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PSICOLOGIA APLICADA I
ADMINISTRAÇÃO
1
INTRODUÇÃO

 “aquela menina é neurótica”
 “isso afeta o meu psicológico”
 “o vendedor tem psicologia”
Embora simplificado e
amplamente utilizado no dia-a-
dia, esses termos também são
psicologia. O conceito adaptou-
se ao senso comum através da
apropriação de parte do
conhecimento científico.
PSICOLOGIA DO
SENSO COMUM
INTRODUÇÃO
 O cotidiano prático é a dimensão do senso comum
Senso comum é uma visão do mundo (do real). Compreende o
conhecimento acumulado do cotidiano. Produz hábitos e tradições,
apropria-se de parte ínfima do conhecimento produzido por outros saberes.
 A reflexão é a dimensão científica
Ciência afasta-se da realidade concreta para compreendê-la e estudá-la,
utilizando-se de análise sistêmica e contínua, fazendo da própria realidade
seu objeto de estudo.
CRÍTICA E IMPORTÂNCIA DE AMBOS
INTRODUÇÃO
FILOSOFIA CIÊNCIA
RELIGIÃOARTE
SENSO COMUM
INTRODUÇÃO
“a ciência distancia-se da realidade transformando-a em seu
objeto de investigação, apreendendo além das aparências (...). É
a articulação entre o lógico e o real”
queda da maçã (fato cotidiano);
lei da gravidade (fato científico);
NOSSO ESTUDO: Foco no aspecto (fato) científico da psicologia.
Isaac
Newton
INTRODUÇÃO
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA

“conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade
(objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem
precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos
através do método científico, pautados pela objetividade.”
“A ciência caracteriza-se como um processo: um novo
conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente
desenvolvido” – conhecimento cumulativo.
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
fato(s) ou aspecto(s) da realidade que
se pretende constatar e compreender cientificamente
CIÊNCIAS
NATURAIS
CIÊNCIAS
HUMANAS
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
Por que essa dificuldade na definição do objeto psicológico?
 Ciência relativamente recente (séc. XIX), sem maturidade e consolidação teórica.
 Cientista confunde-se ao objeto, pois é humano. Inúmeras concepções humanas.
 Diversidade de fenômenos psicológicos – mentais – e, assim, de métodos usados.
O objeto poderia ser aquele que aglutina a vários deles:
Comportamento; Inconsciente; Personalidade = CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS?
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
... a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo
conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando experiências da vida
social e cultural; é o que nos identifica. Logo, podemos transformá-la.
... o que constitui o nosso modo de ser, pensar, fazer e sonhar. Ou seja,
é o que caracteriza nossa singularidade. Não é inata, é construída.
... portanto, o mundo das ideias, significados e emoções construídos
internamente pelo sujeito a partir de suas vivências, relações sociais e
constituição biológica. Assim, o homem é um ser biopsicossocial.
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
EXPRESSÕES VISÍVEIS
EXPRESSÕES INVISÍVEIS
EXPRESSÕES SINGULARES
EXPRESSÕES GENÉRICAS
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
COMPORTAMENTO
PROCESSOS MENTAIS
NOSSA INDIVIDUALIDADE
NOSSA GENERALIDADE
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
observação sistemática da realidade
através de uma investigação organizada, orientados por
conhecimentos teóricos, buscando explicar a causa desses
fenômenos, suas correlações e aspectos não-revelados.
EXPRESSÕES VISÍVEIS
(Comportamento)
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(Processos Mentais)
ATO OBSERVÁVEL
(Método Experimental)
FENÔMENO SUBJETIVO
(Método Introspectivo)
 Psicologia é a ciência que estuda a Subjetividade.
 Subjetividade é a síntese individual que nos identifica.
 Método usado de acordo a expressão subjetiva escolhida
PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
O que não é psicologia? MISTICISMO – ideias espiritualistas; lida com forças externas
EDGARD LOMBARDI
GRADUADO EM ADMINISTRAÇÃO (PUC-SP)
Apresentação elaborada por mim através da consolidação de elementos expostos em aula, pela professora, e de
diferentes fontes científicas. Sendo sua base bibliográfica de referência: BOCK, Ana Maria Bahia et al. Psicologias:
uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999 e 2008. – docente da mesma instituição.

