SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
BASES EPISTÉMICAS
       DEL LENGUAJE


Edwin Carhuachi Ramos
            Carhuachi   1
SEMIÓTICA
   Ciencia general que tiene por objeto de estudio LOS
                         SIGNOS.


         DEFINICIÓN DE SIGNO
Es todo elemento portador de contenido semántico en
                      un sistema.

Los signos son objetos perceptibles que representa a otro
                          objeto.
                          Carhuachi                      2
CARACTERÍSTICAS




INTENCIONALIDAD     ARBITRARIEDAD        CONVENCIONALIDAD    SISTEMATICIDAD




El hombre crea o                                             Tiene autonomía
                  Regulada en forma           No existe
 elabora objetos                                               porque cada
                   convencional, sea      vinculaciones o
en representación                                               signo tiene
                   por causa o efecto     relación natural
de otros objetos                                                significado.
                  o alguna semejanza          o formal.
                                    Carhuachi                            3
HACE REFERENCIA
    INDICA                               OBEDECEN AL
                      SEMEJANTE O
 CAUSA-EFECTO                          HECHO DE UTILIZAR
                    RELACIÓN DIRECTA
SECUENCIALIDAD                         ARBITRARIAMENETE


                    INTENCIONAL         INTENCIONAL
NO INTENCIONAL      NO ARBITRARIO
NO ARBITRARIO                           ARBITRARIO
                    NO CONVENCIONAL     CONVENCIONAL
NO CONVENCIONAL     NO SISTEMÁTICO
NO SISTEMÀTICO                          SISTEMÁTICO



    SIGNOS               SIGNOS          SIGNOS
  INDÉXICOS             ICÓNICOS       SIMBÓLICOS




                 CLASES DE SIGNOS

                        Carhuachi                          4
LENGUAJE

  CONJUNTO SISTEMATIZADO DE SIGNOS DE LA
MISMA NATURALEZA CUYA FUNCIÓN PRIMARIA ES
    LA COMUNICACIÓN ENTRE ORGANISMOS.




                  Carhuachi                 5
CLASES DE LENGUAJE

LENGUAJE   LENGUAJE       LENGUAJE
 HUMANO     ANIMAL       CIBERNÉTICO




             Carhuachi            6
NATURALEZA HUMANA DEL
                    LENGUAJE
                          MULTIDIMENSIONAL



“Homo          “Homo         “Homo           “Homo        “Homo
Faber”         ludens”    económicus”       politicus”   sapiens”



Artífice de    Toma a        Producti-      Sociabili-   Dotado de
                                                         razón y
Instru-        juego su      vidad de       dad dentro
                                                         conciencia
               sobrevi-      bienes.        de un
mentos de
                                            grupo.
trabajo.       vencia.




                                Carhuachi                             7
HOMBRE




DIMESIONES HUMANAS
     Carhuachi       8
CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE HUMANO

LENGUAJE HUMANO

• Materialización del pensamiento por medios
  verbales.

• Aprehensión cognitiva de la realidad (presente,
  pasado y visión del futuro).

                       Carhuachi                    9
01
     FACULTAD
      HUMANA                                       NIVEL DE
                                                 CONOCIMIENTO
                                                      Y
            Propia del hombre
                                                   PRÁCTICA

                Producto del proceso
                     evolutivo


                  Forma verbal-simbólico


                            Facultad de hablar



                          Carhuachi                           10
02

      SISTEMA
     DE SIGNOS                                NIVEL DE
                                            ORGANIZACIÓN
                                               SÍGNICA
                 Convencionales


                    Actúa en situaciones
                          sígnicas


                        Sistematicidad de
                             unidades




                             Carhuachi                   11
03
     ESTRUCTURA
       MENTAL
      COGNITIVA                                      NIVEL DE
                                                     OPERACIÓN
                  Adquisición del                    COGNITIVA
                    Lenguaje.


