1. OPENCOURSEWARE
OpenCourseWare (OCW) es una publicación web de los materiales de clase y la
estrategia docente de asignaturas de Educación Superior, generalmente universitaria,
análogo al software de código abierto. Los autores ceden los derechos de los contenidos
con el modelo de copyleft. La mayor parte de los OCW de las universidades han elegido
la propuesta de Creative Commons de atribución no comercial y licenciar igual.,1aunque
algunos de estos materiales se ofrecen con otros permisos, como la licencia GPL. Dichos
contenidos no se publican con el fin de que los usuarios obtengan titulación o certificación
alguna, sino con el fin de potenciar la sociedad del conocimiento y fomentar proyectos
ulteriores entre instituciones y docentes relacionados con los contenidos abiertos.
Fue el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) la institución creadora de esta
iniciativa. En el año 2001 anunció públicamente que daría acceso libre y gratuito a los
materiales de todos sus cursos oficiales. En 2009 alcanza la cifra de 1900 cursos
publicados de grado y posgrado. El principal desafío en implementarlo no ha sido la
resistencia docente, sino los obstáculos logísticos encontrados al determinar la posesión y
obtener permisos para la cantidad masiva de elementos de propiedad intelectual que
están incluidos en los materiales de cursos de la facultad del MIT, además del tiempo y el
esfuerzo técnico empleado para convertirlos en formato utilizables en línea. Copyright del
material OCW generalmente permanece en la institución, miembros de su facultad, o sus
estudiantes.
En 2005, MIT OpenCourseWare y otros proyectos OCW formaron el OpenCourseWare
Cosortium, que busca extender el alcance e impacto de los materiales opencourseware, y
desarrollar modelos sostenibles para su publicación.
Proyectos OpenCourseWare
Asia
 China: (Recursos Abiertos de China para la Educación) es un consorcio de
universidades chinas que han comenzado a traducir cursos MIT-OCW al chino.
También publicarán sus propios cursos en los años venideros.
 JapAN (Alianza OCW de Japón) contiene materiales de las mejores universidades de
ese país.

2.  India (Programa Nacional de Aprendizaje Facultado por Tecnología) es llevado a
cabo por los siete institutos indios de tecnología existentes --entre ellos, el Instituto
Indio de la Ciencia, y otros--, cuyo objetivo principal es mejorar la calidad de la
enseñanza de la ingeniería, a la vez que se conceptúe un currículo basado en vídeos
y cursos web.
.
 Taiwán: es un grupo organizado de traductores voluntarios que traduce los cursos en
chino tradicional por el internet. El líder del proyecto es Fantasy Foundation's Lucifer
Chu.The China Economic Databases OpenCourseWare Projectrecopila información
alrededor del mundo de cursos pertinentes a la economía china.
 Europa
 España
 Universidad de Cádiz OCW UCA
 Universidad de Huelva OCW UHU
 Universidad de Sevilla OCW US
 Universidad de Granada OCW UGR
 Universidad de Zaragoza OCW UNIZAR
 Universidad de Oviedo OCW UNIOVI
 Universidad de Cantabria OCW UNICAN
 Universidad de Salamanca OCW USAL
 Universidad Oberta de Cataluña / OCW OUC
 Estados Unidos
 U. Johns Hopkins University Bloomberg School of Public Health: JHSPH Open
Courseware
 MIT : MIT OpenCourseWare
 Stamford : Stanford iTunes University
 U. Tufts: Tufts OCW
 U. de California, Berkeley: UC Berkeley on iTunes y webcast.berkley
 U. del Estado de Utah: USU OpenCourseWare
América Latina

3.  México: UDEM OpenCourseWare, U. de Monterreyes un proyecto iniciado a
principios del 2007 y es el primero en México en ofrecer acceso libre a contenidos que
forman parte de los programas de estudios superiores ofertados por la universidad;
esperando contribuir con la responsabilidad global de educar y servir a al comunidad.
Además, el Tecnológico de Monterrey cuenta con el propio: ITESM OCW, Tec de
Monterrey.
 Iberoamérica: Universidad es una red con más 1.056 universidades socias en
España, Portugal y América Latina que ha traducido muchos cursos MIT al español y
al portugués. Actualmente, lidera el Universia OpenCourseWare: Consorcio OCW
para Iberoamérica que ya cuenta con cinco universidades latinoamericanas y más de
treinta españolas.
 Ecuador: OpenEQaula, Loja es un proyecto iniciado a principios del 2007 como una
iniciativa por facilitar software útil para educación de forma abierta y libre
propendiendo a la reducción de la brecha tecnológica. Es una compañía de
tecnologías para educación y gestión del conocimiento con sede en Loja. La iniciativa
crea el concepto de Opencourseware Social, ya que son lo miembros de la comunidad
quienes crean los espacios de aprendizaje (los cursos) y los dotan de contenido y
actividades.
 Puerto Rico: El es un portal digital libre y abierto de material universitario que incluye
prontuarios, notas de clase, tareas y exámenes. Aunque las iniciativas OCW no
ofrecen títulos, créditos, certificaciones ni acceso a los instructores, los materiales
están disponibles gratuitamente bajo licencias abiertas para el beneficio de
educadores y estudiantes alrededor del mundo.
 Colombia: siguiendo su compromiso con la formación y con la construcción de una
sociedad más justa y democrática, pone a su disposición en el portal
OpenCourseWare (OCW) contenidos abiertos que forman parte de sus programas de
pregrado y posgrado.

4. OpenCourseWare (OCW) es una iniciativa editorial electrónica a gran
escala, puesta en marcha en Abril del 2001, basada en Internet y
fundada conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts
(MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la
Fundación Andrew W. Mellon.
Su objetivo inicial es:
1. Proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales
docentes para educadores del sector no lucrativo, estudiantes y
autodidactas de todo el mundo.
El éxito alcanzado ha posibilitado un segundo objetivo:
2. Crear un movimiento flexible basado en un modelo eficiente que
otras universidades puedan emular a la hora de publicar sus propios
materiales pedagógicos generando sinergias y espacios de
colaboración.
¿Qué es un OCW site?

5. Espacio web que contiene materiales docentes creados por
profesores para la formación superior.
Estos materiales representan un conjunto de recursos (documentos,
programa, calendario,...) utilizados en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de las asignaturas que imparten los profesores.
Se ofrecen libremente y son accesibles universalmente en la red.
No se encuentra limitada su difusión por cuestiones relativas a la
propiedad intelectual.
Se permite el uso, la reutilización, la adaptación y la distribución por
otros, con ciertas restricciones.
¿Qué NO es un OCW site?
NO es un servicio de educación a distancia y por tanto no autoriza ni
abre la posibilidad de acceder a través de los contenidos a los
profesores/autores de los mismos ni da derechos a reclamar cualquier
acreditación o reconocimiento por parte de la Institución.
Un OCW site no dispondrá por tanto de foros, correo u otros medios
de interacción entre el profesor y el alumno.
Materiales depositados en un OCW site
Se plantean dos niveles de reutilización:
a) Estructurados y en combinación, todos ellos componen una
propuesta de estudio en el contexto de una asignatura completa.
b) Aisladamente, a cada documento de estudio se le incorporan
metadatos y se empaqueta en “objeto de aprendizaje” con el objetivo
de formar parte de otras “Bibliotecas digitales” y ser reutilizado en
otros contextos.