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Introdução à Psicologia: Elementos e Ciência

  • 3.   “aquela menina é neurótica”  “isso afeta o meu psicológico”  “o vendedor tem psicologia” Embora simplificado e amplamente utilizado no dia-a- dia, esses termos também são psicologia. O conceito adaptou- se ao senso comum através da apropriação de parte do conhecimento científico. PSICOLOGIA DO SENSO COMUM INTRODUÇÃO
  • 4.  O cotidiano prático é a dimensão do senso comum Senso comum é uma visão do mundo (do real). Compreende o conhecimento acumulado do cotidiano. Produz hábitos e tradições, apropria-se de parte ínfima do conhecimento produzido por outros saberes.  A reflexão é a dimensão científica Ciência afasta-se da realidade concreta para compreendê-la e estudá-la, utilizando-se de análise sistêmica e contínua, fazendo da própria realidade seu objeto de estudo. CRÍTICA E IMPORTÂNCIA DE AMBOS INTRODUÇÃO
  • 6. “a ciência distancia-se da realidade transformando-a em seu objeto de investigação, apreendendo além das aparências (...). É a articulação entre o lógico e o real” queda da maçã (fato cotidiano); lei da gravidade (fato científico); NOSSO ESTUDO: Foco no aspecto (fato) científico da psicologia. Isaac Newton INTRODUÇÃO
  • 8.  “conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos através do método científico, pautados pela objetividade.” “A ciência caracteriza-se como um processo: um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido” – conhecimento cumulativo. PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
  • 10. fato(s) ou aspecto(s) da realidade que se pretende constatar e compreender cientificamente CIÊNCIAS NATURAIS CIÊNCIAS HUMANAS PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
  • 12. Por que essa dificuldade na definição do objeto psicológico?  Ciência relativamente recente (séc. XIX), sem maturidade e consolidação teórica.  Cientista confunde-se ao objeto, pois é humano. Inúmeras concepções humanas.  Diversidade de fenômenos psicológicos – mentais – e, assim, de métodos usados. O objeto poderia ser aquele que aglutina a vários deles: Comportamento; Inconsciente; Personalidade = CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS? PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
  • 13. ... a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando experiências da vida social e cultural; é o que nos identifica. Logo, podemos transformá-la. ... o que constitui o nosso modo de ser, pensar, fazer e sonhar. Ou seja, é o que caracteriza nossa singularidade. Não é inata, é construída. ... portanto, o mundo das ideias, significados e emoções construídos internamente pelo sujeito a partir de suas vivências, relações sociais e constituição biológica. Assim, o homem é um ser biopsicossocial. PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA
  • 14. EXPRESSÕES VISÍVEIS EXPRESSÕES INVISÍVEIS EXPRESSÕES SINGULARES EXPRESSÕES GENÉRICAS PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA COMPORTAMENTO PROCESSOS MENTAIS NOSSA INDIVIDUALIDADE NOSSA GENERALIDADE
  • 15. PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA observação sistemática da realidade através de uma investigação organizada, orientados por conhecimentos teóricos, buscando explicar a causa desses fenômenos, suas correlações e aspectos não-revelados. EXPRESSÕES VISÍVEIS (Comportamento) EXPRESSÕES INVISÍVEIS (Processos Mentais) ATO OBSERVÁVEL (Método Experimental) FENÔMENO SUBJETIVO (Método Introspectivo)
  • 16.  Psicologia é a ciência que estuda a Subjetividade.  Subjetividade é a síntese individual que nos identifica.  Método usado de acordo a expressão subjetiva escolhida PSICOLOGIA: UMA CIÊNCIA O que não é psicologia? MISTICISMO – ideias espiritualistas; lida com forças externas
  • 17. EDGARD LOMBARDI GRADUADO EM ADMINISTRAÇÃO (PUC-SP) Apresentação elaborada por mim através da consolidação de elementos expostos em aula, pela professora, e de diferentes fontes científicas. Sendo sua base bibliográfica de referência: BOCK, Ana Maria Bahia et al. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999 e 2008. – docente da mesma instituição.