                       Carácter creador



                           Carácter innato


                                      Ni aprendido
                                       Ni olvidado


                               Carhuachi                         12
04
     INSTRUMENTO
          DE
     COMUNICACIÓN                                  NIVEL DE
                                                 INTERRELACIÓN
                    Productividad                  HUMANA
                      necesidad

                       Referencia espacio-
                            temporal


                        Uso de signos verbales




                                Carhuachi                     13
05

     VEHÍCULO DE
      IDEOLOGÍA                             NIVEL DE
                                           VALORACIÓN
              Construcción de                SOCIAL
                conciencia


                   Productos culturales


                           Elaboración de una
                          concepción del mundo




                            Carhuachi                   14
CLASES DE LENGUAJE HUMANO



  LENGUAJE                  LENGUAJE
  NO-VERBAL                  VERBAL




NO ARTICULADO               ARTICULADO


    GESTUAL
                       ORAL       ESCRITO
    MÍMICO


                Carhuachi                   15
LENGUA
• Sistema de signos orales convencionales que
  utiliza en hombre dentro de una comunidad
  lingüística determinada y que sirve para
  comunicarse entre sus miembros.

• Cada lengua es un sistema de signo ordenados y
  relacionados entre sí.


                      Carhuachi                    16
CARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA

SISTEMA O
 CÓDIGO


        COLECTIVO
         SOCIAL

                 PRODUCTO
                    FIJO
                PERDURABLE
                          NATURALEZA
                            PSÍQUICA

                                       ES VIRTUAL



                                               HOMOGÉNEA
                        Carhuachi                    17
HABLA
• Materialización de la lengua por medio de
  sonidos articulados.

• Realización concreta de los miembros de una
  comunidad lingüística.

• Manera peculiar e individual de uso.

                       Carhuachi                18
CARACTERÍSTICAS DEL HABLA

 USO DEL
SISTEMA O
 CÓDIGO

          ACTO
        INDIVIDUAL

                  PRODUCTO
                 MOMENTÁNEO
                           NATURALEZA
                              PSÍCO-
                           FISIOLÓGICA
                                         ES UN
                                         ACTO


                                                 HETEROGÉNEA
                         Carhuachi                      19
ADDENDA

              HABLA
              LENGUA
              LENGUAJE
              SEMIÓTICA




  Carhuachi              20
LENGUA-NORMA-HABLA




      HABLA- Uso
       individual




          Carhuachi   21

Contenu connexe

Tendances

Conceptualización de Competencias
Conceptualización de CompetenciasConceptualización de Competencias
Conceptualización de CompetenciasJoaquin Lara Sierra
 
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardo
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardoGuias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardo
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardoGeorginaGodoy
 
Actividad prototipo iii
Actividad prototipo iiiActividad prototipo iii
Actividad prototipo iiiMalvys Romero
 
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operaciones
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operacionesEnfoques para desarrollar el pensamiento de las operaciones
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operacionesAdrian Arguello Chulim
 
Neurociencias iii demencias ucv
Neurociencias iii  demencias ucvNeurociencias iii  demencias ucv
Neurociencias iii demencias ucvhenrichepotencial
 
Presentación inducción docentes 2011
Presentación inducción docentes 2011Presentación inducción docentes 2011
Presentación inducción docentes 2011COLEGIO TRIANGULO
 
U N I D A D C U L T U R A
U N I D A D  C U L T U R AU N I D A D  C U L T U R A
U N I D A D C U L T U R ASOCIOLOGA
 
Unidad Cultura
Unidad CulturaUnidad Cultura
Unidad CulturaSOCIOLOGA
 
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humana
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humanaFundamentos del comportamiento individual y la conducta humana
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humanaceciehanza
 

Tendances (14)

Educación y competencias
Educación y competenciasEducación y competencias
Educación y competencias
 
Conceptualización de Competencias
Conceptualización de CompetenciasConceptualización de Competencias
Conceptualización de Competencias
 
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardo
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardoGuias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardo
Guias de aprendizaje_recopilacion_por_marco_pardo
 
Actividad prototipo iii
Actividad prototipo iiiActividad prototipo iii
Actividad prototipo iii
 
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operaciones
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operacionesEnfoques para desarrollar el pensamiento de las operaciones
Enfoques para desarrollar el pensamiento de las operaciones
 
