SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
IT på Växthuset
NULÄGET – VAR STÅR VI NU?
Nuläget – var står vi nu?
Förra läsåret
• IT-forum och IThandledning
• Fem aktiva/semi-aktiva
bloggar en på G
• Enkät genomfördes

Detta läsår

• Färre möten (IT-forum och IThandledning utgår)

• IT på forum och studiedag
• Två aktiva bloggar
• Ny IT-plan författas och är på
remiss
• Arbete med IT-arbetsplan
påbörjas
Nuläget – vart vill vi?

Varför?
För vem?
Är det valbart?
Nuläget – vart vill vi?
SAMR-modellen

Läs även om kritiken mot modellen.
”vilka kvaliteter, former och
karaktärer önskas som utfall av
det omdefinierade lärandet”
Håkan Fleischer
Didaktikens verktyg – en resurs
Växthusets IT-plan

1.

Är det de här målen vi
vill sträva mot?

2. Matchar aktiviteterna

målen?
På studiedagen
 iPads och appar – vi lär och testar!
 IT-arbetsplan – vi kollar in material vi kan använda

oss av
 Bloggarna – ska de sparkas igång?
 (IT-planen – vad behövs för att nå målen?)
 IT-mål – hur kan teamet bli en resurs i IT-

utvecklingen?
Håll dig uppdaterad!

pedagogiska grupper

-Men, hur vet jag vilka bloggar, Pinnare jag ska följa och FB-grupper
jag ska vara med i?
Tipsa i kommentarsfältet i inlägget på www.vaxthusetlarit.blogspot.se

Contenu connexe

Plus de Elisabet Jagell

Dokumenterade förbättringar av elevers framsteg
Dokumenterade förbättringar av elevers framstegDokumenterade förbättringar av elevers framsteg
Dokumenterade förbättringar av elevers framsteg
Elisabet Jagell
 
The big 5 på växthuset
The big 5 på växthusetThe big 5 på växthuset
The big 5 på växthuset
Elisabet Jagell
 
Säkert lösenord, 6 tips
Säkert lösenord, 6 tipsSäkert lösenord, 6 tips
Säkert lösenord, 6 tips
Elisabet Jagell
 

Plus de Elisabet Jagell (18)

3 d printing pp, okt 19
3 d printing pp, okt 193 d printing pp, okt 19
3 d printing pp, okt 19
 
3 d printing pp, okt 19
3 d printing pp, okt 193 d printing pp, okt 19
3 d printing pp, okt 19
 
3D-skrivaren i undervisningen
3D-skrivaren i undervisningen3D-skrivaren i undervisningen
3D-skrivaren i undervisningen
 
En förkortad version av Kristina AlexanCreativecommonskristinaalexandersonby ...
En förkortad version av Kristina AlexanCreativecommonskristinaalexandersonby ...En förkortad version av Kristina AlexanCreativecommonskristinaalexandersonby ...
En förkortad version av Kristina AlexanCreativecommonskristinaalexandersonby ...
 
Vallonsmedjan i Österbybruk
Vallonsmedjan i ÖsterbybrukVallonsmedjan i Österbybruk
Vallonsmedjan i Österbybruk
 
Dokumenterade förbättringar av elevers framsteg
Dokumenterade förbättringar av elevers framstegDokumenterade förbättringar av elevers framsteg
Dokumenterade förbättringar av elevers framsteg
 
The big 5 på växthuset
The big 5 på växthusetThe big 5 på växthuset
The big 5 på växthuset
 
Säkert lösenord, 6 tips
Säkert lösenord, 6 tipsSäkert lösenord, 6 tips
Säkert lösenord, 6 tips
 
Ka vad-är-webbstjärnan omarbetad
Ka vad-är-webbstjärnan omarbetadKa vad-är-webbstjärnan omarbetad
Ka vad-är-webbstjärnan omarbetad
 
Kreativa losningar
Kreativa losningarKreativa losningar
Kreativa losningar
 
Gustavs sommar
Gustavs sommarGustavs sommar
Gustavs sommar
 
Creativecommonskristinaalexandersonby nc-sa-kortare
Creativecommonskristinaalexandersonby nc-sa-kortareCreativecommonskristinaalexandersonby nc-sa-kortare
Creativecommonskristinaalexandersonby nc-sa-kortare
 
Kråkslottet
KråkslottetKråkslottet
Kråkslottet
 
Mördaren Kurt
Mördaren KurtMördaren Kurt
Mördaren Kurt
 
Trollet
TrolletTrollet
Trollet
 
Snögubben
SnögubbenSnögubben
Snögubben
 
Snöstormen
SnöstormenSnöstormen
Snöstormen
 
Creative commons, kristina alexanderson by nc-sa
Creative commons, kristina alexanderson by nc-saCreative commons, kristina alexanderson by nc-sa
Creative commons, kristina alexanderson by nc-sa
 

IT på Växthuset, nuläge okt 13

  • 1. IT på Växthuset NULÄGET – VAR STÅR VI NU?
  • 2. Nuläget – var står vi nu? Förra läsåret • IT-forum och IThandledning • Fem aktiva/semi-aktiva bloggar en på G • Enkät genomfördes Detta läsår • Färre möten (IT-forum och IThandledning utgår) • IT på forum och studiedag • Två aktiva bloggar • Ny IT-plan författas och är på remiss • Arbete med IT-arbetsplan påbörjas
  • 3. Nuläget – vart vill vi? Varför? För vem? Är det valbart?
  • 4. Nuläget – vart vill vi?
  • 5. SAMR-modellen Läs även om kritiken mot modellen. ”vilka kvaliteter, former och karaktärer önskas som utfall av det omdefinierade lärandet” Håkan Fleischer
  • 7. Växthusets IT-plan 1. Är det de här målen vi vill sträva mot? 2. Matchar aktiviteterna målen?
  • 8. På studiedagen  iPads och appar – vi lär och testar!  IT-arbetsplan – vi kollar in material vi kan använda oss av  Bloggarna – ska de sparkas igång?  (IT-planen – vad behövs för att nå målen?)  IT-mål – hur kan teamet bli en resurs i IT- utvecklingen?
  • 9. Håll dig uppdaterad! pedagogiska grupper -Men, hur vet jag vilka bloggar, Pinnare jag ska följa och FB-grupper jag ska vara med i? Tipsa i kommentarsfältet i inlägget på www.vaxthusetlarit.blogspot.se