SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
O que é
• O Monitor Educacional, também chamado de TV Pendrive é
um equipamento eletrônico que possibilita a exibição de
arquivos digitalizados de áudio, imagem e vídeo diretamente
de uma mídia de armazenamento, a exemplo do dispositivo
pendrive ou outro com entrada USB
• O aparelho dispõe também de entrada para cartão de
memória, como aqueles que usamos em máquinas
fotográficas e filmadoras, principalmente para armazenar
imagens.
• Permite ainda a recepção de sinais a partir de um DVD, vídeo
cassete, câmera digital, celular digital, Tv aberta, Tv a cabo,
notebook, computador convencional.
Use a TV Pendrive com exibição de
slides
1. Criando apresentações utilizando o programa PowerPoint – Windows
a) Crie sua apresentação no PowerPoint e salve-a normalmente
b) Para converter em imagem,
selecione a opção ARQUIVO – SALVAR
COMO
c) Em seguida na próxima caixa de
diálogo, escolha a opção TIPO –
FORMATO JPEG – SALVAR
d) Aparecerá uma caixa com três
opções, marque TODOS OS SLIDES
e) As imagens seguirão para o local
que você indicou
f) Basta ir ao local indicado e copiar a
pasta para o pendrive
2. Crie apresentações no BR Office Impress (Linux)
a) Crie sua apresentação no BR Office
Impress e salve-a normalmente
b) Converta para imagem selecionando a
opção ARQUIVO – EXPORTAR, indicando a
pasta onde deverá salvar os arquivos
c) Na opção “Formato de arquivo”, altere
para JPEG
d) Clique em EXPORTAR
e) Defina a qualidade de suas imagens
f) Pronto, os slides já podem ser visualizados
no seu pendrive.
Use a TV Pendrive com exibição de
slides
Internet e a TV
Pendrive
Você também poderá encontrar na internet diversos materiais que
poderão ser utilizados no TV Pendrive e assim, enriquecer suas
aulas. Esses materiais são intitulados de objetos de aprendizagem.
E o que são Objetos de Aprendizagem?
São recursos digitais construídos por meio de linguagens de
programação (HTML, Java) e/ou ferramentas de autoria (editores
de textos, imagens e de recursos multimídia) que possibilitam a
construção de jogos, textos, áudios, vídeos, gráficos, infográficos
imagens, etc. os quais potencializam o processo ensino-
aprendizagem.
Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/pdf/manual_tvpendrive.pdf
Objetos de Aprendizagem
Onde Encontrar?
Os computadores que possuem o Sistema Operacional Linux instalados nos
laboratórios de diversas escolas do país, bem como o Projetor Multimídia
Proinfo, já estão programados para oferecer alguns ambientes virtuais, onde
é possível ao professor, fazer download de vários desses objetos.
Citamos:
•www.portaldoprofessor.mec.gov.br
•http://objetoseducacionais2.mec.gov.br
•www.dominiopublico.gov.br
Objetos de Aprendizagem
Onde Encontrar?
A Secretaria do Estado da Bahia, também disponibiliza para os seus
professores, um ambiente online específico com Conteúdos Digitais
Educacionais , voltado para o apoio pedagógico, onde se pode encontrar
uma lista numerosa de vídeos, documentos de texto, arquivos de áudios dos
mais diversos, dentre os quais você poderá analisar de acordo o seu
propósito didático, salvar em seu pendrive e exibir na TV Multimídia.
Navegue e veja você mesmo: O endereço é:
http://ambiente.educacao.ba.gov.br
Atenção: É necessário verificar o formato do arquivo de acordo as
especificidades técnicas do equipamento, o TV Pendrive.
Objetos de Aprendizagem
Para além dos sites institucionais
Além dos sites institucionais do MEC e da SEC, você professor, professora,
poderá navegar nos endereços a seguir e fazer seus estudos e suas boas
escolhas que atenda suas necessidades pedagógicas. Navegue e descubra:
•Laboratório Didático Virtual da USP – simuladores de Física e Química:
http://www.labvirt.futuro.usp.br
•Projeto RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação:
http://www.rived.mec.gov.br
•Creative commons: - Direitos Autorais (importante)
http://www.creativecommons.org.br
• KhanaAcademy – desenvolvedor de vídeos de matemática, química,
