1. LAS TIC COMO INSTRUMENTO PARA LA
ENSEÑANZA DE LA EDUCACION SEXUAL

2. ELABORADO POR:
DEIVIS MERCADO VARGAS
DOCENTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE
CANALETAL SEDE ANEXA BOCA DE LAS PAVAS
(SAN PABLO BOLIVAR)
Este proyecto fue expedido el día 20 de
noviembre del 2012
POBLACION BENEFICIADA

3. Este proyecto va dirigido a los estudiantes de los
grados 4° y 5° por ende, con extensión a la
comunidad en general de la Sede Boca de las
pavas.
Pregunta Problematiza dora
¿Como pueden las tics ser un medio para
enseñar adecuadamente la educación sexual a
los estudiantes de la Vereda y Sede Boca de las
pavas?
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
 Ignorancia sobre el tema
 Tabúes regionales
 Información mal intencionada
 Indiferencia por parte de los padres de familia
 Actividad sexual temprana
Justificación

4.  Mejorar la enseñanza de la educación sexual
 Aprovechar las tics para motivar a los
estudiantes
 Cambiar el concepto de educación sexual en
los niños, niñas y padres de familia de la
Vereda y Sede Boca de las pavas
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Ampliar el conocimiento de la educación sexual
en los estudiantes de los grados 4° y 5, utilizando
como herramienta las TICS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Diseñar estrategias pedagógicos que estimulen
el aprendizaje de la educación sexual por
medio de las TICS
- Insertar la educación sexual dentro de las
áreas fundamentales de la educación
- Incorporar en la comunidad general las
estrategias de apoyo por medio de las TICS
sobre la sexualidad de los niños y niñas
LOGROS ESPERADOS

5. Con este proyecto se pretende ampliar con
ayuda de las tics un conjunto de actividades y de
estrategias para enseñar la educación sexual con
honestidad y respeto en los estudiantes de los
grados 4° y 5° no obstante, personas de la
comunidaden general de la Vereda y Sede Boca
de las pavas. Proyectando nuevos espacios de
aprendizajes.
Incorporación de estándares curriculares y
competencias quese consideranimportantes
en este proyecto de aula.
Estándares curriculares
competencias
Valoro la utilidad de algunos objetos - Describo mi cuerpo y el de mis
y técnicas desarrolladas por el ser
compañeros y compañeras
humano y reconozco que somos
agentes de cambio en el entorno y la - Observo y describo cambios en mi
sociedad
desarrollo y en el de los otros
seres vivos
-
Estándares curriculares
Identifico necesidades de cuidado
de mi cuerpo y el de otras
personas
competencias

6. Identifico estructuras de los seres - Identifico en mi entorno objetos que
vivos que les permiten desarrollarse
cumplen funciones similares a las
en un entorno y que puedo utilizar
de mis órganos y sustento la
como criterios de clasificación
comparación
- Represento los diversos sistemas
de órganos del ser humano y
explico su función
- Identifico maquinas simples en el
cuerpo de seres vivos y explico su
función
Estándares curriculares
competencias
Identifico transformaciones en mi - Cuido, respeto y exijo respeto por
entorno a partir de la aplicación de
mi cuerpo y el de las demás
algunos principios físicos, químicos y
personas
biológicos que permiten el desarrollo
de tecnologías
Estándares curriculares
competencias
Produzco
textos
escritos
que - Comprendo diversos tipos de textos
responden a diversas necesidades
comunicativas y que siguen un - Caracterizo
los
medios
de
procedimiento estratégico para su
comunicación masivo y selecciono
elaboracion
la información que emiten, para
utilizarla en la creación de nuevos
textos

7. Estándares curriculares
competencias
Reconozco algunas características - Conozco los derechos de los niños
físicas y culturales de mi entorno, su
y niñas e identifico algunas
interacción y las consecuencias
instituciones locales, nacionales e
sociales, políticas y económicas que
internacionales que velan por su
resultan de ellas
cumplimiento
- Cuido mi cuerpo y mis relaciones
con los demás personas
- Defiendo mis derechos y los de
otras personas y contribuyo a
denunciar antes las autoridades
competentes
(profesor,
padres,
comisaria de familia…) casos en los
que son vulnerables
Estándares curriculares
competencias
Identifico,
describo
y
analizo - Reconozco la importancia de las
situaciones en las que se evidencian
normas en la prevención
de
los efectos sociales y ambientales de
enfermedades
y
accidentes,
las manifestaciones tecnológicas
promuevo su cumplimiento
- Describo y analizo los efectos que
tienen los avances tecnológicos
para la salud (uso adecuado de
antibióticos, en el tratamiento de
planificaciones