DE L'EDHEC NewGen TALENT CENTRE Créé en 2012 sous la direction de Manuelle Malot, l’EDHEC NewGen Talent Centre a pour mission, en cohérence avec le credo « EDHEC for Business », d’apporter des solutions innovantes aux problématiques d’attraction et de fidélisation des nouvelles générations. Pour en savoir plus : www.edhecnewgentalent.com L’EDHEC NewGen Talent Centre est soutenu par dans le cadre de la campagne EDHEC Rising Talent. 39EDHEC NewGen Talent Centre © - Mars 2015 – LES GRADUATE PROGRAMMES TIENNENT-ILS LEURS PROMESSES ?
  40. 40. LILLE 24 avenue Gustave Delory - CS 50411 59057 Roubaix Cedex 1 - France Tel: + 33 (0)3 20 15 45 00 Fax: + 33 (0)3 20 15 45 01 NICE 393 promenade des Anglais - BP 3116 06202 Nice Cedex 3 - France Tel: + 33 (0)4 93 18 99 66 Fax: + 33 (0)4 93 83 08 10 PARIS 16-18 rue du 4 septembre 75002 Paris - France Tel: + 33 (0)1 53 32 76 30 Fax: + 33 (0)1 53 32 76 31 LONDRES 10 Fleet Place, Ludgate London EC4M 7RB - United Kingdom Tel: + 44 (0)207 871 67 40 Fax: + 44 (0)207 248 22 09 SINGAPOUR 1 George Street #07-02 Singapore 049145 Tel: + 65 (0)6438 0030 Fax: + 65 (0)6438 9891

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