1. Teorías de la Personalidad I Recopilación de Mapas Conceptuales Asesora: Lic. Nayelly García Ramírez Alumno: Samuel Benito Reyes Cuarto Cuatrimestre de Psicología.

2. Índice 21 Bibliografía Artículo 20 Conclusión 18 Skiner Sesión 13 16 Teorías de la Conducta y el Aprendizaje Sesión 12 15 Erik Erikson Sesión 11 14 Relaciones Padre – Hijo Sesión 10 13 Erich Fromm Sesión 9 12 Karen Horney Sesión 8 11 Estilo de Vida Sesión 7 10 Alfred Adler Sesión 6 08 Inconsciente Colectivo Sesión 5 07 El Enfoque Neopsicoanalitico Sesión 4 06 Las Etapas Psicosexuales Sesión 3 05 En Enfoque Psicoanalítico Sesión 2 02 ¿Qué es la Personalidad? Sesión 1 01 Introducción Pág. Temas Sesión

3. Introducción En el presente trabajo de recopilación de cuadros sinópticos se abordan los temas relacionados con la metería de “Teorías de la Personalidad I ”, de la Licenciatura en Psicología. En los presentes cuadros se trata de simplificar y facilitar, el entendimiento de los temas y conceptos que son importantes, para entender las teorías y puntos de vista que los psicólogos y autores de libros nos tratan de explicar y hacernos entender. La mayoría de esquemas simplemente contienen palabras claves y subtítulos de apoyo, no precisamente la explicación como tal. Es importante tomar en cuenta que para abordar y tener un mejor entendimiento de los temas, así como citar ejemplos y tener un mejor panorama de la materia, es importante consultar la bibliografía que al final de este sencillo trabajo se presenta. Las teorías de la personalidad nos dan un amplio panorama del por que cada uno de nosotros somos diferentes, y reaccionamos de distinta manera ante situaciones parecidas, ya que aquí se muestran los diferentes puntos de vista de diferentes estudiosos de la Personalidad. Esperando que este trabajo nos sirva de apoyo para estudiar lo relacionado con los temas, y que sea lo mas claro posible, les deseo a mis lectores una fácil, clara y sencilla lectura.

4. ¿Que es Personalidad? Por lo general se refiere a la imagen publica propia. El origen de la palabra “personalidad” en la palabra en latín persona, que se refiere a las mascaras que usaban los actores en las obras antiguas de teatro Griego. Para Allport, la personalidad era algo real dentro de un individuo que llevaba una conducta y pensamiento característicos. Para Carl Rogers, la personalidad o “yo” era un patrón consistente organizado de percepción del “yo” o “mi” que se encuentra en el centro de las experiencias de un individuo. Para Skinner, La personalidad era innecesaria. Para Freud, la personalidad era en gran parte, oculta y desconocida. ¿Qué es una Teoría? El termino teoría provienen de la palabra griega Theoria , la cual se refiere al acto de ver, contemplar o pensar respecto a algo. Una teoría es una serie de conceptos abstractos acerca de un grupo de hechos o acontecimientos para explicarlos. Una teoría de la personalidad, por consiguiente, es un sistema organizado de creencias que ayuda a entender la naturaleza humana. El papel de la teoría de la personalidad en la Psicología. Wund, 1879, en su primer laboratorio psicológico para explorar la experiencia de la conciencia, -Método experimental. Freud, Enseñó a sus pacientes a utilizar la introspección como método de examinar la experiencia. Watson recomendó que a fin de ser una ciencia, la psicología debía enfatizar el estudio de la conducta manifiesta en lugar de la conducta cubierta. Sesión 1