Neurociencias iii demencias ucv
Neurociencias iii  demencias ucvNeurociencias iii  demencias ucv
Neurociencias iii demencias ucv
 
Mapa conceptual, adquisicion del lenguaje
Mapa conceptual, adquisicion del lenguajeMapa conceptual, adquisicion del lenguaje
Mapa conceptual, adquisicion del lenguaje
 
Presentación inducción docentes 2011
Presentación inducción docentes 2011Presentación inducción docentes 2011
Presentación inducción docentes 2011
 
Crespo rismery
Crespo rismeryCrespo rismery
Crespo rismery
 
U N I D A D C U L T U R A
U N I D A D  C U L T U R AU N I D A D  C U L T U R A
U N I D A D C U L T U R A
 
Unidad Cultura
Unidad CulturaUnidad Cultura
Unidad Cultura
 
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humana
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humanaFundamentos del comportamiento individual y la conducta humana
Fundamentos del comportamiento individual y la conducta humana
 
Lenguaje y pensamiento
Lenguaje y pensamientoLenguaje y pensamiento
Lenguaje y pensamiento
 
El hombre light
El hombre lightEl hombre light
El hombre light
 

En vedette

COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORALCOMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORALEDWINCARHUACHI
 
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNTEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNEDWINCARHUACHI
 
Función social de la lengua oral y escrita
Función social de la lengua oral y escritaFunción social de la lengua oral y escrita
Función social de la lengua oral y escritaRuben r. Felix
 
Aspectos generales de la expresión oral
Aspectos generales de la expresión oralAspectos generales de la expresión oral
Aspectos generales de la expresión oralSandra Casierra
 
Lenguaje, Tipos de lenguaje...
Lenguaje, Tipos de lenguaje...Lenguaje, Tipos de lenguaje...
Lenguaje, Tipos de lenguaje...Noemi Cruz Eguia
 
Elocucion oral
Elocucion oralElocucion oral
Elocucion oralsocopan
 
Introduccion a la lingüistica
Introduccion a la lingüisticaIntroduccion a la lingüistica
Introduccion a la lingüisticaZulima Perez
 
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiar
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiarEstimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiar
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiarasunlogo
 
Clasificación de lenguajes
Clasificación de lenguajesClasificación de lenguajes
Clasificación de lenguajesmafer3388
 
Lenguaje narrativo
Lenguaje narrativoLenguaje narrativo
Lenguaje narrativocheo
 
Tipos de lenguaje
Tipos de lenguajeTipos de lenguaje
Tipos de lenguajeadolfo1b76
 
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORALTÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORALEDWINCARHUACHI
 
Principios Generales Ferdinand Saussure
Principios Generales Ferdinand SaussurePrincipios Generales Ferdinand Saussure
Principios Generales Ferdinand Saussurelupitasegovia
 

En vedette (20)

COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORALCOMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
COMUNICACIÓN AUDIO ORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
 
Tipos de lenguaje
Tipos de lenguajeTipos de lenguaje
Tipos de lenguaje
 
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNTEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
 
Tipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funcionesTipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funciones
 
Función social de la lengua oral y escrita
Función social de la lengua oral y escritaFunción social de la lengua oral y escrita
Función social de la lengua oral y escrita
 
Aspectos generales de la expresión oral
Aspectos generales de la expresión oralAspectos generales de la expresión oral
Aspectos generales de la expresión oral
 
Tipos de lenguaje
Tipos de lenguajeTipos de lenguaje
Tipos de lenguaje
 
Lenguaje, Tipos de lenguaje...
Lenguaje, Tipos de lenguaje...Lenguaje, Tipos de lenguaje...
Lenguaje, Tipos de lenguaje...
 