física e biologia
http://www.fundacaolemann.org.br/khanportugues/todos-videos.php
Objetos de Aprendizagem
Usando no TV Pendrive
Para utilizar um objeto de aprendizagem no TV Pendrive, o arquivo precisa
apresentar um dos formatos ou extensões permitido para a sua exibição.
Veja quais são eles:
Arquivos de imagem - JPEG ou JPG (Formato de imagem digital
universalmente mais utilizado atualmente)
Arquivos de vídeo - DIVX – MPEG – AVI
Arquivos de áudio (som) - MP3 e WMA
E os arquivos de texto e planilhas podem ser exibidos no TV Pendrive?
Não, exceto se forem editados como imagem em um
programa editor de apresentações: Impress ou PowerPoint
Convertendo Arquivos
Após fazer download do vídeo ou arquivo de som, verifique qual o
seu formato. Se estiver em um dos formatos permitidos, basta
salvá-lo e exportar para seu pendrive.
Caso contrário, será necessário fazer a conversão.
Para converter seus vídeos é necessário ter instalado um
programa conversor.
Indicados:
• Media-Converter (Sistema Linux – apenas converte)
• Atube Catcher (baixa e converte arquivos)
• Formaty Factory (apenas converte arquivos)
Convertendo Arquvos
É possível converter arquivos de áudio e vídeo utilizando conversores online,
embora seja mais demorado o resultado.
Em 04 passos você consegue fazer a
conversão de um arquivo o qual já deve ter
sido baixado e arquivado em seu
computador:
STEP 1 - Selecione a opção Choose Files e
busque o seu arquivo
STEP 2 – Cllique em Convert files to e escolha
o formato desejado
STEP 3 – informe o seu endereço eletrônico
para onde o arquivo convertido será enviado
STEP 4 – Clique em Convert
Aguarde o envio da resposta para seu email. Converta online :
Dica Importante
Você poderá também pesquisar vídeos interessantes, nos sites
abaixo listados:
http://www.teachertube.com
http://www.yutube.com.br
http://www.vídeo.google.com
• Crie, no BrOffice Impress, uma apresentação que contenha no mínimo
04(quatro) e no máximo 10(dez) slides
• Acrescente imagens e textos
•Caso seja pertinente, utilize outros recursos do programa
• Aplique animações e transições
• Não esqueça de formatar sua apresentação, definindo a fonte e cores
do background
•Finalmente salve sua apresentação normalmente e em seguida, salve
como imagem – formato JPEG
•Exporte para o seu pendrive e teste se funciona na TV Multimídia
•Produza um memorial descrevendo suas aprendizagens e envie por
email para: liamorais12@gmail.com
Sucesso!
Da teoria à prática -1 – Criando
apresentação
Da teoria à prática 2 –
Produzindo vídeo
Utilizando uma filmadora, um tablet ou um celular:
1. Produza um vídeo de uma aula com seus alunos
2.Transporte o vídeo para o computador e salve-o em uma pasta
3.Se desejar, edite utilizando o Movie Maker ou outro editor de vídeo
4.Verifique a extensão gerada pela máquina
5.Converta o arquivo para a extensão AVI
6.Exporte o vídeo para o pendrive e exiba-o no TV Pendrive
7.Faça um memorial descrevendo seu progresso, suas impressões e envie
por email para: liamorais12@gmail.com (não esqueça de postar fotos)
Sucesso!
Agora você deverá realizar pesquisas de vídeos na internet conforme seu
interesse e em seguida:
1. Faça o download do vídeo utilizando o site: www.youtube.com.br
2.Busque o vídeo na pasta para a qual foi direcionada
3.Verifique a extensão
4.Faça a conversão online usando o www.zamzar.com
5.Com o arquivo original, faça também a conversão utilizando o
Multimedia Converter do Linux
6.Após a conversão, exporte o vídeo para o seu pendrive
7.Exiba no TV Pendrive
8.Faça memorial desta atividade e enviar por email para:
liamorais12@gmail.com (não esqueça de postar fotos)
Sucesso!
Da teoria à prática 3
Baixando e convertendo vídeo
Eliana de Oliveira Morais
Professora Multiplicadora do NTE/13 – Itaberaba – Bahia
Formação:
•Especialista em Informática Educativa
•Especialista em Gestão e Planejamento de Sistemas de EaD
Contatos
Site: http://morenamorais.blogspot.com
Telefone Comercial: (75) 3251-4003/ 3251-3104
Crédito e Contatoss