5. La Evaluación De Las Teorías De La Personalidad. El arte de la teoría de la personalidad es mucho mas antiguo que la ciencia o incluso que la filosofía; desde los tiempos mas antiguos, se ha dicho y escrito mucho respecto a cómo vivir una vida de manera correcta y entender a las personas. Filosofía, ciencia y arte pueden considerarse como tres actividades complementarias que realizan los teóricos de la personalidad. Como científicos , estos investigadores esperan desarrollar una serie de hipótesis factibles que nos ayudarán a entender la conducta humana. Como filósofos , buscan explorar lo que significa ser una persona. Como Artistas , buscan aplicar lo que se sabe acerca de las personas y de la conducta para fomentar una vida mejor. Supuestos filosóficos Lógica – Razonamiento Estética – Juicios-Belleza Política – Organización-Política Ética – Bien, mal-Conducta Ideal. Metafísica Identificación de Supuestos. Libertad vs Determinismo Hereditario vs Ambiental Unidad vs Universalidad Preactivo vs Reactivo Optimista vs Pesimista

11. Autorrealización Jung fue optimista respecto del hombre y su futuro. El vio al futuro como bueno. Es bueno porque es mejor que el pasado y todas las indicaciones son de que continuara mejorando tal y como lo ha hecho en el pretérito. Los componentes de la autorrealización * El yo El mundo interno del individuo , El yo atiende a los procesos conscientes del pensar, percibir e identificar sensaciones del mundo en el que vive. La psicoterapia Jungiana La terapia es un “procedimiento dialéctico”, un dialogo entre doctor y paciente, consciente e inconsciente. Aunque puede ser usado el diván para facilitar procedimientos tales como la imaginación activa, en su mayor parte analista y el paciente se sienta uno enfrente del otro. El analista jungiano también ve a los pacientes con mucha menos frecuencia que el freudiano. La frecuencia de las visitas depende de la etapa que ha alcanzado el paciente.

13. Alfred Adler Estilo de vida -Cada individuo busca afrontar el ambiente y desarrollar superioridad -Orientación hacia el objetivo interno del individuo con sus finalismos ficticios particulares y las fuerzas del ambiente que ayudan, impiden o alteran la dirección del individuo. Orden de Nacimiento La posición del individuo dentro de la familia determinara su conducta y aptitudes dentro de la sociedad y su desarrollo. Atmósfera Familiar. -Son las características que cada individuo presenta dependiendo al orden y ambiente familiar. El Yo Creativo -Es el yo en sus aspectos creativos que interpreta y hace significativas las experiencias del individuo y que busca que éstas satisfagan al estilo de vida único de la persona. Sesión 7

14. Karen Horney Antecedentes Biográficos Nació en 1885 cerca de Hamburgo, Alemania en una Familia de clase media alta que era segura económicamente y socialmente. Estudio Medicina en contra de la Sociedad y de su padre. Su padres se divorciaron por problemas personales, incluyendo el apoyo de la madre de Horney para cumplir sus sueños. Hipercompetitividad Estadounidense Es el deseo desarrollador de competir y ganar a fin de aumentar las creencias de que uno es valioso. Evitar la derrota Ansiedad individual no innata. Ansiedad Básica Sentimiento insidioso, creciente y que todo lo impregna de estar solo y desamparado en un mundo hostil. Necesidades o Tendencias Neuróticas -Las estrategias de defensa que permiten afrontar al mundo y permitirse una cierta medida de gratificación, cuando se vuelven exageradas o inapropiadas, se les conoce como necesidades o tendencias neuróticas. El Yo Idealizado Lo que pensamos que deberíamos de ser y es usado como un modelo para ayudarnos a desarrollar nuestro potencial Yo real.- representa lo que somos Yo Ideal.- Lo que pensamos que deberíamos de ser. Psicología Femenina Fue estimulado por el hecho de que ciertas observaciones clínicas parecen contradecir la teoría de Freud de la libido. Enfatizo que muchos hombres y niños expresan celos por la capacidad de las mujeres de parir y criar niños, un fenómeno que desde entonces ha sido observado con claridad en los ritos primitivos de la pubertad al igual que en ámbitos clínicos. Sesión 8

