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Jelly
Cycle de conférences – printemps 2015
 Ce qui ne change pas
 Les nouveautés
1. Les auteurs
 Cindy Burtin
Athénée Royal Lucie Dejardin – Ougrée
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Collège Saint-Guibert – Gembloux
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Une collection destinée :
 au cours d’anglais LM 1
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 4 périodes/sem.
Déclinée en 2 formats :
 Student’s book + Workbook
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2. Le public et le format
 … tous deux accompagnés :
 de CD audio
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pour l’élève
pour le professeur
3. Les principaux atouts
 Conforme aux programmes belges des 2 réseaux
de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
 Conçu par et pour des professeurs d’anglais, pour des
apprenants francophones
 Relu par une native speaker, habitant l’Angleterre.
 Enregistrements réalisés par des native speakers, à Londres.
1 Tableau de programmation de la matière
7 Units
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4. La structure de l’ouvrage
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 la totalité des 14 champs thématiques du « Cadre Européen
Commun de Référence ».
 les points grammaticaux listés par le « Programme de langues
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 Chaque Unit :
 se termine par une auto-évaluation.
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 Chaque Unit :
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5. La structure des Units
1. Jelly goes to the States!
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 Évolution des personnages
2. Évolution des supports
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Matériel du professeur
 Correctif page à page des exercices.
 Notes méthodologiques en vis-à-vis.
 Tableau de planification sur l’année.
 CD audio du professeur :
pistes du CD de l’élève + pistes
supplémentaires pour les tests.
1. Le Teacher’s book
1. Le Teacher’s book
 Pour chaque séquence, un tableau de vue d’ensemble
aidant à la préparation.
 Des évaluations personnalisables et photocopiables (niveau 4).
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 Compléments en ligne :
2. Le manuel numérique
 Facile à utiliser
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 Personnalisable
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 Possibilité de créer une version par classe
 Enrichi et motivant
 Avec corrigé intégré
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3. L’accès à la plateforme
 Un accès unique pour tous vos outils
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Jelly 3

  • 1. Jelly Cycle de conférences – printemps 2015
  • 2.  Ce qui ne change pas  Les nouveautés
  • 3.
  • 4. 1. Les auteurs  Cindy Burtin Athénée Royal Lucie Dejardin – Ougrée  Catherine Derestiat-Wautelet Collège Saint-Guibert – Gembloux  Ingrid Frison Collège Saint-Quirin – Huy Et aussi  Françoise Esquenet (Jelly 1) Collège Notre-Dame de la Lys – Comines  Nathalie Hautain (Jelly 1 & 2) Collège Notre-Dame de Bonne-Espérance – Estinnes Still Jelly…
  • 5. Une collection destinée :  au cours d’anglais LM 1  de 1e, 2e et 3e années  4 périodes/sem. Déclinée en 2 formats :  Student’s book + Workbook  All-in-ONE 2. Le public et le format
  • 6.  … tous deux accompagnés :  de CD audio  d’un accès Udiddit  d’un Teacher’s book avec CD audio  d’un manuel numérique  d’un accès Udiddit pour l’élève pour le professeur
  • 7. 3. Les principaux atouts  Conforme aux programmes belges des 2 réseaux de la Fédération Wallonie-Bruxelles.  Conçu par et pour des professeurs d’anglais, pour des apprenants francophones  Relu par une native speaker, habitant l’Angleterre.  Enregistrements réalisés par des native speakers, à Londres.
  • 8. 1 Tableau de programmation de la matière 7 Units 3 Recap 1 Glossary 4. La structure de l’ouvrage  Couvrant :  la totalité des 14 champs thématiques du « Cadre Européen Commun de Référence ».  les points grammaticaux listés par le « Programme de langues germaniques ».
  • 9.  Chaque Unit :  travaille les 4 compétences. 5. La structure des Units
  • 10.  Chaque Unit :  rassemble les notions grammaticales dans des Grammar Notes. 5. La structure des Units
  • 11.  Chaque Unit :  rassemble les notions grammaticales dans des Grammar Notes. 5. La structure des Units
  • 12.  Chaque Unit :  comporte une liste de vocabulaire spécifique. 5. La structure des Units
  • 13.  Chaque Unit :  est ponctuée de My coach. 5. La structure des Units
  • 14.  Chaque Unit :  se termine par une auto-évaluation. 5. La structure des Units
  • 15.  Chaque Unit :  propose une rubrique Get smarter et Take a hike. 5. La structure des Units
  • 16.
  • 17. 1. Jelly goes to the States! Les nouveautés
  • 18.  Évolution des personnages 2. Évolution des supports
  • 19.  Dialogues introductifs remplacés par un extrait de blog 2. Évolution des supports
  • 20.  Introduction de documents authentiques 2. Évolution des supports
  • 24.  Correctif page à page des exercices.  Notes méthodologiques en vis-à-vis.  Tableau de planification sur l’année.  CD audio du professeur : pistes du CD de l’élève + pistes supplémentaires pour les tests. 1. Le Teacher’s book
  • 25. 1. Le Teacher’s book  Pour chaque séquence, un tableau de vue d’ensemble aidant à la préparation.  Des évaluations personnalisables et photocopiables (niveau 4).  Des listes de vocabulaire avec pistes audio.  Les pistes audio du CD.  Compléments en ligne :
  • 26. 2. Le manuel numérique  Facile à utiliser  Navigation intuitive entre les outils  Avec un TBI ou un simple projecteur  Personnalisable  Avec vos propres documents (vidéo, audio, images, Word, PDF…)  Possibilité de créer une version par classe  Enrichi et motivant  Avec corrigé intégré  Pistes audio et scripts  Aide à la prononciation
  • 27. 3. L’accès à la plateforme  Un accès unique pour tous vos outils  Teacher’s book  Manuel numérique  Outils et exercices complémentaires  Et bientôt
  • 28. Commande classe Student’s book Workbook 24,05 € 15,50 € Jelly 2 All-in-ONE 26,60 € Jelly 3 ÉLÈVE
  • 29. Commande classe : En dehors d’une commande classe : - Jelly 2 All-in-ONE : 62,70 € - Jelly 3 : 67,95 €
  • 30.  Commandez aujourd’hui et ne payez que les ouvrages que vous conservez à la rentrée.  Recevez 8% de remise pour toute commande.