Contenu connexe

Similaire à Oficina tv pendrive

Utilização video audio ativosdigitais
Utilização video audio ativosdigitaisUtilização video audio ativosdigitais
Utilização video audio ativosdigitaisFernando Rui Campos
 
Manual monitor educacional
Manual monitor educacionalManual monitor educacional
Manual monitor educacionalEliana_Morais
 
Trabalhar com video
Trabalhar com videoTrabalhar com video
Trabalhar com videoPedro Heitor
 
Conversao formatos codecs_
Conversao formatos codecs_Conversao formatos codecs_
Conversao formatos codecs_grupolv
 
Palestra vrlivrestudio sergio_gracas
Palestra vrlivrestudio sergio_gracasPalestra vrlivrestudio sergio_gracas
Palestra vrlivrestudio sergio_gracasCampus Party Brasil
 
Arquivos de vídeo e seus formatos
Arquivos de vídeo e seus formatosArquivos de vídeo e seus formatos
Arquivos de vídeo e seus formatoskelwymferraz01
 
Arquivos e extensão de vídeo
Arquivos e extensão de vídeoArquivos e extensão de vídeo
Arquivos e extensão de vídeoCarlos Henrique
 
Tv Multimidia
Tv MultimidiaTv Multimidia
Tv Multimidiaclaudiavo
 
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de Arquivos
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de ArquivosTV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de Arquivos
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de ArquivosAdriana Sousa
 
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo DigitalLuiz Damilton
 
Monitor educacional
Monitor educacionalMonitor educacional
Monitor educacionalRute Teles
 
Arquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatosArquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatosJeffinhoCarlos
 
Arquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatosArquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatoszoraionaria
 
Produção Multimídia para DVD
Produção Multimídia para DVDProdução Multimídia para DVD
Produção Multimídia para DVDliarosamoura
 
YouTube-Tutorial
YouTube-TutorialYouTube-Tutorial
YouTube-Tutorialhelen015ifh
 
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto Screencast
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto ScreencastPré FISL 2014 - Apresentação Projeto Screencast
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto ScreencastJosé Stélio Malcher Jr.
 
Aulas 1 e 2 projeto designer
Aulas 1 e 2   projeto designerAulas 1 e 2   projeto designer
Aulas 1 e 2 projeto designerWELDES
 

Similaire à Oficina tv pendrive (20)

Utilização video audio ativosdigitais
Utilização video audio ativosdigitaisUtilização video audio ativosdigitais
Utilização video audio ativosdigitais
 
Manual monitor educacional
Manual monitor educacionalManual monitor educacional
Manual monitor educacional
 
Trabalhar com video
Trabalhar com videoTrabalhar com video
Trabalhar com video
 
Conversao formatos codecs_
Conversao formatos codecs_Conversao formatos codecs_
Conversao formatos codecs_
 
Palestra vrlivrestudio sergio_gracas
Palestra vrlivrestudio sergio_gracasPalestra vrlivrestudio sergio_gracas
Palestra vrlivrestudio sergio_gracas
 
Arquivos de vídeo e seus formatos
Arquivos de vídeo e seus formatosArquivos de vídeo e seus formatos
Arquivos de vídeo e seus formatos
 
Arquivos e extensão de vídeo
Arquivos e extensão de vídeoArquivos e extensão de vídeo
Arquivos e extensão de vídeo
 
Tv Multimidia
Tv MultimidiaTv Multimidia
Tv Multimidia
 
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de Arquivos
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de ArquivosTV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de Arquivos
TV Pendrive (Monitor Educacional) - Conversão de Arquivos
 
Internetcus
InternetcusInternetcus
Internetcus
 
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital
[ASOSO - UFMG - 2011/2] Aplic. de Soft. Social - [Projeto II] Vídeo Digital
 
Aula 2
Aula 2Aula 2
Aula 2
 
Monitor educacional
Monitor educacionalMonitor educacional
Monitor educacional
 
Arquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatosArquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatos
 
Arquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatosArquivos de video e formatos
Arquivos de video e formatos
 
Produção Multimídia para DVD
Produção Multimídia para DVDProdução Multimídia para DVD
Produção Multimídia para DVD
 
YouTube-Tutorial
YouTube-TutorialYouTube-Tutorial
YouTube-Tutorial
 
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto Screencast
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto ScreencastPré FISL 2014 - Apresentação Projeto Screencast
Pré FISL 2014 - Apresentação Projeto Screencast
 