15. Erich Fromm Antecedentes Biográficos Nació en Alemania en 1900 Fue Judío Ortodoxo Ateo místico e interesado en la religión Probablemente de Padres Neuróticos Condiciones y necesidades Humanas Básicas. Concepto de Soledad-condición humana básica, nos separa de las animales. Nosotros sabemos que vamos a morir. Dicotomías existenciales e históricas -Problemas que no tienen solución -La muerte- es Dicotomía -Dicotomías históricas y existenciales. Necesidades Básicas -Relación -trascendencia -Arraigo -Sentido de identidad -Estructura que oriente y vincule. Mecanismos de Escape Enmascara la soledad -Autoritarismo -Destructividad -Conformismo Autómata Orientaciones del carácter y relaciones de Amor -Receptiva -Explotadora -Acumulativa -Mercantilista -Productiva Sesión 9

20. B. F. Skinner -Nació en 1904 en Susquehanna, Pennsylvania -Un hermano menor, a quin le tenia mucho cariño, murió en forma repentina a la edad de dieciséis años. -En su infancia, estaba muy interesado con las máquinas y se interesaba en saber cómo funcionaban las cosas. Una teoría de la personalidad Sin personalidad Fuerzas en el ambiente que influyen en la persona Análisis de sujetos en forma individual El desarrollo de la conducto Por medio del aprendizaje Bebe humano — conjunto de capacidades innatas – conductas subsecuentes--aprendizaje Reforzamiento — cualquier cosa que incremente la probabilidad de una respuesta Condicionamiento operante conducta respondiente : reflejos o respuestas automáticas que son producidas por estímulos Conductas operantes : son respuestas emitidas sin que necesariamente este presente un estimulo. Producidas en forma libre por el organismo “ Caja de skinner” El reforzamiento apropiado incrementa la probabilidad de que la conducta ocurra de nuevo Moldeamiento el moldeamiento forma o moldea la conducta del animal a fin de lograr la conducta deseada Por medio del moldeamiento Skinner fue capaz de inducir a los animales a ejecutar proezas únicas y notables Programas y tipos de reforzamiento R eforzamiento continuo: la conducta deseada es reforzada después de que ha transcurrido cierto tiempo, sin importar el porcentaje de respuesta Reforzamiento de razón: el reforzamiento es determinado por el numero de respuestas apropiadas que emite el organismo cada vez que ocurre Reforzamiento de intervalo: el organismo es reforzado Conductas supersticiosas Reforzadores condicionados generalizados: elogios, afectos Reforzamiento positivo: ocurre cuando una conducta es seguida por una situación que incrementa la probabilidad de que ocurra una conducta en el futuro Reforzamiento negativo: ocurre cuando una conducta es seguida por la terminación de una situación desagradable incrementando la posibilidad de que ocurra esa conducta en situaciones similares Sesión 13

22. Conclusión Como hemos visto , cada uno de los cuadros y mapas conceptúales que aquí se presentan, son muy censillos y fáciles de entender. Como idea principal de la materia es entender el ¿Por qué? Y como es que el ser humano tiene la capacidad de desarrollar diferentes personalidades, y esto tomando en cuenta que la palabra personalidad se deriva de la palabra escrita en latín Persona , que hace referencia a las mascaras que utilizaban los griegos en obras antiguas. Es importante mencionar que para un psicólogo, el conocimiento de las diferentes teorías de la personalidad es indispensable para poder atender y diagnosticar a los usuarios, eso nos lleva a comprender y entender los diferente síntomas y padecimientos de cada uno, ya que no todos presentaran las mismas características de personalidad. Sin mas por el momento me despido esperando que este cesillo pero significativo trabajo sea de gran apoyo para los estudiantes que así lo requieran.. Gracias..

23. Bibliografía Bárbara Engler Introducción a las Teorías de la Personalidad Mc. Graw Hill. 1990, México