SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Անտառներինշանակությունը
Անտառըերկրագնդիմակերևույթիմաս է, որըծածկված է ծառերով։  Ներկայումսանտառներըզբաղեցնումենմոտ 38 միլլիոն կմ²՝ ցամաքիմակերեսի 30% (ամողջմակերևույթի 9.4%)։  Այդանտառայինգոտուկեսըպատկանում է արևադարձայինանտառներին, մեկքարորդըտեղակայված է հյուսիսայինկիսագնդում։
Անտառներիդասակարգումը Կախվածտեղից, անտառներիտարիքից, նրանցտեսակից՝ գոյությունունեն անտառներիմիքանիդասակարգումներ։ Կախվածաշխարհագրականլայնությունից, տարբերումեն.
1.Թաց  արևադարձայինանտառներ (սելվա, գիլեա, ջունգլիներ)՝ հասարակածայինմշտադալարանտառներ, ունենֆլորայի և ֆաունայիմեծտեսականի։ Մեծհարկայնությունըմիայնփոքրքանակությամբլույս է թույլտալիսներթափանցելներքինհարկեր։ Բոլորարևադարձայինանտառներիկեսիցավելինարդենոչնչացված է։ ԴասականօրինակկարողենլինելԱմազոնիայի, Հնդկաստանի և Կոնգոգետիավազանիջունգլիները։
2.Կաատինգա՝ չորտերևաթափվողարևադարձայինանտառներ (երաշտիժամանակտերևաթափենլինում)։
3. Ավստրալիայիէվկալիպտիանտառներ՝ մշտադալարմերձարևադարձայինանտառներ։
4.Տերևաթափվող անտառներ (լայնատերև և մանրատերև). Հիմնականումգտնվումենհյուսիսայինկիսագնդում։ Շնորհիվլույսիթափանցման՝ կյանքըներքինհարկերումավելիակտիվ է։
5. Տայգա՝ փշատերևանտառ, ամենատարածվածն է։ Ներառում է Սիբիրի,Կանադայի, Սկանդինավիայի, և Ալյասկայիանտառների 50%-իցավելին։ ՀարավայինԱմերիկայումգոյությունունեննաևառաուկարիայինպուրակներ։ Ֆլորանհիմնականումներկայացված է մշտադալարփշատերևանտառներով և բույսերով։
6. Խառըանտառներ՝ անտառներ, որոնցումաճումենինչպեստերևային, այնպեսէլփշատերևծառեր։ Տարածված է գրեթեողջԿենտրոնական և ԱրևմտյանԵվրոպայում։
Շրջակամիջավայրի և   անտառիփոխազդեցությունը
Անտառըփոխազդում է շրջակամիջավայրիհետևյալբաղադրիչներիհետ՝ 1.Արևային էներգիա. Անտառայինգոյությանհիմնականաղբյուրներից է։ Շնորհիվարևիէներգիայի՝ անտառնիրագործում է ֆոտոսինթեզիգործառույթը։ 2.Հիդրոսֆերա. Անտառնանմիջականորենմասնակցում է բնությանմեջջրիշրջապտույտի և այդպիսովփոխազդում է հիդրոսֆերայիհետ։
3.Մթնոլորտը.Անտառը մասնակցում է բնությանմեջթթվածնիշրջապտույտինամենաակտիվկերպով։ Շնորհիվանտառիհսկայականծավալի՝ մեծազդեցությունունիերկրիմթնոլորտիգազաբաղադրությանվրա։ 4.Կենդանական աշխարհ. անտառըբազմաթիվկենդանիներիբնակությանմիջավայրն է։ Կենդանիներնիրենցհերթինանտառումսանիտարիդերենկատարում։
5.Մարդ. անտառըհսկայականնշանակությունունիմարդուառողջության և կենսագործունեությանհամար։ Մարդկանցկենսագործունեություննիրհերթինազդում է անտառիվրա։ 6.Լիտոսֆերա.Լիտոսֆերայի վերինշերտերիկազմությունըկապված է համապատասխանտեղերումանտառիաճելուհետ։
Անտառինշանակությունըմարդուկենսագործունեությանհամար
ՀնումՌուսիայումասումէին. «Անտառիմոտապրել, նշանակում է սովածչլինել. Անտառըթագավորիցհարուստ է։ Անտառըոչմիայնգայլին, այլնաևմարդուն է կուշտկերակրում։» Կարելի է առանձնացնելտնտեսականնպատակներովանտառիօգտագործմանհետևյալհիմնականուղղությունները։
Սննդիաղբյուր (սնկեր, հատապտուղներ, գազաններ, թռչուններ, մեղր), Էներգիայիաղբյուր (փայտ), Արտադրությանհումք (թղթիարտադրություն), Բնականգործընթացներիկագավորիչ (անտառատնկումներքամահարությունիցհողըպաշտպանելուհամար)
Անտառինշանակությունըմարդուառողջությանհամար Անտառնմեծսանիտարահիգիենիկ և բուժիչնշանակությունունի։ Բնականանտառներիօդումկաավելիքան 300 անունտարատեսակքիմիականմիացությունների։ Անտառներնակտիվորենվերափոխումենմթնոլորտայինաղտոտվածությունները, հատկապեսգազանմանները։
Առավելթթվայնացնողունակություններնունենփշատերևանտառները (գիհի, եղևնի, սոճի), ինչպեսնաևկեչու և լորենուորոշտեսակներ։ Անտառնակտիվորենկլանում  է արտադրականաղտոտվածությունները, հատկապեսփոշինուածխաջրածինները։
Անտառը (հատկապեսփշատերև) արտադրում է ֆիտոնցիդներ՝ բակտերիցիդ (մանրեասպան) հատկություններովօժտվածնյութեր։ Ֆիտոնցիդներըսպանումենախտածինմանրեները։ Որոշակիչափաբաժիններովդրանքբարերարազդեցությունունեննյարդայինհամակարգիվրա, ուժեղացնումենաղեստամոքսայինտրակտիշարժողական և արտադրողականֆունկցիան, նպաստումեննյութափոխանակությանլավացմանը և խթանումենսրտիաշխատանքը։
Դրանցիցշատերըինֆեկցիոնհիվանդությանհարուցիչներիթշնամիներնեն, բայցեթեքիչեն։ Բարդուբողբոջների, անտոնովյանխնձորների, էվկալիպտիֆիտոնցիդներըոչնչացնողազդեցությունունենգրիպիվիրուսիվրա։ Սենյակբերվածեղևնիիճյուղըտասանգամքչացնում է մանրեներիքանակություննօդում, հատկապեսկապույտհազի և դիֆտերիայի։ Կաղնուտերևներըոչնչացնումենորովայնայինտիֆի և դիզինտերիայիբակտերիաները։
Նյութըպատրաստեցին` ՄարիամԵնգիբարյանը ՆելլիԱլավերդյանը ԶուլալյանԱրաքսյա ԳրիգորյանԼիլիթ                                                            10-4 դասարան

