La revolución educativa consiste en un cambio radical en la forma en que una sociedad concibe su sistema educativo. Este cambio requiere mayores presupuestos para construir más aulas, mejorar los salarios de los maestros y adquirir tecnología para las escuelas. No es posible una verdadera transformación del sistema educativo sin los recursos necesarios. La integración de herramientas tecnológicas en el aula es necesaria para la revolución educativa debido a que los estudiantes viven en una sociedad dominada por la tecnología

1. ¿ES POSIBLE LA
REVOLUCION
EDUCATIVA SIN LA
INTEGRACION DE
HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS EN EL
AULA?

2. Para hablar de
integración de
herramientas
tecnológicas en el aula,
primero es preciso, que
podamos entender lo
que es Revolución
Educativa.

3. Desde nuestro punto de vista, la
Revolución Educativa, consiste en
un cambio drástico, fuerte, radical
en la actitud, y la manera como una
sociedad concibe su Sistema
Educativo. Dicho cambio, debe
iniciar en primer lugar en la
mentalidad de las autoridades
gubernamentales, los cuales deben
adquirir la suficiente conciencia,
sobre la necesidad de asignar
mayores presupuestos a dicho
sistema.

5. No es posible que en una sociedad se
pueda llevar a cabo una verdadera
transformación de su Sistema
Educativo, si no se tienen disponibles
los recursos, que permitan realizar la
misma, ya que con estos, se podrían
construir mas aulas, mejorar el salario
de los docentes, adquirir tecnología
para los centros educativos, capacitar a
los docentes en aquellas áreas, en las
cuales se hace necesario que los
mismos puedan mejorar su
desempeño, entre otros aspectos.

6. Ante la pregunta, de que si es posible la
Revolución Educativa sin la integración
de herramientas tecnológicas en las
aulas, nuestra repuesta es que no,
dado el hecho, que la actual sociedad es
una sociedad atrapada por la tecnología
en todos sus aspectos, y el educativo, no
puede apartarse de esa gran realidad, ya
que es desde donde se debe regir y
crear conciencia en los alumnos sobre el
uso correcto que debemos darle a dicha
tecnología en nuestro desempeño de
vida.

8. Incorporar tecnología en las aulas de
clase, implica la renovación y
transformación de los procesos
pedagógicos, se requiere también,
desarrollar competencias necesarias
en el docente que lo habilite para
desempeñar sus nuevos roles en este
nuevo escenario y se debe proponer
por el buen uso y la apropiación de la
Tic en las aulas de clase.

10. Recordar, el mundo vive una vida
digital, no podemos aplicar a nuestros
niños una educación tan igual como la
recibieron nuestros padres, abuelos, y
en la mayoría de los casos, muchos de
nosotros.