Elocucion oral
Elocucion oralElocucion oral
Elocucion oral
 
EL PROCESO DE LECTURA
EL PROCESO DE LECTURAEL PROCESO DE LECTURA
EL PROCESO DE LECTURA
 
Introduccion a la lingüistica
Introduccion a la lingüisticaIntroduccion a la lingüistica
Introduccion a la lingüistica
 
Mapa mental lenguaje
Mapa mental lenguajeMapa mental lenguaje
Mapa mental lenguaje
 
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiar
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiarEstimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiar
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiar
 
Clasificación de lenguajes
Clasificación de lenguajesClasificación de lenguajes
Clasificación de lenguajes
 
El texto narrativo
El texto narrativoEl texto narrativo
El texto narrativo
 
Lenguaje narrativo
Lenguaje narrativoLenguaje narrativo
Lenguaje narrativo
 
Exposicion Comunicacion No Verbal
Exposicion Comunicacion No VerbalExposicion Comunicacion No Verbal
Exposicion Comunicacion No Verbal
 
Tipos de lenguaje
Tipos de lenguajeTipos de lenguaje
Tipos de lenguaje
 
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORALTÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
 
Principios Generales Ferdinand Saussure
Principios Generales Ferdinand SaussurePrincipios Generales Ferdinand Saussure
Principios Generales Ferdinand Saussure
 

Plus de EDWINCARHUACHI

Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...
Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...
Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...EDWINCARHUACHI
 
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015EDWINCARHUACHI
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORALFICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORALEDWINCARHUACHI
 
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTE
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTELAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTE
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTEEDWINCARHUACHI
 
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICMARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICEDWINCARHUACHI
 
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICMARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICEDWINCARHUACHI
 
TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
TEORÍA DE LA INFORMACIÓNTEORÍA DE LA INFORMACIÓN
TEORÍA DE LA INFORMACIÓNEDWINCARHUACHI
 
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...EDWINCARHUACHI
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)EDWINCARHUACHI
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL EDWINCARHUACHI
 
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPAL
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPALFICHA DE EXPOSICIÓN GRUPAL
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPALEDWINCARHUACHI
 
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍA
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍATECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍA
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍAEDWINCARHUACHI
 
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA EDWINCARHUACHI
 

Plus de EDWINCARHUACHI (13)

Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...
Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...
Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera ...
 
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015
DICTAMEN DE LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR 2015
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORALFICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL
 
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTE
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTELAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTE
LAS TIC EN LA FORMACIÓN DOCENTE
 
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICMARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
 
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TICMARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
MARCO CONCEPTUAL PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC
 
TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
TEORÍA DE LA INFORMACIÓNTEORÍA DE LA INFORMACIÓN
TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
 
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...
ANTEPROYECTO DE LEY DE LA CARRERA PÚBLICA DE DOCENTES DE INSTITUTOS Y ESCUELA...
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)
FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPRESION ORAL (DISCURSO O DECLAMACIÓN)
 
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
 
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPAL
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPALFICHA DE EXPOSICIÓN GRUPAL
FICHA DE EXPOSICIÓN GRUPAL
 
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍA
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍATECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍA
TECNOLOGÍA DE LA ORTOGRAFÍA
 
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA
LOS TRES PROCESOS DE LA LECTURA
 

Dernier

Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxRogerPrieto3
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 

Dernier (15)

Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 

FUNDAMENTOS: BASES EPISTÉMICAS DEL LENGUAJE

  • 1. BASES EPISTÉMICAS DEL LENGUAJE Edwin Carhuachi Ramos Carhuachi 1
  • 2. SEMIÓTICA Ciencia general que tiene por objeto de estudio LOS SIGNOS. DEFINICIÓN DE SIGNO Es todo elemento portador de contenido semántico en un sistema. Los signos son objetos perceptibles que representa a otro objeto. Carhuachi 2
  • 3. CARACTERÍSTICAS INTENCIONALIDAD ARBITRARIEDAD CONVENCIONALIDAD SISTEMATICIDAD El hombre crea o Tiene autonomía Regulada en forma No existe elabora objetos porque cada convencional, sea vinculaciones o en representación signo tiene por causa o efecto relación natural de otros objetos significado. o alguna semejanza o formal. Carhuachi 3
  • 4. HACE REFERENCIA INDICA OBEDECEN AL SEMEJANTE O CAUSA-EFECTO HECHO DE UTILIZAR RELACIÓN DIRECTA SECUENCIALIDAD ARBITRARIAMENETE INTENCIONAL INTENCIONAL NO INTENCIONAL NO ARBITRARIO NO ARBITRARIO ARBITRARIO NO CONVENCIONAL CONVENCIONAL NO CONVENCIONAL NO SISTEMÁTICO NO SISTEMÀTICO SISTEMÁTICO SIGNOS SIGNOS SIGNOS INDÉXICOS ICÓNICOS SIMBÓLICOS CLASES DE SIGNOS Carhuachi 4
  • 5. LENGUAJE CONJUNTO SISTEMATIZADO DE SIGNOS DE LA MISMA NATURALEZA CUYA FUNCIÓN PRIMARIA ES LA COMUNICACIÓN ENTRE ORGANISMOS. Carhuachi 5
  • 6. CLASES DE LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE HUMANO ANIMAL CIBERNÉTICO Carhuachi 6
  • 7. NATURALEZA HUMANA DEL LENGUAJE MULTIDIMENSIONAL “Homo “Homo “Homo “Homo “Homo Faber” ludens” económicus” politicus” sapiens” Artífice de Toma a Producti- Sociabili- Dotado de razón y Instru- juego su vidad de dad dentro conciencia sobrevi- bienes. de un mentos de grupo. trabajo. vencia. Carhuachi 7
  • 9. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE HUMANO LENGUAJE HUMANO • Materialización del pensamiento por medios verbales. • Aprehensión cognitiva de la realidad (presente, pasado y visión del futuro). Carhuachi 9
  • 10. 01 FACULTAD HUMANA NIVEL DE CONOCIMIENTO Y Propia del hombre PRÁCTICA Producto del proceso evolutivo Forma verbal-simbólico Facultad de hablar Carhuachi 10
  • 11. 02 SISTEMA DE SIGNOS NIVEL DE ORGANIZACIÓN SÍGNICA Convencionales Actúa en situaciones sígnicas Sistematicidad de unidades Carhuachi 11
  • 12. 03 ESTRUCTURA MENTAL COGNITIVA NIVEL DE OPERACIÓN Adquisición del COGNITIVA Lenguaje. Carácter creador Carácter innato Ni aprendido Ni olvidado Carhuachi 12
  • 13. 04 INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN NIVEL DE INTERRELACIÓN Productividad HUMANA necesidad Referencia espacio- temporal Uso de signos verbales Carhuachi 13
  • 14. 05 VEHÍCULO DE IDEOLOGÍA NIVEL DE VALORACIÓN Construcción de SOCIAL conciencia Productos culturales Elaboración de una concepción del mundo Carhuachi 14
  • 15. CLASES DE LENGUAJE HUMANO LENGUAJE LENGUAJE NO-VERBAL VERBAL NO ARTICULADO ARTICULADO GESTUAL ORAL ESCRITO MÍMICO Carhuachi 15
  • 16. LENGUA • Sistema de signos orales convencionales que utiliza en hombre dentro de una comunidad lingüística determinada y que sirve para comunicarse entre sus miembros. • Cada lengua es un sistema de signo ordenados y relacionados entre sí. Carhuachi 16
  • 17. CARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA SISTEMA O CÓDIGO COLECTIVO SOCIAL PRODUCTO FIJO PERDURABLE NATURALEZA PSÍQUICA ES VIRTUAL HOMOGÉNEA Carhuachi 17
  • 18. HABLA • Materialización de la lengua por medio de sonidos articulados. • Realización concreta de los miembros de una comunidad lingüística. • Manera peculiar e individual de uso. Carhuachi 18
  • 19. CARACTERÍSTICAS DEL HABLA USO DEL SISTEMA O CÓDIGO ACTO INDIVIDUAL PRODUCTO MOMENTÁNEO NATURALEZA PSÍCO- FISIOLÓGICA ES UN ACTO HETEROGÉNEA Carhuachi 19
  • 20. ADDENDA HABLA LENGUA LENGUAJE SEMIÓTICA Carhuachi 20
  • 21. LENGUA-NORMA-HABLA HABLA- Uso individual Carhuachi 21