Programa da UC
Programa da UCPrograma da UC
Programa da UC
 
Aulas 1 e 2 projeto designer
Aulas 1 e 2   projeto designerAulas 1 e 2   projeto designer
Aulas 1 e 2 projeto designer
 

Dernier

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosGentil Eronides
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 

Dernier (20)

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 

Oficina tv pendrive

  • 1.
  • 2.
  • 3. O que é • O Monitor Educacional, também chamado de TV Pendrive é um equipamento eletrônico que possibilita a exibição de arquivos digitalizados de áudio, imagem e vídeo diretamente de uma mídia de armazenamento, a exemplo do dispositivo pendrive ou outro com entrada USB • O aparelho dispõe também de entrada para cartão de memória, como aqueles que usamos em máquinas fotográficas e filmadoras, principalmente para armazenar imagens. • Permite ainda a recepção de sinais a partir de um DVD, vídeo cassete, câmera digital, celular digital, Tv aberta, Tv a cabo, notebook, computador convencional.
  • 4. Use a TV Pendrive com exibição de slides 1. Criando apresentações utilizando o programa PowerPoint – Windows a) Crie sua apresentação no PowerPoint e salve-a normalmente b) Para converter em imagem, selecione a opção ARQUIVO – SALVAR COMO c) Em seguida na próxima caixa de diálogo, escolha a opção TIPO – FORMATO JPEG – SALVAR d) Aparecerá uma caixa com três opções, marque TODOS OS SLIDES e) As imagens seguirão para o local que você indicou f) Basta ir ao local indicado e copiar a pasta para o pendrive
  • 5. 2. Crie apresentações no BR Office Impress (Linux) a) Crie sua apresentação no BR Office Impress e salve-a normalmente b) Converta para imagem selecionando a opção ARQUIVO – EXPORTAR, indicando a pasta onde deverá salvar os arquivos c) Na opção “Formato de arquivo”, altere para JPEG d) Clique em EXPORTAR e) Defina a qualidade de suas imagens f) Pronto, os slides já podem ser visualizados no seu pendrive. Use a TV Pendrive com exibição de slides
  • 6. Internet e a TV Pendrive Você também poderá encontrar na internet diversos materiais que poderão ser utilizados no TV Pendrive e assim, enriquecer suas aulas. Esses materiais são intitulados de objetos de aprendizagem. E o que são Objetos de Aprendizagem? São recursos digitais construídos por meio de linguagens de programação (HTML, Java) e/ou ferramentas de autoria (editores de textos, imagens e de recursos multimídia) que possibilitam a construção de jogos, textos, áudios, vídeos, gráficos, infográficos imagens, etc. os quais potencializam o processo ensino- aprendizagem. Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/pdf/manual_tvpendrive.pdf
  • 7. Objetos de Aprendizagem Onde Encontrar? Os computadores que possuem o Sistema Operacional Linux instalados nos laboratórios de diversas escolas do país, bem como o Projetor Multimídia Proinfo, já estão programados para oferecer alguns ambientes virtuais, onde é possível ao professor, fazer download de vários desses objetos. Citamos: •www.portaldoprofessor.mec.gov.br •http://objetoseducacionais2.mec.gov.br •www.dominiopublico.gov.br
  • 8. Objetos de Aprendizagem Onde Encontrar? A Secretaria do Estado da Bahia, também disponibiliza para os seus professores, um ambiente online específico com Conteúdos Digitais Educacionais , voltado para o apoio pedagógico, onde se pode encontrar uma lista numerosa de vídeos, documentos de texto, arquivos de áudios dos mais diversos, dentre os quais você poderá analisar de acordo o seu propósito didático, salvar em seu pendrive e exibir na TV Multimídia. Navegue e veja você mesmo: O endereço é: http://ambiente.educacao.ba.gov.br Atenção: É necessário verificar o formato do arquivo de acordo as especificidades técnicas do equipamento, o TV Pendrive.
  • 9. Objetos de Aprendizagem Para além dos sites institucionais Além dos sites institucionais do MEC e da SEC, você professor, professora, poderá navegar nos endereços a seguir e fazer seus estudos e suas boas escolhas que atenda suas necessidades pedagógicas. Navegue e descubra: •Laboratório Didático Virtual da USP – simuladores de Física e Química: http://www.labvirt.futuro.usp.br •Projeto RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação: http://www.rived.mec.gov.br •Creative commons: - Direitos Autorais (importante) http://www.creativecommons.org.br • KhanaAcademy – desenvolvedor de vídeos de matemática, química, física e biologia http://www.fundacaolemann.org.br/khanportugues/todos-videos.php
