Red de Estudiantes de la Información

1. Red de Estudiantes de la
Información para Iberoamerica
Héctor Rodríguez
Estudiante Noveno Semestre
Grupo: SINERGIA
Ciencia de la Información Bibliotecología
Pontificia Universidad Javeriana
Bogotá, Octubre de 2008

2. • Los estudiantes de Ciencia de la información, Bibliotecología, Documentación y
Archivística del país, se han venido congregando los últimos años en las
diferentes instituciones que ofrecen estas carreras, después de diecinueve años
cuando se realizara el primer[1] y segundo[2] encuentro nacional de estudiantes
a partir de la necesidad de reconocernos como pares, que nos estamos
formando como futuros profesionales y donde nos hemos preguntado quienes
somos, que somos y hacia donde vamos.
• [1] 1 Encuentro Nacional de Estudiantes de Bibliotecología. Marzo de 1987.Escuela
Interamericana de Bibliotecología.
• [2] 2 Encuentro Nacional de Estudiantes de Bibliotecología. Abril de 1993. Pontificia
Universidad Javeriana

3. ¿Cómo podemos concretar entre todos una
red de estudiantes que abarque la Ciencia
de la Información, la Bibliotecología, la
Documentación, la Museología y la
Archivistica e interesados del sector de la
información?
….A través de una RED …

4. ¿Qué es una red?
• Las redes están conformadas por seres
humanos, sujetos sociales y ciudadanos,
y se construyen haciendo cosas, a partir
de relaciones de corresponsabilidad, más
que de jerarquías.

5. En las conclusiones del encuentro el grupo de estudiantes considero
que se creara la Red de Estudiantes de la Información.
Entendemos por red:
• Grupos organizados que se mueven por ideas y objetivos
comunes.
• Algo más que un lugar que contiene datos.
• Una posibilidad de crear comunidad.
• Un espacio para la participación.
• Un concepto que involucra cooperación, no competencia.
• Un trabajo en conjunto.

6. ¿Para qué queremos una red?
• Para concientizar a los estudiantes sobre la importancia
de la ciencias de la información como motor de
desarrollo.
• Para reivindicar el rol de los estudiantes de la
información como movilizadores sociales.
• Para fortalecer lo local en el ámbito regional, nacional e
Iberoamericano.

7. ¿Quienes seria sus miembros?
Se plantea una discusión en torno a quiénes deben
conformar la red.
Se identifican dos actores principales, estudiantes
matriculados a nivel técnico, tecnológico, pregrado y
posgrado de las carreras que se cursan en las
instituciones relacionadas con nuestro saber y se
plantea la necesidad de involucrar otros actores como
profesionales que aporten al desarrollo de la red.

8. ¿Cuáles serían sus temas principales?
• Empresa y estudiantes: Analizar la relación existente entre estudiantes
que se están formando y las empresas donde labora, ya que nos permite
evidenciar el papel predeterminarte dentro de las organizaciones donde
nos desempeñamos. De igual forma fomentar el espíritu emprendedor en
la llamada sociedad de la información.
• Responsabilidad social: Frente a la responsabilidad social que
tenemos como estudiantes, personas y ciudadanos debemos
comprometernos, para así lograr uno de nuestros principales propósitos,
servir a la sociedad.
• Académico: Fortalecer los lazos de cooperación que nos permitan crear,
intercambiar y gestionar conocimiento desde las fortalezas y debilidades
que podamos llegar a tener desde lo académico

9. Nuestros Recursos
• Infraestructura: WEB 2.0
• Actitud de trabajo colaborativo
un esfuerzo colectivo en marcha
• Mejor red de comunicaciones
• Proyectos especiales: grupos, redes de intereses, etc..
... Y la actitud …..

10. Nuestro aporte
Contribuir con nuestra especialización
Investigación aplicada en la red
Compartir éxitos, testimonios, ejemplos,
modelos...
Revista Enlaces, Web Enlaces, Centro de Recursos
de Enlaces

11. Participación
Nuevos medios para que todos los ESTUDIANTES
participen también de la emergente sociedad de la
conocimiento
Actitud
• Colaboración para compartir experiencias y conocimientos
• Dispuesto a los cambios
• Mejora continua

12. Bibliografía
• Primer Encuentro Nacional de Estudiantes de Bibliotecología. Marzo de
1987. Pontificia Universidad Javeriana.
• Segundo Encuentro Nacional de Estudiantes de Bibliotecología. Marzo de
1991. Universidad de la Salle.
• Seminario Internacional. Educación, Periodismo y Medios de
Comunicación. Redes y Alianzas. Ministerio de Educación Nacional;
Bogotá, Noviembre 2 y 6 de 2006
• ROMO DE LA ROSA, Álvaro Las Redes Interinstitucionales en América
Latina: Cómo Potenciar la capacidad propia. Universidad Autónoma de
Guadalajara. Curso Iglu 2008, México, 2008.
• S Vignau, R de Bibliotecas Universitarias - Acimed, 2007 - scielo.sld.cu
• SEBASTIAN, Jésus. Las Redes de cooperación como modelo organizativo
y funcional para la I+D. Redes, agosto, año/vol. 7, número 015, Universidad
Nacional de Quilmes,Bernal Este, Argentina. 2000 pp 97-111