5. Aspectos de la Información
No debería haber rivalidad por la información
No se puede excluir de la información a las
personas con menos recursos
Dificultad para proteger los datos de los
investigadores
Hay un conocimiento científico
6. Necesitamos Equilibrio
Boyle evaluar las consecuencias de las
decisiones en e contexto intelectual.
Disminuir esfuerzo si se consigue transmitir el
conocimiento
Mejorar las deficiencias
7. UNESCO
Promueve un acceso universal al conocimietno
creando leyes para proteger los derechos de
autor, con la condición de que se pueda
acceder todo el mundo con el fin de compartir
experiencias y conocimientos (P.ej.: la cura del
cáncer)