  • 10. Objetos de Aprendizagem Usando no TV Pendrive Para utilizar um objeto de aprendizagem no TV Pendrive, o arquivo precisa apresentar um dos formatos ou extensões permitido para a sua exibição. Veja quais são eles: Arquivos de imagem - JPEG ou JPG (Formato de imagem digital universalmente mais utilizado atualmente) Arquivos de vídeo - DIVX – MPEG – AVI Arquivos de áudio (som) - MP3 e WMA E os arquivos de texto e planilhas podem ser exibidos no TV Pendrive? Não, exceto se forem editados como imagem em um programa editor de apresentações: Impress ou PowerPoint
  • 11. Convertendo Arquivos Após fazer download do vídeo ou arquivo de som, verifique qual o seu formato. Se estiver em um dos formatos permitidos, basta salvá-lo e exportar para seu pendrive. Caso contrário, será necessário fazer a conversão. Para converter seus vídeos é necessário ter instalado um programa conversor. Indicados: • Media-Converter (Sistema Linux – apenas converte) • Atube Catcher (baixa e converte arquivos) • Formaty Factory (apenas converte arquivos)
  • 12. Convertendo Arquvos É possível converter arquivos de áudio e vídeo utilizando conversores online, embora seja mais demorado o resultado. Em 04 passos você consegue fazer a conversão de um arquivo o qual já deve ter sido baixado e arquivado em seu computador: STEP 1 - Selecione a opção Choose Files e busque o seu arquivo STEP 2 – Cllique em Convert files to e escolha o formato desejado STEP 3 – informe o seu endereço eletrônico para onde o arquivo convertido será enviado STEP 4 – Clique em Convert Aguarde o envio da resposta para seu email. Converta online :
  • 13. Dica Importante Você poderá também pesquisar vídeos interessantes, nos sites abaixo listados: http://www.teachertube.com http://www.yutube.com.br http://www.vídeo.google.com
  • 14. • Crie, no BrOffice Impress, uma apresentação que contenha no mínimo 04(quatro) e no máximo 10(dez) slides • Acrescente imagens e textos •Caso seja pertinente, utilize outros recursos do programa • Aplique animações e transições • Não esqueça de formatar sua apresentação, definindo a fonte e cores do background •Finalmente salve sua apresentação normalmente e em seguida, salve como imagem – formato JPEG •Exporte para o seu pendrive e teste se funciona na TV Multimídia •Produza um memorial descrevendo suas aprendizagens e envie por email para: liamorais12@gmail.com Sucesso! Da teoria à prática -1 – Criando apresentação
  • 15. Da teoria à prática 2 – Produzindo vídeo Utilizando uma filmadora, um tablet ou um celular: 1. Produza um vídeo de uma aula com seus alunos 2.Transporte o vídeo para o computador e salve-o em uma pasta 3.Se desejar, edite utilizando o Movie Maker ou outro editor de vídeo 4.Verifique a extensão gerada pela máquina 5.Converta o arquivo para a extensão AVI 6.Exporte o vídeo para o pendrive e exiba-o no TV Pendrive 7.Faça um memorial descrevendo seu progresso, suas impressões e envie por email para: liamorais12@gmail.com (não esqueça de postar fotos) Sucesso!
  • 16. Agora você deverá realizar pesquisas de vídeos na internet conforme seu interesse e em seguida: 1. Faça o download do vídeo utilizando o site: www.youtube.com.br 2.Busque o vídeo na pasta para a qual foi direcionada 3.Verifique a extensão 4.Faça a conversão online usando o www.zamzar.com 5.Com o arquivo original, faça também a conversão utilizando o Multimedia Converter do Linux 6.Após a conversão, exporte o vídeo para o seu pendrive 7.Exiba no TV Pendrive 8.Faça memorial desta atividade e enviar por email para: liamorais12@gmail.com (não esqueça de postar fotos) Sucesso! Da teoria à prática 3 Baixando e convertendo vídeo
  • 17. Eliana de Oliveira Morais Professora Multiplicadora do NTE/13 – Itaberaba – Bahia Formação: •Especialista em Informática Educativa •Especialista em Gestão e Planejamento de Sistemas de EaD Contatos Site: http://morenamorais.blogspot.com Telefone Comercial: (75) 3251-4003/ 3251-3104 Crédito e Contatoss