Project Work at AFORISMA Business School by Elisa Centonze Elisa Alemanno Marco Colangelo Filomena Larotonda Susanna Perrotta Alessio Sorrentino

1. Elisa Centonze
Elisa Alemanno
Susanna Perrotta
Alessio Sorrentino
Filomena Larotonda
Marco Colangelo
29 aprile 2013

2. I BENEFICI
DELL’ACCREDITAMENTO R.E.P.
• Accedere alla più grande comunità professionale di project
management del mondo
• Acquisire credibilità e riconoscimento a livello mondiale
• Accrescere il proprio business con la P.M.I
• Accedere a nuovi business grazie agli strumenti sviluppati dal
P.M.I
• Accesso esclusivo alle risorse on-line P.M.I
• Incrementare la students satisfaction

3. REQUISISTI MINIMI DI ACCESSO
• Essere iscritti al registro delle imprese da almeno un anno
• Aver erogato l’offerta formativa in P.M. da almeno un anno
• Qualità nella progettazione e nelle modalità di esecuzione
• Coerenza tra i contenuti e gli standard PMI
• Corretta assegnazione dei crediti formativi universitari
conseguiti con la frequentazione del corso
• Attribuzione appropriata della proprietà intellettuale e
condivisione delle politiche di visibilità del PMI

4. REQUISITI
• Individuazione di un team a cui affidare la gestione il processo
di accreditamento PMI REP atto a fornire la documentazione
ed i reports necessari,nonché il rispetto delle
procedure,dotandolo del supporto amministrativo
• Presentare il calendario didattico un anno prima dell’istanza di
accreditamento
• Definizione mission ed obiettivi strategici in linea con la
formazione del P.M
• Presentare la documentazione attestante il superamento dei
partecipanti dei corsi erogati

5. • Presentare in maniera accurata l’offerta enfatizzando la
qualità dei servizi,nonché il rispetto degli standard etici
nell’espletamento delle modalità operative ( rispetto delle
differenze culturali,razziali,religiose,di orientamento sessuale,
di abilità)
• Accettazione delle disposizioni del Commonwealth
,disciplinanti le modalità di ricorso dei partecipanti al
programma di accreditamento
• Allineamento dei contenuti dell’offerta formativa alla PMBOK
Guide (concetti, terminologia, teorie)
• Presentazione del materiale del corso per revisione ed
approvazione con domanda di certificazione in allegato
REQUISITI

6. • Applicazione della legge sulla proprietà intellettuale e dei
termini di restrizione per l’uso dei marchi e dei copyright del
PMI
• Possesso di credenziali PMP da parte degli istruttori del corso
• Assicurare che tutti i corsi siano volti a preparare i candidati
per il superamento dell’esame di PMP
• Valutare i crediti formativi per ogni corso erogato
• Per i corsi erogati face-to-face viene attribuito un credito
formativo per ogni ora di formazione, con un incremento di
0,25 crediti dopo la prima ora piena di formazione. Non
vengono assegnati crediti per pause maggiori di trenta minuti,
incluse le pause pranzo
REQUISITI

7. • Per i corsi già approvati dal CEUs un CEU equivale a 10 crediti
formativi
• Per i corsi erogati in modo non tradizionale (on line,
video/audio conferenza, cd rom interattivo, …) i crediti
saranno assegnati in base alle ore per un minimo di 10
partecipanti
• Analizzare i feedback di valutazione dei corsi per migliorare gli
stessi
• Un cambiamento ≥ 25% del contenuto del corso richiede la
sottoscrizione per l’approvazione come nuovo corso
• Assicurare l’integrità delle credenziali del PMI nel rispetto
dell’uso dei loghi e dei marketing statements del R.E.P. nella
presentazione ai potenziali clienti
REQUISITI

8. PROGETTO
1
Pianificazione e offerta
formativa
1.1
Preparazione contenuti
corsi
1.2
Definizione calendari
corsi
1.3
Assegnazione docenti
2
Preparazione struttura
organizzativa
2.1
Definizione comitato
didattico
2.2
Definizione team di
gestione qualità
2.3
Acquisizione formatori
certificati
3
Promozione dei corsi
3.1
Definizione pubblicità
3.2
Creazione sito online
4
Preparazione procedura
accreditamento
4.1
Raccolta
documentazione
studenti promossi
4.2
Invio piano didattico un
anno prima
5
Preparazione procedura
di qualità
5.1
Raccolta feedback
5.2
Emissione CFU
certificati

9. INIZIO
2.1
2.3
2.2
1.1
5.1
5.2
3.1
1.2
3.2
1.3
1.4
4.1
4.2
FINE

10. INIZIO
2.1
1.1 3.1 3.2
1.4
4.1
4.2
FINE
PERCORSO
CRITICO

11. FASI GIORNI TEMPO DI INIZIO AL
PIU’ PRESTO
TEMPO DI FINE AL
PIU’ TARDI
1.1 2 20 22
1.2 5 35 40
1.3 2 40 42
1.4 365 45 407
2.1 20 0 20
2.2 10 1 10
2.3 15 20 35
3.1 3 22 25
3.2 20 25 45
4.1 415 407 812
4.2 418 812 813
5.1 1 101 11
5.2 2 10 12