More Related Content

More from Arthur Mkrtchyan (20)

Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Mkrtchyan Arthur
Mkrtchyan ArthurMkrtchyan Arthur
Mkrtchyan Arthur
 
Mkrtchyan Arthur
Mkrtchyan ArthurMkrtchyan Arthur
Mkrtchyan Arthur
 
Martirosyan Arman
Martirosyan ArmanMartirosyan Arman
Martirosyan Arman
 
Ecoturizm naxagic
Ecoturizm naxagicEcoturizm naxagic
Ecoturizm naxagic
 
Bagratunyan Gevorg (mtn)
Bagratunyan Gevorg (mtn)Bagratunyan Gevorg (mtn)
Bagratunyan Gevorg (mtn)
 
բնական աղետներ
բնական աղետներբնական աղետներ
բնական աղետներ
 
ճառագայթում
ճառագայթումճառագայթում
ճառագայթում
 
Tato
TatoTato
Tato
 
Aghb ev tapon
Aghb ev taponAghb ev tapon
Aghb ev tapon
 
Jur germaneren
Jur germanerenJur germaneren
Jur germaneren
 
Axmuk
AxmukAxmuk
Axmuk
 
ջուր
ջուրջուր
ջուր
 
շրջակա միջավայր
շրջակա միջավայրշրջակա միջավայր
շրջակա միջավայր
 
մթնոլորտի աղտոտում
մթնոլորտի աղտոտումմթնոլորտի աղտոտում
մթնոլորտի աղտոտում
 
ձայն և աղմուկ
ձայն և աղմուկձայն և աղմուկ
ձայն և աղմուկ
 
թունավոր նյութեր
թունավոր նյութերթունավոր նյութեր
թունավոր նյութեր
 
աղբ և թափոններ
աղբ և թափոններաղբ և թափոններ
աղբ և թափոններ
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Tunavor nyuter
Tunavor nyuterTunavor nyuter
Tunavor nyuter
 

Antarneri nshanakutyun@